
- •Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
- •Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия (протокол № 10 от 17 мая 2012 года).
- •Содержание
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной, очной на базе спо форм обучения
- •Программа курса Модуль I. Политология как наука: объект, предмет, история
- •Тема 1. Политология как объект изучения и наука о политике
- •Тема 2. Историография политической науки и политическая практика
- •Тема 3. Политический анализ и политическое исследование
- •Тема 4. Политика, политическая сфера, политическая жизнь общества
- •Модуль 2. Политическая система, политический режим и политические институты
- •Тема 5. Политическая система. Политические системы современности
- •Тема 6. Политическая власть. Механизм и формы осуществления политической власти
- •Тема 7. Политические явления и процессы
- •Тема 8. Политические отношения. Политические режимы
- •Тема 9. Государство как политический институт. Современное государство
- •Модуль 3. Субъекты политики и политическое участие
- •Тема 10. Организация политического класса. Политическое сообщество, партии, элиты, группы интересов в политике
- •Тема 11. Личность в политике. Партиципация, политическое участие, лидерство и воздействие
- •Тема 12. Идеология и духовные составляющие политики
- •Тема 13. Политическая культура и политическая модернизация в России
- •Модуль IV. Политические технологии. Россия в современном мире
- •Тема 14. Политический менеджмент и политические решения
- •Тема 15. Политические технологии
- •Тема 16. Конфликт в политике и его разрешение
- •Тема 17. Россия в современном мире. Международные отношения и внешняя политика
- •Планы аудиторных занятий Планы семинарских занятий (в том числе, в активной/интерактивной форме)
- •История развития политической мысли
- •Литература
- •Семинар 2. Политика, политическая жизнь общества. 2ч.
- •Объектно-субъектная составляющая политики. Структура политики: институты; нормативные составляющие; содержательные аспекты.
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •2. Студенты:
- •Литература
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Модуль I. Политология как наука: объект, предмет, история
- •Тема 2. Историография политической науки и политическая практика
- •Тема 3. Политический анализ и политическое исследование
- •Модуль 2. Политическая система, политический режим и политические институты
- •Тема 6. Политическая власть. Механизм и формы осуществления политической власти
- •Тема 8. Политические отношения. Политические режимы
- •Тема 9. Политические отношения. Политические режимы
- •Классификация политических режимов
- •Модуль 3. Субъекты политики и политическое участие
- •Тема 12. Идеология и духовные составляющие политики
- •Тема 13. Политическая культура и политическая модернизация в России
- •Модуль IV. Политические технологии. Россия в современном мире
- •Тема 15. Политические технологии
- •Тема 16. Конфликт в политике и его разрешение
- •Политические конфликты в истории человечества
- •Тематика и формы контроля самостоятельной работы
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля Модуль 1. Политология как наука: объект, предмет, история
- •1.Что такое политология как наука?
- •Модуль 2. Политическая система, политический режим и политические институты
- •7. Определите признаки политической системы либерального типа:
- •8. Определите полит. Системы на основе структурно-функционального подхода (несколько выборов):
- •9. Определите признаки политической системы авторитарного типа :
- •19. Как понимать базовые политические процессы?
- •20. Процесс усвоения человеком или группой норм и ценностей политической культуры называется:
- •23. Какое из положений является верным?
- •25. Выделите основоположника концепции суверенности государства:
- •28. Как точно определить внутренние функции государства?
- •29. Какие из суждений соответствуют положению о правовом государстве (несколько выборов)?
- •30. В чем сущность парламентской республики?
- •31. Какое суждение конкретизирует содержание президентской формы правления:
- •Модуль 3. Субъекты политики и политическое участие
- •2. Выделите закон циркуляции элит в политике и власти:
- •3. Неизбежна ли, на ваш взгляд, элитарность общества и насколько она совместима с демократическими идеалами?
- •4. Существует ли в нашей стране контр элита, какие группы ее образуют?
- •5. Наличие каких институтов, организаций позволяет утверждать о существовании гражданского общества?
- •6. Какие принципы выражают гражданское состояние человека в демократическом обществе?
- •7. Какой подход к правам человека является наиболее ранним?
- •8. Кто является действующими лицами избирательной кампании? Выберите правильные ответы из предлагаемых вариантов ответов.
- •10. В какой из стран применяется смешанная система выборов?
- •11. Допускается ли нахождение в Государственной Думе одной политической партии?
- •12. Что такое партийная система «двух с половиной партий»?
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Учебное издание Денисова г.С., Шурыгина е.Г., Лютый в.П. Политология
Ростовский филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»
(г. Ростов-на-Дону)
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
ПОЛИТОЛОГИЯ
Учебно-методический комплекс
для студентов очной, очной на базе СПО форм обучения,
направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция»
Ростов-на-Дону
2012
Авторы-составители:
Денисова Г.С., доктор социологических наук, профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала ФГБОУ ВПО РАП
Шурыгина Е.Г., кандидат социологических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала ФГБОУ ВПО РАП
Лютый В.П., кандидат философских наук, профессор кафедры философии и социально-экономических дисциплин Российской академии правосудия
Рецензенты:
Котов С.В., доктор политических наук, доцент кафедры социальных коммуникаций и технологий, декан факультета изобразительного искусства Педагогического института ФГАОУ ВПО ЮФУ
Семёнов А.В., кандидат политических наук, старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин РФ ФГБОУВПО РАП
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 - «Юриспруденция», квалификация – «бакалавр».
Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия (протокол № 10 от 17 мая 2012 года).
Утверждён Учебно-методическим советом Ростовского филиала Российской академии правосудия 19 июня 2012 г., протокол № 10.
© Ростовский филиал
Российской академии правосудия, 2012.
© Денисова Г.С., Шурыгина Е.Г., Лютый В.П., 2012.
Содержание
Введение……………………………………………………………………………….4
Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………6
Тематический план………………………………………………………………..7
Программа курса…………………………………………………………………….9
Планы аудиторных занятий…………………………………………………..24
Планы семинарских (практических) занятий (в том числе, в активной/интерактивной форме).…………………………………………………….24
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя…………………………………………………………………………………36
Примерная тематика контрольных заданий…………………………..44
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля………………………………………………………………………………………….46
Литература…………………………………………………………………………..66
Вопросы для подготовки к зачету…………………………………………69
ВВЕДЕНИЕ
Учебный курс «Политология» является дисциплиной по выбору студента вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла. Введение этого вариативного компонента для подготовки юристов объясняется необходимостью осветить взаимосвязь института права и системы правоохранительных органов с политическими институтами.
Знание механизма организации политической системы, субъектов политического процесса и основных тенденций трансформации политических институтов необходимо для того, чтобы ориентироваться в процессе трансформации правовых институтов общества; увидеть, как политические изменения закрепляются в законодательной практике.
Цель дисциплины: сформировать у студентов целостное системное представление о политике, политической организации и политической жизни общества, осуществить их теоретическую и практическую подготовку в сфере политической деятельности государства и политического участия, нацелить на применение положений изучаемой дисциплины в правовой сфере власти, политического и государственного управления.
Задачи освоения дисциплины:
- освоить понятийный, категориальный аппарат политической науки, научиться применять его к анализу социальных, политических процессов;
- обеспечить целостное понимание истории, генезиса и движущих сил политических процессов, российской политической традиции: истоков, социокультурных оснований, исторической динамики;
- изучить организацию политики, политическую систему общества, формы и особенности ее построения и функционирования в Российской Федерации;
- быть ориентированными в духовной составляющей политики, ее компонентах, понимать политическую культуру во всех ее проявлениях, в том числе в современной России;
- исследовать деятельность государства, власти и других важнейших политических институтов, их роль в различных сферах жизнедеятельности;
- проанализировать соотношение и взаимодействие политики и права, выделить политические составляющие формирования и функционирования права и его властно-политического обеспечения;
- осуществить анализ политической составляющей гражданского общества, политических партий, системы политического участия, способов и форм политической активности;
- знать сущность и содержание основных политических процессов и политических отношений в них, давать политико-правовой анализ действий субъектов и участников;
- обеспечить понимание сути и особенностей политической модернизации, направленности политических изменений и их правового отражения;
- обеспечить понимание сущности политического управления и менеджмента, политических технологий, их правовых составляющих и эффективности;
- освоить способы и формы исследования внешней политики, системы международных отношений, сформировать понимание политической составляющей безопасности общества и ее обеспечения.
В результате успешного освоения дисциплины у студентов должны быть сформированы следующие компетенции:
- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- объект, предмет и методы политической науки, функции политологии, принципы политических исследований;
- парадигмы, подходы и теории политики, ее идеологические, функциональные и институциональные составляющие;
- политическую сущность государства и гражданского общества, формы и способы их взаимодействия;
- механизм политического воздействия государства, управления и регулирования политических процессов и отношений;
- назначение, место и роль политических партий, партийных систем, избирательных процессов и политического участия;
- основные политические процессы и процесс модернизации, их протекание, отношения политических сил, политико-правовое обеспечение;
- конфликтные и неконфликтные формы взаимодействия участников политических изменений, способы регулирования политических конфликтов и управления процессами их развития и эффективного разрешения;
- национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации, основы их обеспечения во внешней политике и международных отношениях.
уметь:
- применять политические знания в гражданской и правовой деятельности;
- вырабатывать правовую оценку событиям и явлениям политической действительности;
- формулировать правовую составляющую политических решений.
владеть:
- навыками анализа явлений политической жизни и основами сравнительной политологии;
- навыками работы с политическими и партийными документами, для их использования при подготовки материалов для проведения бесед, докладов;
- способами и формами политико-правового анализа отношений и процессов политической сферы.
Работа со студентами-бакалаврами предусматривает аудиторную работу, которая включает в себя лекции, семинарские занятия, дискуссии, деловые игры. В учебном процессе используются интерактивные формы проведения занятий с использованием компьютера, презентационного оборудования: составление таблиц, презентаций, решение тестов, просмотр видеоматериалов. В ходе обучения предусмотрен текущий, промежуточный, рубежный контроль знаний студентов. Кроме того, учебным планом предусмотрена самостоятельная работа студентов. Завершается обучение сдачей зачета по всему курсу.