Профилактика зависимости задания к промежуточной аттестации Оформление и защита презентаций и по темам:

1. Наркотическая аддикция.

2. Токсикомания.

3. Лекарственная аддикция.

4. Игровые аддикции.

5. Трудоголизм.

6. Компьютерная аддикция.

7. Секс-аддикции.

8. Пищевые зависимости.

9. Эмоциональные аддикции.

10. Телезависимость.

11. Зависимость от физических упражнений.

12. Гемблинг.

13. Шопинг.

14. Гаджет.

15. Лудомания.

16. Анорексия.

17. Булимия.

18. Интернет-зависимость.

19. Религиозные зависимости.

Вопросы к зачету

1. Понятие «аддиктивое поведение».

2. Классификация аддиктивного поведения.

3. Характеристика наркомании.

4. Токсикомания и токсикоманы.

5. Курение.

6. Алкоголизм у детей и подростков.

7. Игровой зависимости у подростков.

8. Азарт как средство имитации достижения цели.

9. Зависимости и подростковая субкультура.

10. Раннее начало половой жизни и зависимое сексуальное поведение.

11. Природа зависимости от тоталитарных неокультов.

12. Факторы риска и факторы защиты в подростковой среде.

13. Факторы риска в подростковой среде.

14. Факторы защиты от рисков в подростковой среде.

15. Командообразование в местном сообществе. Принципы оценки профилактических программ широкого профиля.

16. Мобилизация местного сообщества. Внедрение профилактических программ в местном сообществе. Оценка эффективности профилактических программ в общине.

17. Участие детей – технологический компонент профилактики. Технологии школьного самоуправления.

18. Общественно активная школа в системе общественно- ориентированного образования. Принципы самоуправления ОАШ. Предпосылки к школьному самоуправлению.

19. Участники школьного самоуправления. Технология школьного самоуправления «Демократическая республика».

20. Дети как партнеры. Преимущества детского участия в общественной жизни.

21. Эволюционный подход к проблемам детей и молодежи. Организация жизни и деятельности детей.

22. Содержание образования. Технологии обучения. Особенности работы педагога и ее организации.

23. Первичная, вторичная и третичная профилактика зависимого поведения.

24. Комплексная программа профилактики злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков «Наркостоп».

25. Проект «Капельки» (первичная позитивная профилактика дошкольников).

26. Проект «Ступени» (первичная позитивная профилактика всех видов химической зависимости в ЮВАО города Москвы среди школьников).

27. Проект «Облака» (профилактика зависимости от ПАВ и зависимого поведения среди детей и подростков, имеющих риск формирования наркологических заболеваний).

28. Концептуальная программа первичной профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами среди подростков и молодежи.

29. Работа с подростками.

30. Работа со специалистами.

31. Работа с родителями.

Вопросы и задания для самостоятельной работы студентов

Темы рефератов: 1. Зависимое поведение: история термина. 2. Определение «аддиктивное поведение», виды и уровни. 3. Основные виды зависимого поведения, определения, характеристика. 4. Характеристика объективных факторов зависимого поведения несовершеннолетних. 5. Субъективные факторы поведенческих зависимостей. 6. Механизм формирования зависимого поведения, содержание этапов. 7. Созависимое поведение: определение, причины, виды, способы профилактики. 8. Основные подходы к осуществлению коррекционной деятельности в области зависимого поведения. 9. Наркотическая аддикция. 10. Токсикомания. 11. Лекарственная аддикция. 12. Игровые аддикции. 13. Трудоголизм. 14. Компьютерная аддикция. 15. Секс-аддикции. 16. Пищевые зависимости. 17. Эмоциональные аддикции. 18. Телезависимость. 19. Зависимость от физических упражнений. 20. Гемблинг. 21. Шопинг. 22. Гаджет. 23. Лудомания. 24 Анорексия. 25. Булимия. 26. Интернет-зависимость. 27. Религиозные зависимости.