Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otvety_po_istorii_psikhologii2.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
268.29 Кб
Скачать
  1. История создания Московского университета. Общественно-исторические условия, имена основателей и характеристика их вклада, торжественное открытие.

25 января 1755 открытие Московского Университета, середина 18 века в эпоху Просвещения. В эту эпоху происходило развитие наук, искусств, промышленности, процветал культ Разума – человеческий разум способен на все, нет ничего выше этого разума.

Тремя основными, главными создателями Университета считаются: Елизавета Петровна, её фаворит – граф И.И. Шувалов и М.В. Ломоносов.

В России хотели создавать университеты в европейском стиле. Требования к созданию Московского университета были следующие:

1) автономный университет

2) внесословный университет, то есть социальный статус не важен

Мнение Шувалова:

  1. университет должен был быть государственной структурой

  2. под контролем государства

  3. нужно было повысить уровень образования дворян

  4. университет должен был находиться в Москве, а точнее в центре Москвы (Шувалов любил Москву и считал ее столицей)

1754г - летом в июне Шувалов получил письмо от Ломоносова – «План Университета» и вскоре Шувалов представил план сенату, который одобрил его.

И в этом же году в августе был издан указ Елизаветы о создании Университета, рядом с Кремлем и в 1755г в день Татьяны был создан Московский Государственный Университет. Открытие 26 апреля 1755г.

Структура университета:

Ломоносов считал, что в университете должно быть три факультета:

  1. Юридический

  2. Медицинский

  3. Философский

Также образование должно было строиться на русском языке, хотя везде преподавалось на латыни.

При университете было создано две гимназии (для подготовки):

  1. для дворян

  2. для разночинцев

Первое время преподавателей приглашали из Германии.

Специфика этой эпохи конкретно для России заключалась в тотальных преобразованиях общества, принятых Петром I (преобразования экономической сферы, культуры, быта и так далее). Все эти преобразования шли для устранения патриархальных традиционных форм и приближения к Европе, то есть «вырубить окно в Европу».

И так как Россия замыслила быть как Европа, должен был открыться и Университет, так как в Европе их было огромное количество. Россия нуждалась в образованности и престиже, который мог дать только университет.

Открытие Московского Университета было огромным торжеством для всех москвичей.

С 1940 года Московскому Университету присвоено имя М.В. Ломоносова.

  1. Трудности и проблемы первоначального периода развития университета. Структура, общая характеристика факультетов.

Возникнув, Московский Университет столкнулся со многими проблемами: откуда взять студентов, профессоров, так как дворяне не понимали, зачем отдавать своих детей в Университет, ибо их дети с раннего возраста проходили специализированное обучение. Но постепенно это проблема решалась, так как все выпускники Московского Университета становились известными творцами, профессорами, учеными и так далее.

Первоначально в Университете преподавали профессора из Германии. Они вели занятия на своем языке и латыни. Но в 1767 году наконец было разрешено преподавать на русском языке.

Условно, все структурные элементы МГУ могут быть подразделены на несколько больших групп:

  • выборные органы самоуправления;

  • административные органы (ректорат);

  • учебные и научно-исследовательские подразделения (факультеты, институты, центры);

  • социальные и технические службы;

  • библиотеки, издательство и музеи;

  • филиалы.

Факультеты:

  • Механико–математический факультет

  • Факультет вычислительной математики и кибернетики

  • Физический факультет

  • Химический факультет

  • Факультет наук о материалах

  • Биологический факультет

  • Факультет биоинженерии и биоинформатики

  • Факультет почвоведения

  • Геологический факультет

  • Географический факультет

  • Факультет фундаментальной медицины

  • Факультет фундаментальной физико–химической инженерии

  • Исторический факультет

  • Филологический факультет

  • Философский факультет

  • Экономический факультет

  • Юридический факультет

  • Факультет журналистики

  • Факультет психологии

  • Институт стран Азии и Африки

  • Социологический факультет

  • Факультет иностранных языков и регионоведения

  • Факультет государственного управления

  • Факультет мировой политики

  • Факультет искусств

  • Факультет глобальных процессов

  • Факультет педагогического образования

  • Факультет политологии

  • Высшая школа бизнеса (факультет)

  • Московская школа экономики (факультет)

  • Высшая школа перевода (факультет)

  • Высшая школа государственного администрирования (факультет)

  • Высшая школа государственного аудита (факультет)

  • Высшая школа управления и инноваций (факультет)

  • Высшая школа инновационного бизнеса (факультет)

  • Высшая школа современных социальных наук (факультет)

  • Высшая школа телевидения (факультет)

  • Высшая школа культурной политики и управления в гуманитарной сфере (факультет)

  • Факультет дополнительного образования

  • Факультет военного обучения

  • Специализированный учебно–научный центр (факультет) — школа–интернат имени А.Н. Колмогорова

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]