
- •Лабораторные работы
- •2013- 2014 Учебный год
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •Ходработы:
- •Краткая теория
- •2. Практическая часть
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •Ход работы:
- •I.Краткая теория
- •Ход работы: Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •ППараллельное соединение катушек индуктивности
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •2.Таблица измеренных и расчетных величин
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •2.Таблица измеренных и расчетных величин
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •3.Расчеты:
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •3.Расчеты:
- •Ход работы:
- •Рассчитать:
- •Ход работы:
- •Практическая часть:
- •5.Рассчитать:
- •Оборудование: Ход работы:
- •1.Краткая теория
- •2. Практическая часть
- •Ход работы:
- •1.Краткая теория
- •2.Практическая часть
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •Ход работы:
- •1.Краткая теория
- •2. Практическая часть
- •Векторные диаграммы
- •3. Обрыв фазы ав и линии с 4. Обрыв фазы ав и линии а
- •Выполнил: студент гр.____________
Ход работы:
Краткая теория:
Схема 1( параллельное соединение R и L)
|
1.Нарисовать векторную диаграмму данной цепи: треугольник напряжений. Написать уравнения для определения: Uа, Uр, U |
2. Формула зависимости индуктивного сопротивления от циклической частоты, частоты (знать названия величин и их единицы измерения):
3. Зарисовать треугольник сопротивлений (как можно его получить из треугольника тока?). Указать виды сопротивлений и формулы для расчета R-? X-? Z-? через φ (cos φ? sin φ? tg φ):
4.Записать формулы расчета полного сопротивления данной цепи по закону Ома (по показаниям ЭИП):
Практическая часть
1.Tаблица ЭИП
№ |
Наименование прибора |
Знак системы |
Система |
Род тока |
Номинальное значение |
Цена деления |
Класс точности |
1 |
Миллиампер-метр (~200мА) |
|
|
|
|
|
|
2 |
Вольтметр (~20В) |
|
|
|
|
|
|
1.Соберите цепь согласно схеме (рис.2), подсоедините регулируемый источник синусоидального напряжения и установите его параметры: U = 5 В, f = 1 кГц.
Рис. 2
2.Выполните измерения U, I, IL, IR и занесите результаты в табл. 2. Если измерения производите виртуальными приборами, то измерьте также R, , XL, Z.
Таблица 2.
Измерить |
Вычислить |
||||||||||
U, B |
I, мА |
IL, мА |
IR, мА |
, град |
R, Ом |
XL, Ом |
Z, Ом |
G, См |
BL, См |
Y, См |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Расчеты:
Фазовый угол: tg (IL I R) =
= arctg (IL I R) =
Активные проводимость цепи и сопротивление цепи
G = IR U=
R = U IR=
Емкостные реактивные проводимость и сопротивление цепи
BL = IL U=
XL = U I=
Полные проводимость и сопротивление цепи
=
Z = 1 Y=
4.Постройте на миллиметровой бумаге векторную диаграмму токов и треугольник проводимостей:
Вывод:
1. Закрепил знания темы…
2. Повторил умения…
3. Практически…
С ТБ ознакомлен:…………..
Цель работы:
1. Повторить тему: «Неразветвленная цепь переменного тока. Явления резонанса напряжений»
2. Повторить умения собирать электрические цепи и работу с амперметром и вольтметром, последовательное соединение конденсатора и катушки индуктивности, умение расчета резонансной частоты и определение Iмаx при резонансе в цепи.
3. Исследование явления резонанса напряжений в неразветвленной цепи переменного тока. Построить векторную диаграмму: треугольники напря-жения и сопротивления.
Оборудование:
1. Источник регулируемого синусоидального напряжения(2В,500ГЦ)
2.Катушка(ω=300)
3.Конденсатр (1мкФ)
4.Миллиамперметр
5.Вольтметр(B=20)
6.Соединительные провода