
- •Министерство образования и науки
- •Текстовый редактор ms word 2007
- •Содержание
- •Введение
- •Задание № 1 создание и редактирование документа word
- •1 Постановка задачи
- •2 Методические указания к выполнению работы
- •2.1 Знакомство с интерфейсом Word 2007
- •– Выделенный элемент в документе; 2 – название контекстного инструмента;
- •2.1.1 Меню, панели инструментов и другие знакомые элементы
- •2.2 Создание и редактирование документа
- •Задание № 2 форматирование документа word
- •1 Постановка задачи
- •Системное программирование
- •Повести покойного ивана петровича белкина
- •Уважаемые господа! Приглашаем вас на юбилейную презентацию
- •Будем рады видеть вас в нашем конференц-зале
- •2 Методические указания к выполнению работы
- •Задание № 3 создание и редактирование таблиц
- •1 Постановка задачи
- •2 Методические указания к выполнению работы
- •Задание № 4 вычисляемые таблицы
- •1 Постановка задачи
- •2 Методические указания к выполнению работы
- •Задание № 5 создание и редактирование графических объектов
- •1 Постановка задачи
- •2 Методические указания к выполнению работы
- •Задание № 6 оформление научной документации
- •1 Постановка задачи
- •Образец макета научной статьи метод обработки опытных данных и.С. Иванов, а.М. Светляков
- •Литература
- •2 Методические указания к выполнению работы
- •Задание № 7 создание структурированого документа
- •1 Постановка задачи
- •2 Методические указания к выполнению работы
- •Литература
- •Приложение а. Задания для самостоятельного выполнения а.1 Варианты заданий на тему «Форматирование документа word»
- •Этот абзац выровнен по центру, 11 номер шрифта Courier, стили полужирный курсив.
- •Золотые сертификаты
- •Пользователь имеет возможность по своему усмотрению задавать шрифт, размер и начертание символов, выравнивание, межстрочный интервал и различные отступы.
- •Правила наращения падежного окончания в порядковых числительных
- •А.2 Варианты заданий на тему «Создание и редактирование таблиц»
- •Сведения о доходах и расходах фирмы «Ритм» за январь-март 1997 г.
- •А.3 Варианты заданий на тему «Создание и редактирование графических объектов»
- •1 Частица; 2 «дырка»
- •1. Создайте с использованием встроенного графического редактора следующие объекты. Сделайте где необходимо подписи. Сгруппируйте полученные рисунки.
Сведения о доходах и расходах фирмы «Ритм» за январь-март 1997 г.
|
Январь |
Февраль |
Март |
Сумма |
Объем продаж |
45000000 |
50000000 |
48000000 |
143000000 |
Затраты на покупку |
15000000 |
12000000 |
18000000 |
45000000 |
Затраты за доставку |
6000000 |
8000000 |
10000000 |
24000000 |
Доход |
24000000 |
30000000 |
20000000 |
74000000 |
По таблице «Сведения о доходах и расходах фирмы “Ритм”» построить диаграмму.
2. Используя таблицы, подготовьте рекламу следующего вида:
-
Минск, Толбухина,4 ст. м. "Парк Челюскинцев" тел. 266-97-24
Работает постоянно с 11.00 до 19.00
воскресенье - выходной вход свободный
2-й этаж- ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ПОДАРКИ 3-й этаж- ВСЕ ДЛЯ ДОМА
ВСЕ, ЧТО ВАМ СЕЙЧАС НУЖНО!
Для фигурного текста примените объекты Галерею текстовых эффектов, кнопка для работы с которыми находится на панели рисование.
3. Создайте таблицу, в которой используйте различную заливку отдельных ячеек таблицы, обрамление ячеек, а также все возможные способы расположения текста в ячейках. Заполните данными столбец Сумма ежемесячного пособия. Произведите расчеты в ячейке Сумма пособия.
-
Пособие назначено
Срок, на который назначено пособие
Подпись
Дата
№ протокола
Количество детей
Сумма ежемесячного пособия
1
2
3
4
5
6
Сумма пособия
Вариант 4
1. Создайте таблицу следующего вида. Отсортируйте строки таблицы по зарплате. В таблице используйте различную заливку ячеек.
Фамилия |
Зарплата |
Дата рождения |
Попова |
1500 |
27.04.1969 |
Сидоров |
2200 |
21.01.1960 |
Петрова |
2000 |
19.07.1974 |
Иванов |
2000 |
11.04.1973 |
2. Создайте таблицу, в которой используйте различное обрамление отдельных ячеек таблицы, а также все возможные способы расположения текста в ячейках.
№ по каталогу |
Автор |
Название |
Издательство |
Комментарии |
|
123/45 |
Форсайт Р. |
Паскаль для всех |
Машиностроение |
Здесь вводится краткая информация о книге |
|
Москва |
1982 |
||||
№ зала: |
|
||||
|
|
350 с. |
|||
4 |
|
3. Создайте таблицу, содержащую следующие данные. Произвести расчеты сумм по столбцам.
|
Утро |
День |
Вечер |
Ночь |
Безумный Шляпник |
3 |
8 |
5 |
3 |
Мартовский Заяц |
2 |
4 |
4 |
3 |
Садовая Соня |
1 |
0 |
2 |
0 |
Всего |
|
|
|
|
По данным таблицы построить графики.
Вариант 5
1. Создайте таблицу следующего вида:
Регион опроса |
Количество опрошенных |
Варианты ответов |
|||
Да |
Нет |
Не знаю |
Знать не хочу |
||
Новосибирск |
290 |
75 |
75 |
90 |
50 |
Москва |
500 |
200 |
50 |
50 |
200 |
Чечня |
137 |
0 |
30 |
7 |
100 |
Чукотка |
100 |
20 |
0 |
80 |
0 |
По данным таблицы построить кольцевую диаграмму.
2. Создайте таблицу, в которой используйте различное обрамление отдельных ячеек таблицы, а также все возможные способы расположения текста в ячейках.
Электроэнергия |
Сумма руб. коп. |
Пени |
Итого руб. коп. |
||||||||||
показания счетчика |
тариф |
||||||||||||
на день оплаты |
предыдущее |
разность |
|||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
3. Создайте таблицу, содержащую отчет об успеваемости Вашей группы за последний семестр по следующему образцу. Расчеты произвести автоматически по формулам.
Предметы |
Группа 151 (средний балл) |
Группа 152 (средний балл) |
Средний балл (по предмету) |
Математика |
4,3 |
4,85 |
|
Химия |
4,25 |
4,35 |
|
Информатика |
4,95 |
4,85 |
|
Средний балл (по группе) |
|
|
|