Денесінің ұзындығы, жыныс мүшелерінің екінші реттік айқындалу

Денешыныќтыру сабаєыныѕ негізгі бґліміндегі дені сау мектеп жасындаєы балаларєа ўсынылатын жїрек ќаєысы (мин.ќаєыс) :160-180*

Денешыныќтыру тјрбиесі сабаєыныѕ моторлы тыєыздыєыныѕ кґрсеткіші:60-80*

Денешыныќтыру тјрбиесінен арнайы топтарєа бґлу мыналардыѕ есебінен жїзеге асырылады:Жасы, клиникалыќ диагнозы, физикалыќ жўмысќаќабілеттілігі*

Денешынықтыруға тәрбиелейтін ұйымның гигиеналық принципі мынадан басқасы:жалпы түрде

Денсаулыќ индексі – бўл тексерістен ґткен, бір жылдыѕ аралыєында ауырмаєан балалардыѕ їлестік салмаєы*;

Денсаулыќ индексін есептеу, егер тексерілген 200 баланыѕ бір жылда ауырмаєандар саны 20 (%-бен) теѕ болса:20*

Денсаулыќ индексін есептеу,егер тексерілген 100 баланыѕ бір жылда ауырмаєандар саны 20 (%-бен) теѕ болса:20*

Денсаулыќ критериіне ( С.М.Громбах бойынша ) жатпайды:Тўќымќуалаушылыќпен ќамтылєан аурудыѕ пайда болу мїмкіндігі*

Денсаулыќтыѕ бесінші тобына жатады:Аурулары декомпенсация жаєдайындаєы науќастар*

Денсаулыќтыѕ екінші тобына жатады:Дені сау,функциональды немесе біршама морфологиялыќ ауытќулармен*

Денсаулыќтыѕ їшінші тобына жатады:Аурулары компенсация жаєдайындаєы науќастар*

Денсаулыќтыѕ тґртінші тобына жатады:Аурулары субкомпенсация жаєдайындаєы науќастар*

Денсаулық жағдайын сипаттайтын критерилерді көрсетіңіз:сырқаттанушылықтың бар немесе жоқ болуы

Денсаулық жағдайын ескере отырып дене шынықтыру тәрбиесіндегі топтың бөлінуі:

Денсаулық жағдайын келесі көрсеткіштер сипаттамайды://Ауруларға бейімділігінің жоқтығы //

Денсаулық жағдайын сипаттайтын критерийлерге жатпайды://Созылмалы аурулардың болуы немесе болмауы//

Денсаулық жағдайын сипаттайтын критерилер:дене дамуы деңгейі , созылмалы аурулардың бар немесе жоқ болуы

Денсаулық индексі-бұл:тексерілгендер ішіндегі жылына 1 рет те ауырмаған балалардың меншікті салмағы

Денсаулық критерийлеріне келесілер жатады, мынадан басқа:тұқымкуалаушылық ауру дамуының мүмкіндігі

Денсаулық топтарының саны://6

Денсаулықты бағалау үшін С.М Громбах бойынша неше критерилері бар://5//

Денсаулықтың I тобына жататын балаларға келесілер көрсетіледі, біреуінен басқа:

Денсаулықтың III тобына жататын балалар мен жасөспірімдерге жататындар, мынадан басқа:шектеусіз ұйымдастырылған спорт әрекеті

Денсаулықтың 2 тобына жататын балалар:Аздаған функционалдық және морфологиялық ауытқулары бар

Денсаулықтың II тобына жататын балалар мен жасөспірімдерге келесілер жатады, мыналардан басқа дәрігерде диспансерлік бақылауда болу

Денсаулықтың II тобына келесілерді жат қызады,мыналардан басқа:созылмалы аурулары бар адамдар

Денсаулықтың III тобына жатадыкомпенсация сатысындағы наукастар

Денсаулықтың IV жатады:субкомпенсация сатысындағы наукастар

Денсаулықтың IV тобына жататын балалар мен жасөспірімдерге келесілер жатады,мынадан басқа:шектеусіз ұйымдастырылған спорт әрекеті

Денсаулықтың IV тобына жататын балалар://Еңбекке жарамдығы қиындаған,субкомпенсация кезеңіндегі созылмалы ауруы бар балалар

Денсаулықтың V тобына жатады декомпенсация сатысындағы науқастар

Денсаулықтың тікелей көрсеткіштерін атаңыз: дене дамуы, денсаулық индексі

Дербес компьтерде жұмыс істегенде табиғи жарық болу керек://130-220 лк//

Дербес компьютерде жұмыс істегенде микроклимат:22С-60%//

Дербес компьютермен жұмыс істегенде шығатын шу://50дБА//

Диеталық тамақтану деген не://Рационында ағзадан зиянды заттарды шығаруға және залалсыздандыруға ықпал жасайтын тағамдық заттары бар тамақтану

Динамикалыќ жўмыс кґрсеткіші бойынша ќол бўлшыќеттерініѕ кїші жјне тґзімділігі аныќталады:Саусаќты*

Динамометрия әдісімен анықталмайды://Өсу үрдісінің жылдамдығын анықтау //

Динамометрия јдісімен аныќтайды:Тўлєаныѕ жјне ќолдыѕ бўлшыќет кїші*

Динамометрия тәсілімен анықталады:бұлшық еттің күші

Дифференция – бўл Столдыѕ артќы шетінен орындыќќа дейінгі тік ќашыќтыќ*

Дифференцияны көтеру неге әкеліп соғады://сколиозға//

Дозаланған тапсырмалар әдісі қолданылады://Жұмысқа қабілеттілігін бағалау үшін//

Дұрыс күн тәртібі есепке алмайды://Балалар мекемесін жоспарлауда гигиеналық талаптарды сақтау//

Дұрыс құрастырылған дене шынықтыру сабағы қанша бөлімнен тұрады:4 бөлім

Егер жарма сорпасы болса, МДБМ-де түскі астың 2-ші тағамының гарнирі қандай болу керек:көкөністі

Еѕбек сабаєын аптаныѕ ќай кїнінде ќойса тиімді болады:Сјрсенбі жјне бейсенбі*

Еѕбек сабаєында сипаты бойынша јртїрлі тапсынмаларды кезектестіру керек.Орындалуы оптимальді болып табылады:3-5 операция*

Еѕбектік жїйкелік кернеулілігі келесі элементтерден тўрады, тек Жўмыс позасымен*

Еѕбектік тјрбие,оќу жјне кјсіптік білімніѕ баєдарламаланєан формаларына жатады,тек Балалар мен жасґспірімдердіѕ еѕбегініѕ инициативті формасы*

Еѕбектік тјрбие,оќу жјне кјсіптік білімніѕ баєдарламаланєан формаларына жатады,тек Балалар мен жасґспірімдердіѕ еѕбегініѕ инициативті формасы*

Екінші ауысымда оќитын 1-7оќушыларда еѕбек сабаєын ґткізудіѕ ќолайлы уаќыты Бірінші, екінші сабаќтарда*

Екінші ауысымда оќитын оќушыларда еѕбек сабаєын ґткізудіѕ ќолайлы уаќыты :1-2*

Екінші жыныстық белгілердің қайсысы қыз балаларда жыныстық жетілу