Тема 7. Культурные и религиозные процессы на Юге России

Культурное развитие Юга России в пореформенный период. 90-е годы – региональный процесс возрождения традиционной культуры. Проблемы казачьего движения. Обострение межнациональных, межкультурных, межрелигиозных различий в регионе. Законодательная база республик о сохранении культуры народов Северного Кавказа: законы «О языке», «Об образовании».

Тема 8. Общая характеристика Юга России как региона и его структура. Социально-экономическое развитие Юга России на субрегиональном уровне

Южный федеральный округ как целостное региональное образование. Административно-территориальное деление Юга России. Социокультурная и социально-экономическая специфика Юга России как региона.

Субрегиональная структура Юга России: «русское» степное Предкавказье (Краснодарский, Ставропольский края, Ростовская область), Северо-Кавказские республики (Адыгея, Дагестан, Кабардино-Балкария, Северная Осетия-Алания, Карачаево-Черкесия, Ингушетия, Чечня), северо-восточный субрегион (Астраханская и Волгоградская области, Республика Калмыкия).

Тема 9. Современные этнополитические и этносоциальные процессы на Северном Кавказе. Региональные конфликты на Юге России

Этнополитический процесс: его понятие, субъекты, формы проявления. Этнические конфликты и их типология. Понятие этносоциальных процессов и их отличительные особенности.

Этнические миграции и их отличительные особенности от других миграционных потоков. Социальные факторы современных этнических миграций на Северном Кавказе. Этносоциальная стратификация. Понятие этнического статуса и его индикаторы.

Национальная и региональная безопасность на Юге России. Северный Кавказ – зона рискованной гражданской институциализации. Институты гражданского общества и миротворчество. Посредничество как механизм разрешения этноконфликтов.

Планы семинарских занятий (в том числе, в активной/интерактивной форме)

Семинар 1. Этноэтикет народов Юга России - 2 ч.

Форма занятия: интерактивное занятие – представление проектов.

Цель занятия:

1) формирование у студентов представления о бытовых и культурных традициях народов Северного Кавказа;

2) развитие умения находить своеобразие и сравнивать историко-культурные традиции основных этнических групп населения Юга России.

План проведения занятия:

1. Заранее, на предыдущей сессии, студенты получают задание, осуществляют выбор темы (по распределению), преподаватель проводит консультацию по технологии подготовки выступлений.

2. На этапе подготовки студенты осуществляют подбор информации, ее редактирование, подбор иллюстративного материала. Готовят выступление (проект об одном из субъектов Южного или Северо-Кавказского федеральных округов РФ) и его презентацию. Количество слайдов в презентации – 25-30.

3. На семинарском занятии студенты по очереди выступают с представлением своего проекта. Устанавливается регламент: выступление –5 минут.

4. Во время представления проекта другие студенты фиксируют наиболее важную информацию о развитии округа в своих тетрадях.

5. В конце занятия преподаватель подводит итоги представления проектов, выставляет оценки.

Техническое оснащение занятия: аудитория, карта «Федеральные округа РФ», кафедра для выступающих, презентационное оборудование для показа слайдов.

План проектного задания:

1. Наименование этноса.

2. История возникновения и расселения этноса, появление его на современной территории.

3. Локализация этноса (появление республики) и численность (общая и в республике).

4. Особенности культуры: религия, жилище, национальная одежда, фольклор, обычаи, литература (эпосы), народные промыслы (ремесла), национальная кухня.

5. Традиционные обряды.

6. Экстерриториальные формы этнической самоорганизации (диаспоры, НКО).

7. Выдающиеся россияне – представители этноса.

Темы творческих проектов:

1. Культура казачества Юга России.

2. Культура народов Дагестана (аварцы, даргинцы, кумыки, лезгины, лакцы, табасараны, ногайцы, таты, рутульцы, агулы, цахуры).

3. Материальная и духовная культура вайнахов (чеченцев и ингушей).

4. Культура и традиции осетинского народа.

5. Культура и традиции адыгских народов (адыгейцев, кабардинцев, черкесов).

6. Культура и традиции балкарского и карачаевского народов.

7. Культура и традиции армянского народа (донские армяне).

8. Культура и традиции калмыцкого народа.