Глава 1. Политология как наука и учебная дисциплина

Определенные основания для такой характеристики предме­та политологии несомненно есть. Ведь государство со всей его многоплановой деятельностью — отнюдь не частный случай по­литики, не один из рядовых участников политической жизни. С го­сударственной властью, с ее содержанием, формами, функциями напрямую связана политическая жизнь общества.

Вместе с тем современная политология не ограничивается государствоведением. Ее в не меньшей степени интересуют партий­ные системы тех или иных стран, профсоюзы, предприниматель­ские объединения, а также различные политические движения.

Французские политологи (М. Дюверже, Ж. Бюрдо и др.) считают, что предметом политической науки выступает власть в любых ее проявлениях и в самых разнообразных человеческих группах. С этим подходом можно было бы согласиться, если бы речь шла о политической власти.

Некоторые исследователи полагают, что предметом полито­логии является политика. Но если встать на эту точку зрения, то тогда институциональная и процессуальная стороны политической материи останутся вне внимания политологии.

По мнению Б. А. Стародубского и Е. Р. Кастеля, предмет изучения политологии — политическая жизнь общества. "По­литология как наука, — пишут они, — складывается из двух частей: одна изучает политическую жизнь отдельных стран, а другая сравнивает политическую жизнь многих стран, устанав­ливая черты сходства и черты различия, выявляя закономернос­ти развития политической жизни, человеческого общества"¹.. Од­нако думается, что предмет политологии есть все же не полити­ческая жизнь общества как таковая, а те политические явления и процессы, которые преобразуют социальную жизнь в полити­ческую.

По нашему мнению, предметом современной политологии выступают политические явления и процессы, закономерные взаимосвязи многочисленных политических учреждений, орга­нов и организаций по поводу политической власти, а также политическое сознание и политическое поведение людей.

Данное определение концентрирует внимание на следующих моментах.

Во-первых, политология изучает такие политические явления, как государство, политические партии, политическая демократия,

¹ Стародубский Б. А., Кастелъ Е. Р. Общая политология. Екатеринбург, 1996. С. 15.

§ 3. Функции политологии

избирательные процессы и т. д., функционирование которых как раз и придает социальной жизни политический характер.

Во-вторых, любая отрасль знаний приобретает статус науки, если поднимается до выявления и анализа объективных законов и закономерностей, предлагает технологию (механизм) использова­ния их в общественной практике. Политология призвана исследо­вать, как минимум, два вида глубинных, устойчивых взаимосвязей (закономерностей): а) политической жизни общества с другими ее сферами — экономической, социальной, духовной; б) между политическими явлениями и процессами как таковыми, а также между ними и политической властью.

В-третьих, в предмет политологии входят политическое со­знание и поведение людей. Следовательно, политология воздей­ствует на общественную жизнь не только, скажем, через полити­ческие институты, но и непосредственно, т. е. как важный идеоло­гический фактор, влияющий на политическое сознание и поведе­ние всех субъектов политики.

Политология, как и любая другая наука, характеризуется сво­ими методами исследования. Можно выделить три уровня при­емов, способов изучения политических явлений, институтов и про­цессов. Первый уровень охватывает общенаучные методы, исполь­зуемые во всех гуманитарных областях знания (диалектический, системный, структурно-функциональный). Второй уровень отра­жает общеполитологические методы (нормативный, социологичес­кий, сравнительный и др.). Сравнение в общественных науках играет такую же роль, что и эксперимент в науках естественных. К третьему уровню можно отнести методы, характеризующие при­кладную политологию (бихевиористский, моделирования, ситуа­тивный, наблюдения, контент-анализа и др.). Широко использу­ются в политологических исследованиях методы других гумани­тарных и даже естественных наук (социологии, математики, стати­стики).