1. Рабочая программа дисциплины «макроэкономика»

1.1.Цели и задачи изучения дисцилины.

Дисциплина «Макроэкономика» входит в состав основных обязательных программ бакалавриата, изучаемых студентами СПбГУЭФ, обучающихся по направлению «080100 Экономика». Она содержит основные теоретические положения, раскрывающие сущность экономических явлений и процессов, которые определяют функционирование и развитие экономики страны как единого целого.

Как самостоятельная наука макроэкономика сложилась в 30-е годы XX века, значительно позже, чем такие, как экономическая теория и микроэкомика. Благодаря своей сравнительной «молодости» макроэкономика является наиболее динамично развивающейся наукой. Многие проблемы, изучаемые в макроэкономике, носят дискуссионный характер, неоднозначно трактуются представителями различных школ и направлений экономической мысли.

Данная программа разработана с учетом взглядов и концепций ученых всех основных экономических школ и направлений, представленных как в нашей стране, так и за рубежом. Одной из ее отличительных особенностей является ориентация не только на сравнительный анализ альтернативных концепций, но и на выявление тех условий функционирования и развития национальной экономики, при которых та или иная концепция может адекватно описывать реальную действительность.

Курс макроэкономики состоит из 19 тем, сгруппированных в 4 раздела (модуля).

Раздел I. Методологические основы, структурные характеристики и поведенческие предпосылки макроэкономического анализа.

Изучение этого раздела позволяет студентам сформировать представления об основных макроэкономических проблемах и методологии их исследования; выявить систему связей и взаимодействий всех макроэкономических субъектов, понять суть тех решений частного сектора экономики, которые имеют определяющее значение для формирования конечных результатов функционирования всей национальной экономики.

Раздел II. Функционирование системы национальных рынков.

Материал данного раздела формирует комплекс знаний о характерных макроэкономических особенностях функционирования каждого из отдельных национальных рынков, формирует понимание особенностей механизма взаимодействия всех национальных рынков; позволяет овладеть базовым инструментарием макроэкономического анализа.

Раздел III. Макроэкономическая динамика.

Изучение данного раздела позволяет понять суть проблем, возникающих в процессе развития национальной экономики, освоить экономико-математический инструментарий анализа инфляции, делового цикла и экономического роста.

Раздел IV. Макроэкономическая политика государства.

Материал, представленный в данном разделе, дает возможность понять значение макроэкономической политики для функционирования и развития национальной экономики; определить характер влияния макроэкономической политики государства на национальную экономику; дает характеристику видов макроэкономической политики государства, определяет её основные инструменты и механизм их воздействия на экономику. Его изучение формирует способности самостоятельно оценивать целесообразность использования и результативность тех или иных мер государственной политики для решения конкретных макроэкономических проблем.

Изучение дисциплины «Макроэкономика» позволяет достичь как теоретические, так и практические цели. Важнейшей теоретической целью является формирование у студентов целостного представления о механизме функционирования национальной экономики рыночного типа, базовых макроэкономических проблемах и подходах к их анализу с позиций основных макроэкономических школ и направлений. Практическая цель состоит в выработке у обучающихся элементарных навыков принятия решений в конкретной макроэкономической среде. Указанные навыки должны быть привиты студентам как а) потенциальным работникам государственных органов разного уровня, принимающим непосредственные макроэкономические решения; б) будущим специалистам бизнеса, умеющим модифицировать поведение фирмы в зависимости от динамики макроэкономических показателей.

Для достижения поставленных целей должны быть решены следующие задачи:

• изучение и осмысление понятийного аппарата макроэкономической теории;

• овладение методологией макроэкономических исследований;

• развитие способностей к оценке механизма функционирования национальной экономики при различных экономических условиях;

• знание и понимание проблем, не решенных в настоящее время макроэкономической наукой;

• освоение методов экономико-математического моделирования макроэкономических связей и зависимостей;

• формирование понимания сущности и содержания экономических процессов и явлений, описанных макроэкономическими моделями и функциональными зависимостями;

• приобретение навыков самостоятельного анализа фактических данных и конкретных макроэкономических проблем;

• развитие представлений о возможных соотношениях рынка и государства в различных макроэкономических процессах;

• выработка умения оценивать социально-экономические последствия тех или иных мер макроэкономической политики государства.

Данная программа разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом по направлению 080100 –Экономика (квалификация «Бакалавр»).