
- •Ключевые вопросы,
- •Теория литературы
- •1. Литературные направления.
- •2. Роды и жанры литературы
- •3. Идейно-тематическое и композиционное своеобразие произведений.
- •4. Художественные приемы и способы выражения авторской позиции в литературных произведениях.
- •5. Стихосложение
- •История литературы
- •1. Древнерусская литература
- •2. Литература XVIII века
- •3. Литература XIX века
- •4. Литература XX века
5. Стихосложение
129. Что такое ритм?
130. Какие виды ритма вам известны?
131. Перечислите все известные вам ритмообразующие элементы.
132. * Расскажите о способах организации стихотворной речи.
133. Что такое верлибр?
134. Дайте характеристику рифмы.
135. Какие виды рифм вам известны?
136. * Какие фонетические приёмы могут использоваться в поэзии?
137. Назовите известные вам стихотворные размеры в русском стихосложении.
138. Перечислите все известные вам 2-сложные стихотворные размеры.
139. Какие 3-сложные стихотворные размеры вам известны?
140. * Каким стихотворным размером чаще всего пишутся басни?
141. Какие стихотворные строфы вам известны?
142. ** Что общего и в чём различие между сонетом и «онегинской строфой»?
История литературы
1. Древнерусская литература
143. Как вы понимаете термин «древнерусская литература»?
144. * Перечислите жанры древнерусской литературы.
145. В каком веке возникла древнерусская литература?
146. Назовите предпосылки возникновения древнерусской литературы.
147. ** Назовите авторов произведений древнерусской литературы.
148. * Какие науки занимаются изучением памятников древнерусской литературы?
149. * Какие жанры церковной литературы вам известны?
150. ** Почему древнерусская литература не знала языческого периода?
151. * Какие жанры переводной литературы получили на Руси дальнейшее развитие?
152. * В чём заключается историческая и литературная ценность летописи?
153. * Назовите основные черты жанра «поучение».
154. ** Какое влияние оказывала древнерусская литература на своих современников?
155. ** Каково значение древнерусской литературы для сегодняшнего читателя?
156. Какие формы древнерусской литературы вам известны?
157. Перечислите письменные жанры древнерусской литературы.
158. * Как распространялись книги в древней Руси?
159. * Какую функцию несла в себе древнерусская литература?
2. Литература XVIII века
160. Какие литературные направления господствовали в XVIII веке?
161. К какому направлению в литературе можно отнести правило трёх единств?
162. Какие жанры получили своё развитие в XVIII веке?
163. Какие новшества внёс М.В. Ломоносов в русское стихосложение?
164.* Какие три штиля были выделены М.В. Ломоносовым.
165. ** Какую роль сыграла теория «трёх штилей» в развитии русской словесности?
166. В чём новаторство поэзии Г.Р. Державина.
167. * В чём заключалась языковая реформа главы русского сентиментализма Н.М. Карамзина?
168. * В чём заключалось своеобразие «эпохи Карамзина» в русской литературе?
3. Литература XIX века
169. Назовите основные жанры золотого века русской поэзии.
170. Назовите ведущий художественный метод русской литературы XIX века. Почему его называют критическим?
171. * Как вы понимаете термин «чистое искусство» или «искусство для искусства»?
172. Какое стихосложение утвердило себя в XIX веке?
173. Что обозначает термин «лишний человек» в литературе?
174. К какому литературному герою применительно понятие «маленький человек»?
175. Назовите «бедных людей» в литературе.
176. ** В каком случае можно говорить о создании типического образа?
177. * Кто из писателей затрагивал тему «маленького человека»?