- •Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Перечень рекомендуемой литературы:
- •4.Профилактика стоматологических заболеваний. Часть 2
- •Профилактические мероприятия для младенцев и детей раннего возраста
- •Тема занятия № 2: Программы профилактики стоматологических заболеваний для рабочих предприятий, связанных с профессиональными вредностями.
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •Тема занятия: . Особенности проведения профилактических мероприятий среди пациентов с общесоматической патологией, лиц с ограниченными возможностями(умственные, мануальные)..
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •Изменения полости рта при патологии внутренних органов и нарушении обмена
- •Методика обучения гигиене полости рта лиц с невысоким уровнем психофизического развития kai:
- •Тема занятия: Профилактика боли и стрессовых ситуаций у пациентов при амбулаторных вмешательствах. Премедикация.
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •Тема занятий № 5-6: Эпидемиологическое стоматологическое обследование. Этапы, регистрация и анализ результатов обследования. Освоение методики проведения эпидемиологического обследования населения.
- •1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
- •2. Студент должен знать:
- •3. Студент должен уметь:
- •Тема занятия: Особенности проведения профилактики стоматологических заболеваний у младенцев, детей раннего возраста, детей 3-6 лет. Содержание стоматологического просвещения для детей и их родителей.
- •Профилактические мероприятия для младенцев и детей раннего возраста
- •Профилактические мероприятия для детей 3-6 лет
- •Тема занятия: Особенности проведения профилактики стоматологических заболеваний у детей в период прорезывания постоянных зубов. Содержание стоматологического просвещения для детей и их родителей.
- •Примерный перечень профилактических мероприятий на стоматологическом приеме ребенка в период прорезывания постоянных зубов.
- •Местное применение фторидсодержащих средств:
- •Тема занятия: Особенности проведения профилактики стоматологических заболеваний у пациентов, носящих ортодонтические конструкции и имеющих имплантаты.
- •Профилактические мероприятия для пациентов, имеющих имплантаты.
- •Особенности индивидуальной гигиены полости рта у пациентов с имплантатами:
Профилактические мероприятия для младенцев и детей раннего возраста
Первый визит ребенка возможен в возрасте 6-8 месяцев. Стоматолог выясняет у родителей:
Когда прорезался первый зуб
Характер питания ребенка
Вредные привычки (сосание пальцев)
Перенесенные заболевания, принимаемые лекарства (уточнить содержание сахара в них)
При большом содержании сахара в рационе ребенка возможно развитие так называемого «бутылочного» кариеса.
Стоматолог должен:
Научить родителей чистить зубы ребенку
Мотивировать родителей к постоянному контролю за полостью рта ребенка
Дать рекомендации по правильному сбалансированному питанию
Самый важный момент поддержания здоровья полости рта ребенка с момента рождения- ограничение приема кариесогенной пищи и очищение зубов!
До прорезывания зубов необходимо осторожно очищать гребни челюстей и небо марлевой салфеткой
С момента прорезывания первого зуба очищать его щеткой-напальчником один раз в сутки без пасты
К моменту прорезывания 8-10 зубов необходимо пользоваться мягкой зубной щеткой маленького размера без пасты, в дальнейшем с использованием детской гельной паств размером с горошину, с содержанием фторида не более 500 ppm.
Примерный перечень профилактических мероприятий на стоматологическом приеме ребенка раннего возраста:
Осмотр полости рта
Определение индекса гигиены (Э. М. Кузьмина, 2000)
Опрос родителей о рпивычках питания ребенка
Обучение родителей правилам чистки зубов ребенка
Рекомендации по выбору средств гигиены
При необходимости- санация полости рта.
Рекомендуемая частота посещений стоматолога- каждые 6 месяцев!
Тема занятия № 2: Программы профилактики стоматологических заболеваний для рабочих предприятий, связанных с профессиональными вредностями.
1. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:
1. Возможные профессиональные вредности |
1.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год 2.Кузьмина Э.М. - Профилактика стоматологических заболеваний, Москва 2003г 3.Профилактика стоматологических заболеваний. Часть 1 Хоменко Л.А., Савичук А.В., Остапко Е.И., Биденко Н.В. и др. 2007г 4.Профилактика стоматологических заболеваний. Часть 2 Хоменко Л.А., Савичук А.В., Остапко Е.И., Биденко Н.В. и др.2007г 5. Энциклопедия профилактической стоматологииУлитовский С.Б.,2004г 6.Профилактика основных стоматологических заболеваний. Т.В. Попруженко, Т.Н. Терехова, 2009 г. 7. Кузьмина И. Н. Профилактическая стоматология. Москва, 2009 г. |
2. Рациональное питание как путь снижения кариесогенного действия легкоусвояемых углеводов |
|
3. Общая и местная фторпрофилактика |
|
4. Воздействие тяжелых металлов на организм человека |
|
5. Особенности приема пациентов в условиях вредного производства |
2. Студент должен знать:
1). Состав растворов анестетиков, возможные аллергены на стоматологическом приеме |
1.Терапевтическая стоматология. Максимовский Ю.М. Москва, 2002 год 2.Кузьмина Э.М. - Профилактика стоматологических заболеваний, Москва 2003г 3.Профилактика стоматологических заболеваний. Часть 1 Хоменко Л.А., Савичук А.В., Остапко Е.И., Биденко Н.В. и др. 2007г 4.Профилактика стоматологических заболеваний. Часть 2 Хоменко Л.А., Савичук А.В., Остапко Е.И., Биденко Н.В. и др.2007г 5. Энциклопедия профилактической стоматологииУлитовский С.Б.,2004г 6. Профилактика основных стоматологических заболеваний. Т.В. Попруженко, Т.Н. Терехова, 2009 г. |
2). Влияние психоэмоционального фактора на пациентов в условиях вредного производства |
|
3). Характеристика тяжелых металлов |
|
4). Особенности проведения пофилактических мероприятий с учетом воздействия профессиональных вредностей. |
|
|
|
|