- •Ключевые вопросы,
- •Теория литературы
- •1. Литературные направления.
- •2. Роды и жанры литературы
- •3. Идейно-тематическое и композиционное своеобразие произведений.
- •4. Художественные приемы и способы выражения авторской позиции в литературных произведениях.
- •5. Стихосложение
- •История литературы
- •1. Древнерусская литература
- •2. Литература XVIII века
- •3. Литература XIX века
- •4. Литература XX века
3. Идейно-тематическое и композиционное своеобразие произведений.
81. * В чём отличие темы, проблемы и идеи произведения?
82. Что такое пафос художественного произведения?
83. * Какие типологические разновидности пафоса вам известны?
84. * Кратко охарактеризуйте основные отличительные особенности каждого вида пафоса.
85. Проведите параллель между сатирой и юмором.
86. ** В чем состоит уникальность сатиры как вида пафоса?
87. Что такое проблематика?
88. * * Какое значение имеет проблематика для автора и читателя?
89. * Как соотносятся между собой тематика и проблематика?
90. Какие типы проблематики вам известны?
91. Что такое романная проблематика?
92. ** Что общего и в чем различие разновидностей романной проблематики – авантюрной и идейно-нравственной?
93. ** Что такое философская проблематика?
94. Что такое сюжет?
95. * Каково соотношение понятий «сюжет», «фабула», «композиция»?
96. Дайте определение каждому из сюжетных элементов.
97. Что такое внесюжетные элементы?
98. Какие виды внесюжетных элементов вам известны?
99. Что такое композиция?
100. * Каковы две основные функции композиции?
101. Какие вы знаете композиционные приемы?
102. * * Что такое опорные точки композиции и в какой части литературного произведения они чаще всего проявляются?
103. Дайте определение понятию «свободная композиция».
104. ** В чём вы видите отличие фабулы от ретроспективы?
105. Что такое конфликт? Какие виды коллизий (столкновений) вам известны?
106. Что такое контекст?
107. Какие виды контекстов вам известны?
108. * * Что указывает нам на необходимость привлечения тех или иных контекстуальных данных?
109. ** Почему привлечение контекстуальных данных не всегда обязательно, а иногда даже вредно для литературоведческого анализа?
4. Художественные приемы и способы выражения авторской позиции в литературных произведениях.
110. Какие формы повествования вам известны?
111. * С помощью каких приемов индивидуализируется речь каждого из персонажей?
112. Какие стилевые направления может иметь лирика?
113. Что такое художественная деталь?
114. Какие существуют группы художественных деталей?
115. ** В чем различие между деталью-подробностью и деталью-символом?
116. * Для чего служит литературный портрет?
117. Какие лексические средства применяет писатель для большей выразительности художественной речи?
118. ** Чем фразеологизм отличается от афоризма?
119. * Юмор. Сатира. Гипербола. Гротеск. Ирония. Что общего и чем отличаются эти понятия?
120. ** Назовите известные вам тропы (с примерами из художественной литературы).
121. Какие виды метафор вам известны. Расскажите.
122. Какие виды эпитетов вам известны?
123. * Какой частью речи чаще всего бывает выражен эпитет?
124. * Чем может быть выражено сравнение?
125. Что такое метонимия? Приведите примеры.
126. Перечислите синтаксические приёмы поэтической речи.
127. Какие стилистические фигуры речи вам известны?
128. Какие средства эмоциональности речи вам известны?
