Тестовые задания по дисциплине «Психопатология»

1.Английский психиатр, разработавший впервые онтогенетический подход к изучению возрастных особенностей психических заболеваний детей и подростков:

1. Г. Модсли

2. Г. А. Шмидт

3. В.П. Эфроимсон

4. Л.А.Орбели

5. Ж. Пиаже

2.Основными клиническими типами дизонтогенеза психики по Г.К. Ушакову, Г.Е. Сухаревой являются:

1.Задержка психического развития

2. Дисгармоническое развитие

3. Ретардация, асинхрония

4. Недоразвитие

5. Дефицитарное развитие

3.Какой этап не соответствует периодизации психического развития ребенка, предложенной Г.К. Ушаковым:

1.Идеаторный

2.Аффективный

3.Период конкретного интеллекта

4.Моторный

5.Сенсомоторный

4.При ретардации происходит:

1.Запаздывание развития психики

2.Полная остановкам развития психики

3.Диспропорциональное развитие

4.Опережение развития

5.Дефицитарное развитие

5.В схеме Ж.Пиаже выделены основные этапы развития мышления ребенка. В их число не входит:

1.Эмоциональный период

2.Сенсомоторный период

3.Период недеятельного интеллекта

4.Период конкретного интеллекта

5.Период логических операций

6.Для препубертатного и главным образом пубертатного возраста характерен следующий уровень нервно – психического реагирования:

1.Аффективный

2.Примитивный

3.Психомоторный

4.Эмоционально-идеаторный

5. Соматовегетотивный

7.К какому уровню реагирования относится синдром врожденной нервности:

1.Аффективный

2.Эмоционально-идеаторный

3.Психомоторный

4.Реактивный

5.Соматовегетативный

8.К какому возрасту, по данным Е.И. Кириченко и П.Т. Журбы, обнаруживается начальные проявления «истинной невропатии»:

1.К пяти годам

2.К восьми годам

3.На третьем - четвертом месяце

4.На пятом-шестом месяце

5. В первые дни жизни

9.В каком возрасте, по мнению О.Ф. Ижболдиной, симптомы невропатии могут быть проявлением возрастной «фазы развития», т.е. выражением преходящей возрастной «дисфункции созревания»?

1.До8 лет

2.До 15 лет

3.До 5 лет

4. До 2 лет

5. До 10 лет

10.Ученый, обозначивший синдром невропатии, как «конституциональная нервность» (группа разнообразных симптомов нервно - психических нарушений, свойственных своеобразной форме аномальной нервно - психической конституции) - это…

1.Т.П. Симсон

2.О.Ф. Ижболдина

3.Е.К Крепелин

4.Г.Е. Сухарева

5.Л.А.Орбели

11.Синдромы, соответствующие эмоционально - идеаторному уровню реагирования:

1.Синдромы раннего детского аутизма

2.Синдромы невропатии

3.Синдромы страхов

4.Синдромы патологического фантазирования

5. Синдром дисморфофобии и бродяжничества

12.Эволюционно-динамический подход имеет иное название:

1.Исторический

2.Онтогенетический

3.Социально-психический

4.Социальный

5.Биологический

13.Онтогенетический подход впервые был разработан выдающимся английским психиатром - это…

1.Ч.Дарвин

2.И.М. Сеченов

3.Г. Модсли

4.Джексон

5.Ковалев В.В.

14.Основные клинические типы психического дизонтгенеза по Г.К. Ушакову, Г.Е. Сухаревой:

1.Ретардация и асинхрония

2.Ретардация и ассимиляция

3.Негативные и позитивные

4.Психические и социативные

5.Природно-психические и онтогенетические

15.При этом клиническом тип дизонтогенеза происходит неравномерное развитие компонентов и свойств психики ребенка с преобладанием усиления природно-психических компоненто и явлений (темперамента, влечений, потебностей), отражающих их инстинктивный механизм:

1.Синхрония

2.Ретардация

3.Ассимиляция

4.Асинхрония

5.Хронология

16.Наиболее рано возникающим преимущественным синдромом психической патологии детского возраста является:

1.Синдром невропатии

2.Синдром апатии

3.Синдром аутизма

4.Синдром негативизма

5.Синдром общей двигательной расторможенности

17.В чем состоит патогенез синдрома невропатии:

1.Дисфункция высших центров вегетативнй регуляции

2.Органическое заболевание мозга

3.Наследственное заболевание мозга

4.Гиперфункция мозговых центров

5.Гипофункция мозговых центров

18.В школьном возрасте проявление синдрома невропатии в большинстве случаев:

1.сглаживается, замещается другими нарушениями

2.Исчезают

3.Прогрессируют

4.С тановятся более выраженными

5..Остаются стабильными

19.Ученый, который не изучал синдром невропати: