Структура дисциплины

Объем учебной работы, перечень и срок контрольных мероприятий

Форма обучения

Очная

Заочная с полным сроком

Заочная с сокра-

щенным сроком

1. Виды и объем учебной работы,

в зачетных единицах (часах)

1.1. Общая трудоемкость дисциплины всего зачетных единиц (часов)

8 (288)

8 (288)

8 (288) по

6(216)

шк

1.2. Аудиторные занятия

134

46

36

36

1.2.1. Лекции

34

22

14

14

1.2.2. Лаб.ические занятия

–

–

–

–

1.2.3. Семинарские занятия

–

–

–

–

1.2.4. Лабораторные работы

100

24

22

22

1.2.5. Другие виды аудиторных занятий

–

–

–

–

1.3. Самостоятельная работа

154

242

252

180

1. Изучение теоретического курса

–

–

–

–

1.3.1. Курсовая работа

36

36

36

36

1.3.2. Домашние задания

–

–

–

–

1.3.3. Подготовка к экзамену

36

36

36

36

1.3.4. Другие виды самостоятельной работы

–

–

–

–

Окончание таблицы 1

Объем учебной работы, перечень и срок контрольных мероприятий

Форма обучения

Очная

Заочная с полным сроком

Заочная с сокра-

щенным сроком

2. График изучения дисциплины

2.1. Курс

II

II, III

I, II

2.2. Семестр

3,4-й

4,5-й

2,3-й

2.3. Экзамен (семестр)

4-й

5-й

3-й

2.4. Зачет (семестр)

3-й

4-й

2-й

2.5. Курсовая работа (семестр)

3-й

5-й

3-й

2.6. Контрольная работа (семестр)

–

4-й

2-й

№ п/п

Разделы учебной дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной деятельности и трудоемкость

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

лабораторные занятия

СРС

Консультации

1

Содержание, цели, задачи дисциплины «Конструирование одежды». Этапы, направления совершенствования

3

1

1

-

1

Еженед.

Собесед. – 1.

2

Характеристика внешней формы тела человека.

Основные морфологические признаки

3

1,2

1

4

5

Еженед.

Участие в лаб. занятии – 2.

3

Методы исследования размеров тела человека. Размерная характеристика человека

3

1,2,3

1

6

4

Еженед.

Собесед. – 2; Участие в лаб.. занятии – 2,3;

Тест – 3.

№ п/п

Разделы учебной дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной деятельности и трудоемкость

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

лабораторные занятия

СРС

Консультации

4

Размерная типология населения и размерные антропометрические стандарты. Манекены

3

1

1

-

1

Еженед.

Собесед. – 1;

5

Общие сведения об одежде. Ассортимент одежды. Функции одежды

3

4

1

-

1

Еженед.

Собесед. – 4;

6

Характеристика размеров, формы и конструкции одежды

3

4

2

-

1

Еженед.

Собесед. – 4.

7

Показатели качества и требования к одежде

3

4,5

1

2

2

Еженед.

Собесед. – 4.

участие в лаб. занятии – 4.

8

Общая характеристика и классификация методов конструирования одежды

3

4

3

-

11

Еженед.

Собесед. – 4; реферат – 4;

9

Методы построения базовых и исходных модельных конструкций плечевой одежды

3

5,6,8,9,10,

11,12,13,14

4

26

15

Еженед.

Собесед. – 5;

участие в лаб. занятии – 8-14;

Тест – 8,14.

10

Методы расчета и построения базовых конструкций поясной одежды

3

6,7

-

7

5

Еженед.

Собесед. – 6; Участие в лаб. занятии – 6,7;

Тест – 7.

11

Характеристика конструкции и методы конструирования воротников

3

15

1

3

4

Еженед.

Собесед. – 15; Участие в лаб. занятии – 15.

№ п/п

Разделы учебной дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной деятельности и трудоемкость

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

лабораторные занятия

СРС

Консультации

Работа над курсовой работой

3

-

-

-

36

Итого за 3 семестр

16

60

86

Зачет

160

12

Методы разработки исходных модельных конструкций одежды с использованием базовых конструкций различных покроев

4

1,2,3

4,5

4

12

4

Еженед.

Собесед. – 1,3; участие в лаб. занятии – 2,4,5;

13

Особенности конструирования мужской одежды с учетом особенностей мужских фигур

4

6,7,8

1

8

3

Еженед.

Собесед. – 6; участие в лаб. занятии – 6,7,8.

14

Особенности конструирования детской одежды с учетом особенностей фигур детей различных возрастных групп

4

9,10,

11,12

1

8

3

Еженед.

Собесед. – 9; участие в лаб. занятии – 10,11,12.

Тест – 12.

15

Особенности конструирования одежды на фигуры с отклонением от типового телосложения.

4

12,13,14

4

6

3

Еженед.

Собесед. – 12; участие в лаб. занятии – 13,14.

16

Особенности конструирования одежды с учетом свойств материалов: ткани, трикотажа, кожи, меха, нетканых и других перспективных материалов

4

15,16,

17,18

3

6

3

Еженед.

Собесед. – 15,17; участие в лаб. занятии – 16,18.

Окончание таблицы 2

№ п/п

Разделы учебной дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной деятельности и трудоемкость

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

лабораторные занятия

СРС

Консультации

17

Особенности разработки базовых конструкций специальной одежды

4

18

3

-

3

Еженед.

Собесед. – 18;

реферат – 18

18

Дефекты одежды

4

19,20

2

-

3

Еженед.

Собесед. – 19; участие в лаб. занятии –20;

тест –20,.

Подготовка к экзамену

36

Итого за 4 семестр

18

40

68

Экзамен,

126

Всего за курс

34

100

154

288