Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
умк адвокатура и нотариат.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
291.33 Кб
Скачать

2.Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины специалист должен

иметь представление:

  • Об организации института адвокатуры в Российской Федерации;

  • Об организации института нотариата в Российской Федерации;

знать:

  • Сущность и задачи органов, оказывающих гражданам и организациям квалифицированную юридическую помощь в РФ;

  • Теоретические положения о принципах, категориях и институтах нотариального приоизводства;

  • Действующие нормы законодательства,регулирующего деятельность адвоката в различных видах процессов:конституционном, уголовном, гражданском, арбитражном,административном;

  • Нравственные основы деятельности адвоката;

  • Действующие нормы законодательства,регулирующего деятельность нотариуса в ходе совершения им действий, отнесенных к его компетенции;

уметь:

- определять сущность и содержание общественных отношений,в рамках которых возник правовой спор, требующий своего разрешения в суде или ином органе;

- правильно выбирать и применять нормы, регулирующие

соответствующий вид общественных отношений;

-применять информационно-вычислительную технику;

- самостоятельно совершенствовать свои знания, в т.ч. с учетом изменений в законодательстве и с учетом судебной практики;

приобрести навыки:

-публичного выступления в суде;

-консультационной деятельности;

иметь опыт:

- составления различных процессуальных документов;

- составления проектов гражданско-праовых сделок;

- организации и планирования своей деятельности;

  • выбора наиболее эффективных способов решения возникающих в ходе профессиональной деятельности задач.

2.1Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины

Тема 2 «Правовые основы адвокатуры».Дискуссия

Тема 3 «Адвокат и его статус». «Круглый стол»

Тема 5 «Адвокат в уголовном процессе».Деловая игра

Тема 6 «Адвокат в гражданском процессе».Деловая игра

Тема 8 «Профессиональная этика адвокатов». Обсуждение деловых ситуаций

и задач

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения

Очная

Заочная

Заоч. сокращ.

на базе СПОи ВПО

№№ семестров

9

10

6

Аудит. занятия

30

10

8

Лекции

16

8

6

Семинарские

Занятия

14

2

2

Самост. работа

115

135

137

Всего часов

145

145

145

Текущий контроль

к.раб-10 сем.

к.раб.-6 сем.

Виды итогового контроля

Зачет — 9 сем.

Зачет — 10 сем.

Зачет — 6 сем.

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Форма обучения очная

Названия разделов и тем

Всего часов по учебн. плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самост.работа

Лекции

Семинары

Раздел 1. Адвокатура.

1. История адвокатуры

1

1

-

10

2. Правовые основы адвокатуры

1

1

-

10

3.Адвокат и его статус

2

2

-

10

4.Организация адвокатуры

2

2

-

10

5.Адвокат в уголовном процессе

4

2

2

10

6.Адвокат в гражданском процессе

5

2

4

10

7.Иные формы адвокатской деятельности

1

1

-

10

8.Профессиональная этика адвокатов

3

1

2

10

Раздел 2. Нотариат.

9.Нотариат как правовой институт

3

1

2

10

10.Нотариус и его статус

1

1

-

10

11.Нотариальные действия и правила их совершения

5

1

4

10

12.Нотариальное делопроизводство

1

1

-

5

ИТОГО:

145

16

14

115

4. Содержание курса