- •Характеристика
- •Творча характеристика
- •І. Теоретично-методологічний аспект вивчення проблеми формування творчого освітньо - виховного середовища в оркестрі народних інструментів
- •1.1 Історико-теоретичні аспекти музично-естетичної культури.
- •Методологічні особливості виховання музично-естетичної культури засобами народно-інструментального виконавства
- •Іі. Методологічні особливості виховання музично-естетичної культури засобами народно-інструментального виконавства
- •2.1. Мета та основний зміст роботи колективу
- •2.2. Організація навчально-виховної роботи в дитячому оркестрі народних інструментів бтдю Ленінського району
- •Формування оркестрів народних інструментів
- •Вікові особливості психіки дітей – учасників оркестру
- •Проведення репетицій оркестру
- •Музична імпровізація як форма розвитку музичного сприйняття та творчого уявлення у початківців
- •Інструментальні форми імпровізації
- •Комплексна програма оркестру народних інструментів. (три рівні навчання)
- •Зміст програми (початковий рівень)
- •Прогнозований результат
- •Зведена репетиція оркестру (основний та вищий рівень)
- •Зміст програми
- •Прогнозований результат
- •Приблизний репертуарний план оркестру народних інструментів
- •Література
Література
Адорно Т. Теорія естетики. – К.: Основи.2002. – 518с.
Арчажнікова Л. Професія – вчитель музики. – М., „Просвіта” . 1984. – 37с.
Бех І.Д. Особистісне зорієнтоване виховання : наук.-метод. посібн. / Іван Дмитрович Бех. – К.: ІЗМН, 1998. – 204с.
Бітаєв В.А. Мистецтво як універсальний фактор формування естетичної свідомості // Культурологічні трансформації мистецької освіти та актуальні питання творчої діяльності музиканта в сучасній Україні. – Київ-Одеса, 1998. – 72с.
Выготский Л.С. Психология искусства. – М.: Педагогика, 1987. – 344с.
Державна програма “Вчитель” / Затверджена Постановою Кабінету міністрів України від 28.03.2002р. №379 // Збірник державних документів, що регламентують роботу закладів освіти України / С.Г.Мельничук. – Кіровоград: КДПУ, 2004. – 170с.
Закон України “Про загальну середню освіту” // Збірник державних документів, що регламентують роботу закладів освіти України / С.Г.Мельничук. – Кіровоград: КДПУ, 2004. – 75с.
Изард К.Э. Психология эмоций ./ Перев. С англ. -СПб.: Питер, 1999 г.
Ильенков Э.В. С чего начинается личность. – М., 1984. – С. 358.
Каргін А. Робота з самодіяльним оркестром народних інструментів. – М., „Музика”, 1987. – 56с.
Кондратенко Г.П. Сутність та структура естетичного світосприйняття особистості у психолого-педагогічному аспекті: науково-методичний журнал, 2004. – № 1. – С.62.
Лозовой В.О., Панов М.І., Стасевська О.А. Етика: навчальний посібник. – К.: Юрінком Інтер, 2004. – С.27.
Фотогалерея
