
- •260807.01 Повар, кондитер
- •Профессиональные компетенции
- •Вариант № 1.
- •Задание*
- •Технологическая карта № 01 Салат из помидоров и огурцов свежих с растительным маслом
- •74. Салат столичный
- •Профессиональные компетенции
- •Вариант № 2.
- •Задание*
- •Технологическая карта № 02 Салат из капусты белокочанной со сладким перцем с маслом растительным
- •75. Винегрет овощной
- •Оценочный лист
- •Оценочный лист
Государственное автономное бюджетное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
Филиал «Техникума нефтехимии и нефтепереработки»
УТВЕРЖДАЮ
Зам.директора по УПР
______________Т . И. Сотникова
«____» _____________2013г.
Комплект контрольно-оценочных средств
по профессиональному модулю
ПМ. 06. Приготовление холодных блюд и закусок
(название)
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по профессии НПО
260807.01 Повар, кондитер
(код, название)
РАССМОТРЕНО СОСТАВЛЕНО
на заседании методической комиссии преподавателем спецдисциплин
К. Р. Хузиной
от «_____» ___________ 20_____года
Председатель МК
________________Э. Х. Гимазетдинова
г. Менделеевск
2013г.
ПАСПОРТ
Назначение:
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ. 06. Приготовление холодных блюд и закусок
по профессии НПО 260807.01 Повар, кондитер базовой подготовки
Профессиональные компетенции:
ПК 6.1. Готовить бутерброды и гастрономические продукты порциями.
ПК 6.2. Готовить и оформлять салаты.
ПК 6.3. Готовить и оформлять простые холодные закуски.
ПК 6.4. Готовить и оформлять простые холодные блюда.
Общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Готовить к работе производственное помещение и поддерживать его санитарное состояние.
ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.
Председатель МК __________Э.Х.Гимазетдинова |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА по профессиональному модулю: ПМ. 06. Приготовление холодных блюд и закусок для профессии
260807.01 Повар, кондитер |
УТВЕРЖДАЮ Зам.директора по УПР ___________Т. И. Сотникова
«____» _____________2013г. |
Цель: Оценить сформированность ПК по модулю
Инструкция: Проанализируйте представленную информацию. Произведите действия
согласно заданиям.
Результаты оформите необходимой документацией указанной в задании.
Всего – 2 части. Часть А – содержит тестовое задание из 25 вопросов.
Часть Б – содержит 1 ситуационную задачу
Задание выполнено верно, если совпадает с модельным ответом.
Критерием освоения данного вида деятельности является не только
правильность, но и время выполнения задания.
1 задание- 25 баллов
2 задание- 25 баллов
Максимум- 50 баллов.
Критерии оценок: «Освоен» - учащийся выполняет задания и набирает от 25 до 50 баллов
«Не освоен» - учащийся выполняет задания и набирает менее 25
______________________________________________________________________________________
Составила: К. Р. Хузина