Тема 17-18: Методика изучения тема «Техническое моделирование из бумаги и картона (плавающие модели, летающие модели)».

Цели:

1.Познакомить студентов с методикой изучения темы.

2.Научить студентов способам выполнения плавающих ,летающих моделей

3. Продолжать формировать методические умения

План

1.Методика проведения занятий по теме.

2. Анализ образца изделия с использованием алгоритма.

3. Знакомство с частями самолета.

4. Подготовьте фрагмент урока (беседа по теме «Водный транспорт», «Воздушный транспорт).

Практическая работа:

1. Опыты и наблюдения, проводимые по теме, и изготовление моделей.

2. Изготовление моделей плота и парусной лодки, летающих моделей).

К занятию иметь : альбомные листы, цветную бумагу, карандаш, линейку, ножницы, клей, кисточку, тряпочку, подкладной лист.

Задания для подготовки к занятию.

1. Составьте план изучения темы по форме:

   Тема урока	Объект труда	УУД	Методы обучения	Средства обучения	Примечания

2. Составьте фрагмент урока «Подготовка к предстоящей трудовой деятельности», используя детскую литературу, занимательный материал из истории авиации.

3. Выполните чертежи.

4. Составить тезаурус понятий темы

Литература

1. Программа средней школы. Начальные классы (1-3), (1-4). – М.: Просв., 1988

2. Гукасова А.М. Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских. – М.: Просв., 1983. – Вып.5.-с. 53-58,87,94.

3. Кузнецов В.П., Рожнев Я.А. Наблюдения и опыты на уроках труда в начальных классах. – М.: Просв., 1981. – с.196-202.

4. Цейтлин Н.Е., Рожнев Я.А. Наблюдения и опыты на уроках труда в начальных классах. – М.: Просв., 1980.- с. 108-112.

5. Перевертень Г.И. Техническое творчество в начальных классах. – М.: Просв., 1988.- с. 50-63.

6. Романина В.И. Дидактический материал по трудовому обучению. 2класс. – М.: Просв., 1990. – с. 88-89.

7. Майорова И.Г., Романина В.И. Дидактический материал по трудовому обучению. 1 класс. – М.: Просв., 1986.- с.78-81.

Тема 19: Методика изучения темы. Работа с разными материалами. Изонить.

Цели:

1.Познакомить студентов с методикой изучения темы.

2.Научить студентов способам выполнения изонити.

3. Продолжать формировать методические умения.

План

1. Методика проведения занятий по теме.

2. Технология заполнения угла.

3. Технология заполнения окружности.

4. Технология заполнения овала

5. Практическая работа студентов.

К занятию иметь: цветной картон, нитки мулине( х/б), циркуль,линейку, шило, ножницы.

Задания для подготовки к занятию.

1.Составить беседу об истории изонити

2. Подготовьте рассказ о технологии выполнения изонити.

3. Нарисуйте эскизы выполнения изделий .

4. Составить тезаурус понятий темы

Литература

1. Программа средней школы. Начальные классы. (1-3), (1-4). –М.: Просв., 1988.

2. Кузнецов В.П., Рожнев Я.А. Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских. – М.: Просв., 1981.

3. Кузнецов В.П. Работа с бумагой и картоном на уроках труда. – М.: Просв., 1967. –с.116 -118.