
- •6.030509 «Облік і аудит»
- •Вступ Державний екзамен являє собою комплексний кваліфікаційний іспит для випускників економічних спеціальностей рівня бакалаврів, рекомендований Міністерством освіти і науки України.
- •1. Критерії оцінювання знань студентів на державному екзамені з економічної теорії
- •2. Програма навчальної дисципліни «політекономія» Змістовий модуль №1. Загальні засади економічного розвитку.
- •Тема 1. Предмет і метод політичної економії
- •Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт і характер і праці
- •Тема 3. Економічні потреби та інтереси.
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку. Відносини власності.
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші.
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і зарплата.
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток.
- •Тема 8. Ринок: сутність, функції та умови формування Зміст теми:
- •Тема 9. Домогосподарство в системі економічних відносин
- •Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток.
- •Змістовий модуль 2. Економічні процеси і відносини на рівні окремих галузей виробництва , національної економіки та світового господарства.
- •Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процент і рента
- •Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми.
- •Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою.
- •Тема 14. Господарський механізм в системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції
- •Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік.
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин
- •Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток України.
- •Тема 1. Предмет і метод політичної економії
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг.
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 3. Економічні потреби та інтереси.
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Рекомендована література:
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку. Відносини власності.
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження.
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток Навчальні цілі:
- •Ключові поняття теми:
- •Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення теми
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 8. Ринок, його сутність і функції.
- •Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення теми
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 9. Домогосподарство в системі економічних відносин
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 10. Підприємство як товаровиробник.
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку. Процент і рента.
- •Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення теми
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 12. Суспільне відтворення.
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема 13. Економічний розвиток.
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Тема № 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік Навчальні цілі:
- •Ключові поняття теми:
- •Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення теми
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення теми
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
- •4. Екзаменаційні питання з дисципліни «політекономія»
- •5. Список літератури «політекономія»
- •6. Програма навчальної дисципліни «макроекономіка» Модуль №1. Введення в макроекономіку і ринковий механізм макрорівня.
- •Тема 1. Макроекономіка як наука.
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків.
- •Тема 3. Ринок праці
- •Тема 4. Товарний ринок
- •Тема 5. Грошовий ринок.
- •Тема 6. Інфляційний механізм.
- •Модуль № 2. Теоретичні засади формування економічної політики держави.
- •Тема 7. Споживання домогосподарств.
- •Тема 8. Приватні інвестиції.
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп.
- •Тема10.Економічна динаміка.
- •Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання.
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність.
- •Тема 1. Макроекономіка як наука
- •Література: 1, 4, 5,13,16, 21, 24,26 Питання для самоперевірки:
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків План
- •Методичні поради
- •Література: 4, 9,14,16,19,20,21,24 Питання для самоперевірки:
- •Тема 3. Ринок праці План
- •Методичні поради
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 4. Товарний ринок План
- •Методичні поради
- •Література: 4, 7,11,15,16,17,18,21 Питання для самоперевірки:
- •Тема 5. Грошовий ринок План
- •Методичні поради
- •Література: 1, 4, 5, 6, 8, 10,16, 17, 22, 23 Питання для самоперевірки:
- •Тема 6. Інфляційний механізм План
- •Методичні поради
- •Література: 2, 3, 5, 6, 8, 10,16, 17, 22, 23, 28 Питання для самоперевірки:
- •Тема 7. Споживання домогосподарств План
- •Методичні поради
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 8. Приватні інвестиції План
- •Методичні поради
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп План
- •Методичні поради
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 10. Економічна динаміка План
- •Методичні поради
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання План
- •Методичні поради
- •Література: 1,4, 5,8, 16,17,22, 23 Питання для самоперевірки:
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність План
- •Методичні поради
- •Література: 11, 14, 15, 18, ,22, 23 Питання для самоперевірки:
- •8. Питання до іспиту з дисципліни «макроекономіка»
- •9. Список літератури «макроекономіка»
- •10. Програма навчальної дисципліни «мікроекономіка»
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки.
- •Тема 2. Теорія граничної корисності та поведінки споживача
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача.
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини.
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Змістовий модуль 2. Роль менеджменту у підвищенні ефективності управління.
- •Тема 8. Витрати виробництва.
- •Тема 9. Ринок досконалої конкуренції.
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція.
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва.
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту.
- •Тема 14.Інституціональні аспекти ринкового господарства
- •Тема № 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тестові завдання до теми:
- •Висновки
- •Тема № 2. Теорія граничної корисності та поведінка споживача План
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •Тема № 3. Ординалістська теорія поведінки споживача План
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема № 4. Аналіз поведінки споживача.
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •Тема № 5. Попит, пропозиції, їх взаємовідносини План
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •Тема № 6. Мікроекономічна модель підприємства План
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •Тема № 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника План
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконролю
- •Висновки
- •Тема № 8. Витрати виробництва План
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •Тема № 9. Ринок досконалої конкуренції План
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •Тема № 10. Монополістичний ринок План
- •Методичні поради
- •У результаті вивчення теми студент повинен
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтроля
- •Висновки
- •Тема № 11. Олігополія та ринок монополістичної конкуренції План
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •1. Вказати спільну рису ринків досконалої та монополістичної конкуренції:
- •2. Модель монополістичної конкуренції у довгостроковому періоді передбачає, що фірма:
- •3. Монополістична конкуренція – це:
- •4. Прибічники точки зору, що монополістична конкуренція досить ефективна і вигідна споживачам, стверджують, що:
- •5. Ринки досконалої і монополістичної конкуренції мають спільну рису:
- •Висновки
- •Тема № 12. Ринки факторів виробництва План
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •Тема № 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту План
- •Методичні поради
- •Якщо розглядати споживання товару в як еквівалент грошових витрат (з) на придбання всіх інших товарів, крім товару а, то можна сформулювати такі умови ефективності:
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •Тема № 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства план
- •Методичні поради
- •Визначення основних понять і категорій теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •12. Екзаменаційні питання з дисципліни «мікроекономіка»
- •13. Список літератури «мікроекономіка»
- •14. Навчальна програма з дисципліни «історія економіки та економічної думки» Модуль 1. Економіка та економічна думка періоду стародавнього та домонополістичного господарства.
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки, задачі курсу
- •Тема 2 . Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст.. До н.Е. – V ст.. Н.Е.)
- •Тема 4. Економічний розвиток західноєвропейських країн та економічної думки в середньовіччі.
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (XVI — перша половина XVII ст.).
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII — перша половина XIX ст.).
- •Модуль 2. Економічний розвиток та економічна думка періоду монополістичного капіталізму.
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX — початок XX ст.)
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина XIX – початок XX ст.).
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XX ст.).
- •Питання для обговорювання:
- •Контрольні тести до теми.
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тести до теми.
- •Рекомендована література
- •Тема3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (уш ст.. До н.Е. – у ст.. Н.Е.) План
- •Ключові поняття теми:
- •Контрольні тести до теми.
- •Рекомендована література:
- •Тема 4. Економічний розвиток західноєвропейських країн та економічної думки в середньовіччя. План
- •Ключові поняття теми
- •Методичні рекомендації до теми: Робота над темою дасть змогу студентові отримати знання про основні риси й періодизацію феодального господарства.
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тести до теми.
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (хуі – перша половина хуіі ст. Ст.)
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тести до теми:
- •Рекомендована література.
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина хуіі – перша половина хіх ст..). План
- •Методичні рекомендації до теми:
- •Розпад феодалізму й генезис капіталізму в Німеччині
- •Ключові поняття теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестові завдання до теми.
- •Б) 4 липня 1876 року
- •Рекомендована література.
- •Модуль № 2. Економічний розвиток та економічна думка в період монополістичного капіталізму
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX — початок XX ст.) План
- •Методичні рекомендації до теми:
- •Ключові поняття теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тести до теми:
- •Рекомендована література.
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина хіх – початок хх ст..). План
- •Методичні рекомендації до теми:
- •Ключові поняття теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тести до теми:
- •Рекомендована література:
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина хх ст.) План
- •Ключові поняття теми:
- •Питання для самоконтролю.
- •Контрольні тести до теми:
- •Рекомендована література:
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина хх ст.). План
- •Ключові поняття теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тести до теми:
- •Рекомендована література:
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх – початок ххі ст.). План
- •Методичні рекомендації до теми:
- •Ключові поняття теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тести до теми:
- •Рекомендована література:
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці. План
- •Методичні рекомендації до теми:
- •Ключові поняття теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тести до теми:
- •Рекомендована література:
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті рр. Хх ст.). План
- •Методичні рекомендації до теми:
- •Ключові поняття теми:
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні тести до теми:
- •Рекомендована література:
- •16. Екзаменаційні питання з дисципліни «історія економіки та економічної думки»
- •17. Список литератури «історія економіки та економічної думки»
Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження.
Наймана праця і зарплата.
Навчальні цілі:
розкрити сутність первісного нагромадження капіталу та його особливості в Україні;
з'ясувати сутність капіталу як економічної категорії, альтернативні теорії капіталу;
проаналізувати процес виробництва додаткової вартості;
визначити особливості відносин між трудом і капіталом, що складаються в економічній формі заробітної плати.
План
Первісне нагромадження капіталу та його особливості в Україні.
Перетворення грошей у капітал. Загальна формула капітал. Виробництво додаткової вартості.
Капітал як економічна категорія. Альтернативні теорії капіталу.
4. Капітал і наймана праця. Зарплата: сутність, форми, системи.
Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення теми
1. Починаючи вивчення теми, студент має уяснити, що сучасний капіталізм - це не ще інше, як змішана економічна система. В ній основним видом господарювання є підприємництво. Але для нього потрібні гроші, первісний капітал. Отож бізнесу передує первісне нагромадження капіталу як історичний процес. З'ясувати його сутність за конспектом та підручниками, студент має звернути увагу на особливості цього процесу в Україні. Вони полягають у тому, що первісне нагромадження капіталу в нашій державі відбувалось за рахунок внутрішніх джерел, в ході роздержавлення та приватизації власності. Бо не випадково народ назвав приватизацію -«прихватизацією».
2. Порівнюючи рух грошей як еквівалента вартості товару Т - Г - Т' з рухом їх як капіталу Г - Т - Г', уясняємо основне: капітал – не просто гроші, а вартість, що зростає, приносить додаткову вартість. Пошук джерела додаткової вартості слід вести у сфері виробництва, бо тільки тут створюється і нова споживча вартість і вартість. Процес створення додаткової вартості добре пояснюється і в конспекті, і в підручнику за ред. В.О. Рибалкіна і В.Г. Бодрова (див. 14, с. 170-189).
Далі слід звернути увагу на те, що з точки зору участі складових частин капіталу в створенні додаткової вартості К. Маркс розділив капітал на постійний і змінний. Уяснивши сутність цих понять студент зрозуміє, що додаткова вартість - це прирощення тільки змінного капіталу. Лише після цього можна переходити до аналізу сутності капіталу, його основних теорій.
3. Іноді під капіталом розуміють усі вироблені засоби виробництва (усі види інструментів, машини, устаткування, фабрично-заводські, складські, транспортні засоби і збутові мережі), що використовуються у виробництві товарів і послуг і доставці їх кінцевому споживачу. «Капітал - створені людиною ресурси для виробництва товарів і послуг; товари, які безпосередньо задовольняють потреби людини; інвестиційні товари; засоби виробництва», - пишуть К. Макконнелл і С. Брю. Але таке розуміння капіталу не пояснює, чому засоби виробництва одержали назву капітал, а суспільно-економічний устрій – похідну від капіталу назву – капіталізм. Вдало сутність капіталу визначає П. Самуельсон. «Наша економіка», - пише він, - одержала назву «капіталізм», тому (капітал, або «багатство», перебувають головним чином у приватній власності тих, хто іменується капіталістом». Більш вдало, на наш погляд, визначення, сутності капіталу сформулював К. Маркс. Він писав, що капітал це: не річ, а певне, суспільне, належне певній історичній тенденції суспільства, виробниче відношення, яке представлене в ній і надає цій речі специфічного суспільного характеру»; монополізовані певною частиною суспільства засоби виробництва, відособлені у відношенні до живої робочої сили, приведення в дію самої цієї робочої сили, - ось що в протилежності персоніфікується в капіталі».
Для більш глибокого усвідомлення сутності капіталу необхідно вивчати такі явища, як перетворення грошей у капітал, первісне нагромадження капіталу та визначення сутності капіталу у вітчизняній навчальній літературі.
Категорія капіталу як суспільна форма функціонування засобів виробництва передбачає існування найманої праці. Її наявність є обов'язковим соціально-економічним чинником функціонування в економічній системі суспільства категорії капітал.
Капітал приводиться в дію робочою силою, яку наймає власник капіталу (чи уповноважена ним особа). Наймання робочої сили - це письмовий чи усний договір між власником підприємства або його представником і працездатною особою про використання робочої сили суб'єкта, що працевлаштовується, у виробничому процесі підприємства за певну грошову винагороду. Слід з'ясувати чинники, які змушують власника певних фізичних, розумових, професійних тощо здібностей до праці виносити свою особисту продуктивну силу на ринок праці і продати її наймачеві як товар. Розгляньте специфічні властивості цього товару.
Критично осмисливши альтернативні теорії капіталу, студент і переконається у складності цієї категорії та втілення в ній виробничих відносин капіталістичної економічної системи.
4. Вивчаючи проблему зарплати, студент повинен мати на увазі, що економічний устрій сучасного суспільства органічно пов'язаний з такими категоріями, як капітал і наймана праця. Можна сказати, що ці явища економічних відносин органічно пов'язані між собою, водночас вони характеризують складні відносини, що виникають і функціонують між власниками капіталу і власниками робочої сили, тобто суб'єктивної продуктивної сили. Ними є робітники, інженерно-технічний персонал, менеджери, науковці тощо.
Важливе місце в політичній економії посідає тлумачення сутності заробітної плати. Вітчизняна політична економія розглядає заробітну плату як категорію такої системи виробничих відносин, складовою яких є наймання робочої сили, здійснюване через ринок праці. Далі, заробітну плату називають трудовим доходом, тобто доходом, одержаним робітником від праці.
У політекономічній теорії важливе значення має сутність цього трудового доходу. К.Маркс доводив, що такою мірою є вартість робочої сили. Він вважав, що заробітна плата «...є перетворена форма вартості або ціни робочої сили».[9, с. 561] К. Маркс доводив, що робітник більше половини свого робочого дня використовує на виробництво додаткової вартості, яку різні особи (власник капіталу, підприємець, власник землі) під різними приводами розподіляють між собою [9, с. 230, 232].
По-іншому природу заробітної плати розуміють неокласики. По-перше вони вважають, що «... заробітна плата, або ставка заробітної плати - це ціна, яку платять за використання праці.
По-друге, кількісно ставка заробітної плати відповідає граничній продуктивності праці. Тим самим теоретично заперечується необхідність і правомірність неоплачуваної частки робочого дня найманого працівника, а разом з тим і його експлуатація у формі привласнення капіталістом доданої вартості, створеної найманою працею.
Завершуючи вивчення цих протилежних за сутністю теорій заробітної плати, зверніть увагу на те, що деякі вітчизняні економісти вважають, ще заробітна плата виражає як вартість робочої сили, так і оплату за працю. Таке визначення заробітної плати більш повно характеризує її сутність. Крім того, слід пам'ятати: заробітна плата є категорією капіталістичної економічної формації.
Після вивчення сутності заробітної плати студент повинен з'ясувати її форми та системи. Капіталістичний спосіб виробництва «народив» дві форми заробітної плати: відрядну і почасову. У свою чергу, кожна з них має відповідні системи, які з розвитком суспільства розвиваються й удосконалюються.
Заробітна плата нараховується і виплачується робітникові у грошовій формі. У зв'язку з наявністю інфляційних процесів кожна гривня заробітку знецінюється. Тому прийнято розрізняти номінальну і реальну заробітну плату. З'ясуйте, які чинники визначить рівень реальної заробітної плати.
Завершуючи вивчення теми, розгляньте відмінності в заробітній платі та її об'єктивні і суб'єктивні чинники: компенсаційні відмінності, відмінності в якості праці, елементи ринку праці, відмінності в розвитку продуктивних сил окремих галузей та регіонів