Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка ГЕК, 2013-2014.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
6.33 Mб
Скачать

Модуль 2. Економічний розвиток та економічна думка періоду монополістичного капіталізму.

Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX — початок XX ст.)

Загальний економічний розвиток країн Європейської цивілізації в період становлення монополістичного капіталізму. Економічний розвиток Англії до Першої світової війни. Економічний розвиток Німеччини за умов формування монополістичного капіталізму. Економіка Франції в період монополістичного капіталізму.

Економічне учення маржиналізм – австрійська школа граничної корисності. К. Менгер, Й. Бем-Баверк. Кембриджська школа граничної корисності. А.Маршалл. Синтетична концепція Дж.Б.Кларка. Американська школа маржиналізму – Чарльз Генрі Керрі.

Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина XIX – початок XX ст.).

Передумови та основні етапи промислового перевороту в Україні. Економічний зміст аграрних реформ 1848-1861 рр., їх соціальні наслідки.

Економічна думка в Україні у другій половині ХІХ ст.: ліберально-дворянська опозиція – В.Каразін, А. Скальковський, Г. Галаган, Д. Журавський.

Наукові погляди М. Туган-Барановського та народництво.

Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XX ст.).

Економічні підсумки Першої світової війни. Економіка Англії у міжвоєнний період. Формування Ліги націй. Версальська угода. План Дауеса. Реформи Дж. Мея.

Економічний розвиток Франції після Першої світової війни. Промисловий підйом та економічна криза.

Відновлення економіки Німеччини після Першої світової війни. Жорстке державне регулювання економіки та організоване пограбування окупованих територій.

Економічна думка першої половини ХХ ст.. Монетаризм та кейнсіанство, теорія раціональних очікувань та інституціоналізм.

Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XX ст. :).

Науково-технічна революція та світовий ринок. Характеристика торгівельного обороту країн світу у другій половині ХХ ст.. Зміни у внутрішній торгівлі країн під впливом НТР.

«Рейгономіка» та її результати.

Економічна думка другої половини ХХ ст.. Неокейнсіанство та посткейнсіанство. Неоінституціоналізм та його представники: Дж. Кеннет Гелбрейт, У. Ростоу, Р.Коуз, Г.Беккер.

Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX — початок XXI ст.).

Нові індустріальні країни, стратегія їхніх економічних програм.

Економічний розвиток Японії на сучасному етапі.

Економічні учення сучасності: неолібералізм та неоконсерватизм.

Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці.

Народне господарство України під час Першої світової та Громадянської війн (1914-1920 рр.).

Марксизм – базова теорія соціалізму.

НЕП (Нова економічна політика) і відновлення господарства України в двадцяті роки ХХ ст.

Індустріалізація та колективізація: позитивні і негативні наслідки. Економічні погляди М.Соболєва та Б.Брускуса.

Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті рр..ХХст.)

Проблеми соціально-економічного реформування української економіки в перші роки незалежності.

Економічне становище нашої держави у другій половині 90-х років ХХ ст..

«Реформи заради добробуту».

15. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ІСТОРІЯ ЕКОНОМІКИ ТА ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ

Модуль 1. Економіка та економічна думка стародавнього та домонополістичного господарства

Тема1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки, задачі курсу.

План

  1. Господарство як підсистема суспільства та об’єкт економічної науки.

  2. Предмет, методи та завдання курсу.

  3. Етапи та напрями розвитку історії економіки та економічної думки;

  4. Критерії періодизації господарського розвитку суспільства;

Ключові поняття теми:

Економічне мислення, предмет економічної науки, метод економічної науки, метод аналізу та синтезу, метод матеріалістичної діалектики, історичний метод, теоретико-пізнавальний метод, чинники періодизації економічної науки.

Методичні поради до теми:

Починаючи роботу над темою, слід зазначити, що на сучасному етапі розвитку знання економічної історії та історії економічної думки не тільки збагачує знаннями минулого, але й допомагає проаналізувати історичний досвід з метою недопущення помилок у майбутньому. У зв'язку із цим у розвинених країнах миру вивчення економічної історії та історії економічної думки є невід'ємної складової в процесі підготовки фахівців у Вишах у процесі формування ідеології мас.

Необхідність вивчення даної дисципліни полягає в тім, що економічна історія та історія економічної думки:

1) є джерелом фактичного матеріалу для всіх економічних наук, і насамперед - для економічної теорії.

2) забезпечує тісний взаємозв'язок історичних знань із економікою промисловості, сільського господарства й інших наук.

3) надає можливість використати наявний досвід на сучасному етапі розвитку й сформувати більше раціональний підхід у процесі розробки економічної політики в майбутньому.

З’ясовуючи предмет і метод економічної науки, звертаємо увагу на те, що, предметом вивчення економічної історії та історії економічної думки є господарство країн світу в історичному розвитку, розмаїтість форм прояву цих історичних подій, а також .механізм функціонування економіки країн та розвиток економічного світогляду під впливом економічних, політичних, культурологічних, історичних чинників.

Завдання економічної історії та історії економічної думки:

  • вивчення господарської діяльності різних країн світу в історичному розвитку та під впливом розвитку економічної думки;

  • дослідження основних явищ і процесів матеріального виробництва, а також діяльності економічних організацій й установ;

  • вивчення економічної політики й дослідження загальних закономірностей економічного життя, її особливостей.