Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
9160338e_konspekt_lektsiiy-3.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
530.94 Кб
Скачать

Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего профессионального образования

новосибирский государственный медицинский университет

Федерального агенства по здравоохранению (ГБОУ впо нгму МИНЗДРАВА рф)

МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра нормальной физиологии

КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ

«Нормальная физиология»

ЕН.Ф.09

Направление подготовки по специальности 060101-лечебное дело

Профиль подготовки

Квалификация (степень) дипломированный специалист

Форма обучения очная

Курс 2, семестр-3

Лектор: Зав. кафедрой нормальной физиологии НГМУ, заслуженный деятель науки РФ, доктор медицинских наук, профессор Куликов Вячеслав Юрьевич

План лекций рассмотрен и одобрен

на заседании кафедры нормальной физиологии

Протокол №____ от «___» _________2013

Зав. кафедрой Куликов В.Ю. д.м.н., профессор

Лекция 1. Вводная.

Понятие о предмете нормальной физиологии, ее связь с другими дисциплинами. Физиологические функции, принципы и механизмы их регуляции. Связь структуры и функции в процессе эволюции. Роль различных концептуальных систем в познании «живого вещества».

  1. Предмет физиологии, история её становления.

  2. Концептуальные системы в изучении структуры и функции биологических систем.

  3. Гомеостаз, механизмы его регуляции.

  4. Роль отрицательной и положительной обратной связей в регуляции гомеостаза.

  5. Нервная и гормональная системы в регуляции гомеостаза.

  6. Организация нервной системы позвоночных.

  • Предмет физиологии

  • Физиология-(от греческого physis –природа, logos -учение)- наука, изучающая закономерности функционирования живых организмов, их отдельных систем, органов, тканей и клеток.

  • Рассмотрение частных функций при этом подчиняется задаче целостного понимания причин, механизмов, закономерностей взаимодействия организма с окружающей средой, его поведения в различных условиях существования, происхождения и становления в процессе эволюции, а также индивидуального развития.

Основные разделы естествознания, изучаемые нормальной физиологией

  • Общая физиология –изучение природы основных жизненных процессов, общих проявлений жизнедеятельности, таких как метаболизм органов и тканей, свойств биологических мембран и отдельных клеток.

  • Частная физиология –изучение свойств отдельных тканей (нервной, мышечной и.т.д.) закономерности объединения их в системы (пищеварения, кровообращения и.т.д.)

  • Прикладная физиология –жизнедеятельность при выполнении специальных задач

  • Сравнительная физиология –функции органов и систем различных организмов

  • Эволюционная физиология(эволюция становления функций. Взаимодействие между структурой и функцией)

  • Экологическая физиология(адаптация, реадаптация)

  • Физиология индивидуального развития(жизненный цикл человека)

  • Космическая физиология

  • Физиология регуляторных и гомеостатических систем (физиология спорта, трудовой деятельности, умственного труда, физиология крови и.т.д.)

  • Интегративная физиология (интегратизм-редукционизм)

  • Виртуальная физиология

  • Методы физиологических исследований

  • Натурные исследования

  • Экспериментальные –(острый, хронический эксперимент-экстирпация, перфузия, денервация, катетеризация, вживление электродов, биологически-обратная связь, моделирование)

  • Аналитические –(оценка функционирования биосистемы на различных уровнях организации –популяция, индивид, орган, клетка, молекула). Использование в гносеологии познания различных концептуальных систем.

Способы регуляции в биологических системах

  • Нервная система

  • Эндокринная

  • Цитокины

  • Физико-химические условия среды

  • ( «аранжируемый метаболизм» – гидратный слой воды, электромагнитная,акустическая и газовая составляющие)

  • Поведенческие (адаптивные) реакции

  • Спячка

Лекция 2

Гомеостаз, значение, регуляция Рефлекс. Принципы рефлекторной регуляции

  • Краеугольным этапом эволюции является трансформация внешней среды во внутреннею. На этом этапе сформировался гомеостаз. Клод Бернар

  • Варианты регуляции

  • Быстрая реакция, но на короткое время

  • Медленная реакция, но надолго

  • Существенная перестройка структуры на очень длительное время – адаптация(структурный след адаптации).

  • Изменение поведения

  • Нервная и гормональная системы в регуляции гомеостаза

При управлении по отклонению, или по рассогласованию, в качестве запускающего воздействия служит само отклонение регулируемой величины и независимо от причины рассогласования возникшее отклонение вызывает регуляторные воздействия, направленные на его ликвидацию. Если этого окажется недостаточным для устранения эффекта возмущающего стимула, система мобилизует дополнительные механизмы обеспечения гомеостаза. Такой способ регулирования является наиболее простым и встречается в основном в примитивных формах организации нервной системы, на низших уровнях ее конструкции.

При управлении по возмущению регулирование осуществляется в ответ на внешний возмущающий сигнал до возникновения существенных отклонений в системе.

Это более прогрессивный и экономичный способ регуляции, свойственный высоким формам организации нервной системы.

Роль отрицательной и положительной обратной связей в регуляции гомеостаза в условиях эксперимента и клиники. Роль Биологически обратной связи в коррекции психофизиологических свойства здорового и больного человека.

Рефлекс. Рефлекторные дуги, типы.

И.П. Павловым были сформулированы основные принципы рефлекторной деятельности:

  1. детерминизм,

  2. анализ и синтез

  3. структурность.

РЕФЛЕКС-ответная реакция организма на раздражение рецепторов, которая заключается в возникновении, изменении или прекращении функциональной активности органов, тканей или целостного организма и осуществляется при обязательном участии центральной нервной системы

Рефлекторная дуга это совокупность образований, необходимых для осуществления рефлекса.

Структура рефлекторной дуги: 1-рецептор, 2-афферентное звено, 3- центральное звено, 3-эфферентное звено, 4-эффектор ( мышца, орган, железа внутренней секреции и.т.д.).

Центральным моментом в информационной деятельности нервных структур является кодирование, суть которого составляет процесс преобразования сообщения из одной формы в другую. Трансформированная в рецепторах информация подвергается в организме многократным дальнейшим превращениям на разных стадиях и уровнях организации нервной системы.