- •Лабораторные работы
- •2013- 2014 Учебный год
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •Ходработы:
- •Краткая теория
- •2. Практическая часть
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •Ход работы:
- •I.Краткая теория
- •Ход работы: Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •ППараллельное соединение катушек индуктивности
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •2.Таблица измеренных и расчетных величин
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •2.Таблица измеренных и расчетных величин
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •3.Расчеты:
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •3.Расчеты:
- •Ход работы:
- •Рассчитать:
- •Ход работы:
- •Практическая часть:
- •5.Рассчитать:
- •Оборудование: Ход работы:
- •1.Краткая теория
- •2. Практическая часть
- •Ход работы:
- •1.Краткая теория
- •2.Практическая часть
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •Ход работы:
- •1.Краткая теория
- •2. Практическая часть
- •Векторные диаграммы
- •3. Обрыв фазы ав и линии с 4. Обрыв фазы ав и линии а
- •Выполнил: студент гр.____________
Ход работы:
Краткая теория
|
1. Построить график изменения магнитной индукции вдоль оси катушки В (х).
|
|
|
2. Записать формулы:
а) для определения напряжённости поля на оси цилиндрической катушки:
б) для определения магнитной индукции:
Практическая часть
1
.
Установите
исследуемую катушку на наборную панель,
как показано на рис. 1 и подведите к ней
питание от регулируемого источника
постоянного напряжения 0…15 В блока
генераторов напряжений (БГН) через
амперметр.
2. Установите на наборную панель миниблок для измерения магнитной индукции («Тесламетр») и подключите к нему питание +15 В, соединив два нерегулируемых источника постоянного напряжения БГН последовательно (рис. 1).
3. Разомкните цепь питания катушки (выньте из гнезда наборной панели штырёк провода от амперметра) и включите БГН.
4. При нулевом токе в катушке установите как можно точнее нулевое показание вольтметра на выходе тесламетра ручкой установки нуля (обычно удаётся получить Uвых<20 мВ).
5. Замкните цепь питания катушки и установите максимально допустимый ток 0,2 А регулятором напряжения источника.
6. Перемещая зонд с датчиком Холла вдоль оси катушки с шагом 5 мм, запишите координаты и соответствующие им значения магнитной индукции в табл. 2.1. В ходе эксперимента время от времени отключайте питание катушки и корректируйте установку нуля тесламетра.
Таблица 2.
х, мм |
-25 |
-20 |
-15 |
-10 |
-5 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
U, B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B, мТл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расчеты:
1.Магнитная индукция в некоторых характерных точках (в точке симметрии, на краю катушки и т. п.) по формуле для однослойной цилиндрической катушки:
2.Расчёт магнитной индукции на оси катушек с помощью программы m=MathCAD:
=
B2(x)=B1(x-xo)=
B(x)=B1(x)+B2(x)=
3. Постройте график (по примеру рис. 2) изменения магнитной индукции вдоль оси катушки В(х). Предварительно выберите удобные масштабы и
н
анесите
шкалы по осям.
Рис.2
Вывод:
1. Закрепил знания темы…
2. Повторил умения…
3. Практически…
с ТБ ознакомлен:…………..
Цель работы:
1. Повторить тему: «Намагничивание и перемагничивание ферромагнетиков. Петля гистерезиса».
2. Повторить умения собирать электрические цепи, подключать ЭИП, умения рассчитать магнитную индукцию в сердечнике, напряженность магнитного поля, магнитную проницаемость.
3. Получить на осциллографе петлю гистерезиса ферромагнетика, снять экс-периментально основную кривую намагничивания, рассчитать и построить график зависимости относительной магнитной проницаемости от напряжён-ности магнитного поля.
Оборудование:
1. Коннектор.
2. Миллиамперметр (~100мА).
3. Вольтметр(~5В).
4. Генератор постоянных и специальных напряжении.
5. Виртуальный осциллограф.
6. Соединительные провода.
7. Ключ.
