
- •Залікова робота з дисципліни „Вступ до спеціальності” (Вступ до педагогічної професії)
- •Тема: Підготовка майбутнього вчителя у внз України
- •1.Тип: заповніть бланк.
- •2.Тип: заповніть бланк.
- •Тема: Сутність і структура діяльності вчителя початкових класів. Професійна компетентність.
- •Тема: Вимоги до вчителя. Діагностика професійно-особистісних якостей педагога.
- •2. Тип: заповніть бланк.
- •Педагогічна ситуація
- •Залікова робота з дисципліни „Вступ до спеціальності” (Вступ до педагогічної професії)
- •Тема: Підготовка майбутнього вчителя у внз України
- •1. Тип: істина / хибність.
- •2. Тип: заповніть бланк.
- •Тема: Сутність і структура діяльності вчителя початкових класів
- •1. Тип: множинний вибір – множинна відповідь.
- •2. Тип: заповніть бланк.
- •Тема: Вимоги до вчителя. Діагностика професійно-особистісних якостей педагога.
- •Педагогічна ситуація
- •Залікова робота з дисципліни „Вступ до спеціальності” (Вступ до педагогічної професії)
- •Тема: Підготовка майбутнього вчителя у внз України
- •1. Множинний вибір - єдина відповідь.
- •Тема: Сутність і структура діяльності вчителя початкових класів
- •Тема: Вимоги до вчителя. Діагностика професійно-особистісних якостей педагога.
- •Педагогічна ситуація
- •Залікова робота з дисципліни „Вступ до спеціальності” (Вступ до педагогічної професії)
- •Тема: Підготовка майбутнього вчителя у внз України
- •Тема: Сутність і структура діяльності вчителя початкових класів
- •Тема: Вимоги до вчителя. Діагностика професійно-особистісних якостей педагога.
- •1. Тип: заповніть бланк.
- •2. Тип: заповніть бланк.
- •Педагогічна ситуація
- •Залікова робота з дисципліни „Вступ до спеціальності” (Вступ до педагогічної професії)
- •Тема: Підготовка майбутнього вчителя у внз України
- •Тема: Сутність і структура діяльності вчителя початкових класів
- •3. Тип: відповідність.
- •І Підготовчий
- •Іі Етап реалізації
- •Тема: Вимоги до вчителя. Діагностика професійно-особистісних якостей педагога.
- •1. Тип: заповніть бланк.
- •2. Тип: множинний вибір – єдина відповідь.
- •Педагогическая ситуация
- •Залікова робота з дисципліни „Вступ до спеціальності” (Вступ до педагогічної професії)
- •Тема: Підготовка майбутнього вчителя у внз України
- •1. Тип: істина / хибність.
- •2. Тип: відповідності.
- •Тема: Сутність і структура діяльності вчителя початкових класів
- •Тема: Вимоги до вчителя. Діагностика професійно-особистісних якостей педагога.
- •Педагогическая ситуация
Залікова робота з дисципліни „Вступ до спеціальності” (Вступ до педагогічної професії)
Варіант - 1
Студента: __________________________ Дата______________
Тема: Підготовка майбутнього вчителя у внз України
1.Тип: заповніть бланк.
Продовжіть перелік типів вищих навчальних закладів, у яких здійснюється професійно-педагогічна підготовка майбутніх вчителів початкових класів:
педагогічний коледж;
______________________________________________;
______________________________________________;
______________________________________________;
______________________________________________.
2.Тип: заповніть бланк.
Визначення якого поняття наводиться нижче: „Сукупність норм, які визначають вимоги з боку держави та суспільства до освітнього та освітньо-кваліфікаційного рівня називається”:
Відповідь: ________________________________ .
Тема: Сутність і структура діяльності вчителя початкових класів. Професійна компетентність.
1. Тип: множинний вибір – єдина відповідь.
Виберіть правильну відповідь. Які буквені позначки визначають формулу професії вчителя:
1) Ч Г Ф м;
2) Ч Я м б;
3) Ч Пр ф м;
4) Ч Пр Р н;
5) Ч Г А о.
2. Тип: заповніть бланк.
Продовжіть перелік педагогічних здібностей, які повинні бути притаманні вчителю початкових класів:
Організаційні;
___________________________;
___________________________;
___________________________;
Перцептивні
___________________________;
____________________________.
3. Тип: заповніть бланк.
Самостійно дайте визначення поняття професійної компетентності педагога:
Відповідь: _______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Тема: Вимоги до вчителя. Діагностика професійно-особистісних якостей педагога.
1. Тип: множинний вибір – множинна відповідь.
Виберіть правильну відповідь. Які із наведеного переліку характеристик ідеального педагога відносяться до якостей спеціаліста:
знання педагогічної теорії;
вміння розподіляти час своєї роботи;
високі моральні якості;
патріотизм;
духовність;
емпатія;
комунікабельність;
вміння працювати в колективі;
відданість справі;
10)здоровий спосіб життя;
11)терпеливість;
12)любов до дітей.
2. Тип: заповніть бланк.
Щоб ви порадили робити майбутньому вчителю з метою розвитку власної комунікабельності (уміння спілкуватися).
Відповідь: ______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.