Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП общий психологический практикум часть 1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
96.26 Кб
Скачать

Волгоградский государственный университет Кафедра психологии

УТВЕРЖДЕНО

УЧЕНЫМ СОВЕТОМ

Протокол №

от «___» _________ 2013

Декан факультета

естественных наук

______________А.Б. Мулик

«___» ___________ 2013

РЕКОМЕНДОВАНО

КАФЕДРОЙ

Протокол №

от «___» __________ 2013

Заведующий кафедрой

психологии

_________________А.Ю. Чернов

«___» ___________ 2013

Программа учебной дисциплины

Общий психологический практикум

по основной образовательной программе

подготовки бакалавров по направлению 030300 «Психология»

Количество зачетных единиц 3

Автор: Чернов А.Ю., к.п.н., доцент

Волгоград 2013 г.

Пояснительная записка (методические указания).

Исходный уровень компетенций, знаний, умений, которыми должен обладать студент, приступая к изучению дисциплины «Общепсихологический практикум»: приступая к изучению дисциплины «Общепсихологический практикум», студент должен обладать следующими сформированными компетенциями:

- способностью к пониманию значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-1);

- владению культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений (ОК-3);

восприятию личности другого, эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей (ОК-7);

Знать:

- свод нормативных предписаний (стандартов) к практическому использованию основных методов, методик и нестандартизированных процедур психологического исследования;

- стандартные требования к оформлению результатов психологического исследования, формулированию выводов, составлению заключения;

Уметь:

  • пользоваться методической литературой, методическими материалами и указаниями, освещающими процедурные, количественные и содержательно-теоретические аспекты применения конкретной методики, класса методик, метода или приема психологического исследования;

  • обеспечить на практике тщательное соблюдение всех принципов и требований проведения конкретных методов и методик психологического исследования;

  • предупреждать возможные ошибки, допускаемые при проведении психологического исследования, анализе и интерпретации полученных при исследовании данных;

  • применять на практике этические принципы в работе с клиентом.

Владеть:

  • навыками логического мышления, критического восприятия информации;

  • общими теоретико-методологическими принципами основных методов психологического исследования.

Краткая характеристика дисциплины:

Курс «Общепсихологический практикум» (часть 1) является практическим и направлен на освоение студентами основных методов исследования.

Основной целью курса является закрепление у студентов теоретических знаний, полученных в ходе освоения дисциплины «Общая психология» и подготовка студента к самостоятельной исследовательской деятельности.

Курс «Общий психологический практикум» готовит студентов к дальней­шему изучению специфики проведения психологического исследования, формирует умения и навыки, необходимые для самостоятельной исследовательской деятельности, написания психологического заключения по результатам исследования.

Особое внимание уделяется самостоятельной индивидуальной работе студентов, позволяющей сформировать навык професисональной психодиагностической деятельности.

Учебные задачи дисциплины: процесс изучения дисциплины «Психологический практикум» направлен на формирование следующих компетенций: (способность и готовность к…)

- применению теоретического и экспериментального исследования, основных методов математического анализа и моделирования, стандартных статистических пакетов для обработки данных, полученных при решении различных профессиональных задач (ОК-5);

- проведению библиографической и информационно-поисковой работы с последующим использованием данных при решении профессиональных задач и оформлении научных статей, отчётов, заключений и пр. (ОК-9);

- овладению основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

- профессионально профилированному использованию современных информационных технологий и системы Интернет (ОК-12);

- применению знаний по психологии как науки о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики (ПК-9);

- пониманию и постановке профессиональных задач в области научно- исследовательской и практической деятельности (ПК-10);

- участию в проведении психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических областях психологии (ПК-11);

- проведению стандартного прикладного исследования в определённой области психологии (ПК-12);

В результате изучения дисциплины «Психологический практикум» студент должен знать:

- базовые теоретические характеристики основных познавательных процессов;

- специфику применения методов исследования;

- осознавать значимость методологического анализа исследовательской деятельности;

- основания выбора тех или иных решений в построении психологического исследования.

уметь:

- определять целесообразность применения конкретных методов исследования для решения исследовательских и прикладных задач, выбирать методики, соответствующие целями и задачам исследования;

владеть навыками:

  • общими теоретико-методологическими принципами основных методов психологического исследования;

  • использования основных методов психологического исследования;

Формы работы: лабораторные занятия, анализ теоретических источников, подготовка и проведение исследований с использованием отдельных методов психологии, выполнение домашних заданий.

Виды контроля: текущий, промежуточный, итоговый. Вид текущего контроля – проверка выполнения лабораторных работ. Формой промежуточного контроля является выполнение студентом практических задач в рамках изучаемой темы. Итоговой формой контроля является экзамен.

Методика формирования результирующей оценки:

Единица измерения

Кол-во единиц в семестре

Кол-во баллов за 1 единицу

Максимально возможное кол-во баллов

Присутствие на занятии

17

1

17

Лабораторная работа

13

6,5

83

ИТОГО:

100

Другие пояснения: программа рассчитана на один семестр, в течение которого студент 13 осваивает основные методы, используемые в рамках психологического исследования. Помимо овладения собственно методами исследования, у студентов формируется навык составления психологического заключения в соответствии с профессиональными стандартами.