
- •Кафедра військової підготовки
- •Лекція для проведення занять із студентами 1__ курсу вос 021000 з тактичної підготовки
- •Тема 8 механізоване відділення в наступі___
- •Затверджена на право проведення занять в 20____ / 20____ навч. Році.
- •Затверджена на право проведення занять в 20____ / 20____ навч. Році.
- •Мета заняття:
- •Іі. Література, яка використовується для підготовки заняття
- •Ііі. Матеріальне забезпечення
- •Іv. Порядок проведення заняття
- •Текст лекції вступ
- •II. Навчальні питання і. Основи наступу механізованого відділення. Місце відділення в бойовому порядку взводу. Розміщення особового складу в бмп по бойовому розрахунку
- •Способи переходу в наступ
- •1.2 Місце відділення в бойовому порядку взводу
- •1.3 Розміщення особового складу в бмп по бойовому розрахунку
- •Розгортання взводу у передбойовий і бойовий (відділення -у бойовий) порядки і перешикування
- •Іі. Підготовка і ведення наступу
- •2.1. Дії командира відділення при підготовці особового складу, озброєння і техніки до наступу
- •2.2. Ведення наступу. Команди (сигнали), які подає командир в ході наступу
- •Порядок передачі сигналів, команд і постановки завдань по радіо
- •Порядок розробки і ведення бойових документів
- •III. Заключна частина
ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА СЛУЖБА УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ
Кафедра військової підготовки
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри військової підготовки
полковник В.О. ФІЛАТОВ
"____"_______________________ 20____ р.
Лекція для проведення занять із студентами 1__ курсу вос 021000 з тактичної підготовки
(найменування предметів, дисципліни)
Тема 8 механізоване відділення в наступі___
ЗАНЯТТЯ 1 ПІДГОТОВКА ТА ПРОВЕДЕННЯ НАСТУПУ
Розробив: квн, полковник запасу Д.В. Зайцев
Затверджена на право проведення занять в 20____ / 20____ навч. році.
Протокол ____ від "___"_____________20____ р.
Затверджена на право проведення занять в 20____ / 20____ навч. Році.
Протокол ____ від "___"_____________20____ р.
Затверджена на право проведення занять в 20____ / 20____ навч. Році.
Протокол ____ від "___"_____________20____ р.
м. Ірпінь
Мета заняття:
Навчальна:
Ознайомити студентів з основами наступу механізованого відділення.
Надати теоретичні викладки студентам в підготовці і ведення наступу.
Виховна:
1. Виховувати у студентів високі морально-бойові якості, стійкість і впертість в наступі, впевненість в своєї зброї.
Час: 2 год._
Місце: _лекційна аудіторія_
Метод проведення заняття: розповідь, демонстрація.
Іі. Література, яка використовується для підготовки заняття
Бойовий статут СВ ч. ІІІ, 2010 р. стор. 25-63;
Підручник Тактика кн. 1. Вид. 1989 р. стор. 32-55;
В.О. Філатов та ін. Тактика: Кус лекцій. Частина ІІ. – Ірпінь: Національний університет ДПС України, 2006, стор 44-65;
В.В. Корнієнко І.Г. Снігир. Загальна тактика. Солдат відділення в бою: Навчальний посібник. - НА ДПС України, 2006, ст.91-133, 225-248;
В.О. Філатов та ін. Організація та основне озброєння підрозділів Сухопутних військ Збройних Сил України: Навч. посібн. – Ірпінь: НА ДПС України, 2005, стор. 19-21, 29-34;
В.О. Філатов та ін. Організація озброєння і тактика дій підрозділів Сухопутних військ іноземних армій: Навч. посібн. – Ірпінь: НА ДПС України, 2005, стор. 17-21, 85-89.
Ііі. Матеріальне забезпечення
Презентація до теми.
Інфокус з програмним забезпеченням, ноутбук.
Матеріал лекції.
Дошка, крейда кольорова.
Іv. Порядок проведення заняття
І. Вступна частина. 5 хв.
ІІ. Основна частина. 70 хв.
Вступ.
Навчальні питання:
Основи наступу механізованого відділення. Місце відділення в бойовому порядку взводу. Розміщення особового складу в БМП по бойовому розрахунку.
Підготовка і ведення наступу.
ІІІ. Заключна частина 5 хв.
Текст лекції вступ
Товарищі студенти, цією лекцією розпочинається вивчання нової теми – «Механізоване відділення в наступі».
Ми з вами багато разів зустрічали термін "відбиття агресії", але не звертали увагу на його змістовний сенс. Засоби масової інформації, виступи у воєнно-наукових працях трактували цей термін у більшості випадків, як оборонні дії частин і підрозділів, а інші види загальновійськового бою із-за політичних чи інших причин не бралися до уваги. Але означимо для себе, що відбиття агресії є відновлення того початкового положення сил і засобів збройного протистояння сторін, яке було до початку агресії. Тому відбиття агресії матиме подвійну мету: відновити початкове воєнно-політичне положення між протиборствуючими сторонами; в разі потреби продовжити збройну боротьбу для нанесення агресору збитку в силах і засобах, з тим щоб виключити можливість повторного їх застосування проти держави.
Прийнята у 2006 році Україною Воєнна доктрина, як відомо, носить оборонний характер і припускає, що в початковий період війни оборона буде основним видом воєнних дій військ. Однак мета війни – розгром противника – проведенням тільки оборонних боїв не може бути досягнута. У зв'язку з цим Міністр Оборони України, начальник Генерального штабу ЗС України у наказах та організаційно-методичних вказівках на новий навчальний рік вимагає: “значно підвищити польову виучку військ, звернути особливу увагу на професійну підготовку командирів, штабів щодо організації та ведення наступальних дій підрозділами, частинами, з'єднаннями в умовах застосування сучасних засобів збройної боротьби”.
У зв'язку з цим в сучасних умовах в практиці бойової підготовки військ відпрацюванню питання підготовки і ведення наступальних боїв приділяється значна увага.
Для досягнення цієї мети частини і підрозділи Збройних Сил України змушені будуть вести наступальний бій, як на теренах своєї держави так і за її межами.
Міністр Оборони України та Начальник Генерального Штабу в своїх керівних документах вимагають не послабляти уваги до відпрацювання завдань наступу під час проведення контрударів, введення в бій других ешелонів і резервів, ведення зустрічного бою, форсуванню водяних перешкод, дій передових, рейдових та обхідних загонів тощо.
Основні положення наступального бою підрозділів викладаються з врахуванням вимог керівних документів, досвіду останніх локальних війн і збройних конфліктів, а також бойової підготовки Сухопутних Військ.
Метою даної лекції є: зорієнтувати вас по положеннях основ, підготовки та ведення наступу батальйоном; закріпити ваші знання з питань тактики наступального бою; виховувати відчуття впевненості за виконання бойових завдань підрозділами СВ Збройних Сил України в наступальному бою.
Наступ є вид загальновійськового бою. Він проводиться з метою розгрому (знищення) противника і оволодіння важливими районами (рубежами) місцевості. Сутність наступу полягає в ураженні противника всіма засобами, які є, рішучій атаці, стрімкому просуванні підрозділів в глибину його бойового порядку, знищенні та полоненні живої сили, захопленні озброєння, техніки та намічених районів (рубежів) місцевості.
Розгром протистоячого противника і оволодіння важливими районами (рубежами, об’єктами) досягається вмілим застосуванням усіх засобів ураження, швидким використанням результатів ударів авіації та вогню артилерії, своєчасним зростанням зусиль в глибину, широким застосуванням охоплення та проведення атак у фланг і тил противника.
В залежності від обставин та завдань наступ може вестися на противника, який обороняється, наступає або відходить.
Наступ на противника, який обороняється, здійснюється з положення безпосереднього зіткнення з ним або сходу.
Наступ на противника, який наступає, здійснюється шляхом зустрічного бою.
Наступ на противника, який відходить, здійснюється шляхом його переслідування.
Наступ на противника, який обороняється може здійснюватися в різноманітних умовах. Під умовами наступу розуміють фактори, які впливають на послідовність та зміст роботи командира з підготовки до бою, особливо щодо його організації, а також способи переходу до наступу та його ведення. Такими факторами є: ведення наступу на початку або в ході бою; застосовувані види озброєння; положення підрозділів до початку наступу, їх стан та можливості; склад та стан противника і характер його оборони; характер місцевості; стан погоди, час року та доби; радіаційна, хімічна та біологічна обстановка.