- •Бюджетное учреждение среднего профессионального образования ханты-манскийского автономного округа-югры «сургутский медицинский колледж»
- •060501.51 «Сестринское дело» (базовая подготовка)
- •060102.51 «Акушерское дело» (базовая подготовка)
- •060101.52 «Лечебное дело» (углубленная подготовка)
- •Методическое объединение по хирургии
- •060501.51 «Сестринское дело» (базовая подготовка)
- •060102.51 «Акушерское дело» (базовая подготовка)
- •060101.52 «Лечебное дело» (углубленная подготовка)
- •060102.51 «Акушерское дело» (базовая подготовка)
- •060101.52 «Лечебное дело» (углубленная подготовка)
- •Авторы – составители:
- •Преподаватели пм: Подшивалова с.В., Рудакова р.Р., Болотникова м.Н., Улитина е.Г.
- •Содержание
- •1. Требования к результатам освоения междисциплинарных курсов
- •Объем времени и процедура проведения экзамена
- •3. Перечень теоретических вопросов для подготовки к экзаменам
- •4. Перечень практических навыков, включенных в экзаменационные билеты
- •5. Перечень литературы для подготовки к экзаменам
- •6. Образцы экзаменационных материалов Образец экзаменационного билета для экзамена
- •Система оценивания и критерии оценки
- •8. Перечень наглядных пособий, разрешенных к использованию на экзамене
- •Информация о дополнительных занятиях
1. Требования к результатам освоения междисциплинарных курсов
«Теория и практика сестринского дела», « Безопасная больничная среда».
Результатом освоения междисциплинарных курсов «Теория и практика сестринского дела», « Безопасная больничная среда» является готовность обучающего применять:
практический опыт:
выявления нарушенных потребностей пациента;
оказания медицинских услуг в пределах своих полномочий;
планирования и осуществления сестринского ухода;
ведения медицинской документации;
обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;
обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ;
применения средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики;
соблюдения требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций;
уметь:
собирать информацию о состоянии здоровья пациента;
определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;
оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям;
оказывать помощь при потере, смерти, горе;
осуществлять посмертный уход;
обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;
проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;
составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;
использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного;
знать:
способы реализации сестринского ухода;
технологии выполнения медицинских услуг;
факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала;
принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения;
основы профилактики внутрибольничной инфекции;
основы эргономики.
Объем времени и процедура проведения экзамена
Условием допуска к экзамену является успешное освоение студентами всех элементов программы МДК «Теория и практика сестринского дела» и МДК «Безопасная больничная среда»: теоретической части, практических занятий и учебной практики.
Экзамен проводится в период экзаменационной сессии, установленной графиком учебного процесса, рабочего учебного плана.
Экзаменационные материалы составлены на основе рабочей программы и обсуждены на заседании МО, методическом совете и утверждены зам. директора по УР.
Экзаменационные материалы (задания в тестовой форме, ситуационные задачи с эталонами ответов, рекомендуемых для подготовки к экзамену) предоставляются студентам для ознакомления через один месяц после начала семестра.
Экзамен проводится в 2 этапа:
1 этап – решение заданий в тестовой форме
2 этап - выполнения кейс-заданий в специально подготовленном кабинете.
Кейс–задания представляют собой описание конкретной реальной ситуации, а так же практические задания к ней. Студентам необходимо проанализировать ситуацию, выявить проблемы, выработать возможные варианты ее решения, выполнить манипуляцию в соответствии с поставленной задачей. Максимальное время выполнения заданий составляет 20 минут.
Накануне экзамена проводится консультация по экзаменационным материалам за счет общего бюджета времени, отведенного на консультации.
