
- •Позааудиторна самостійна робота № 1 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості нервової системи новонароджених
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Позааудиторна самостійна робота № 2 Тема: Геронтологічні зміни зорового та слухового аналізатора
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 3 Тема: Виховання. Виховання дітей дошкільного, шкільного віку. Проблеми виховання у підлітковому віці.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 4 Тема: Геронтологічні зміни опорно – рухового апарату. Проблема остеопорозу.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 5 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості надниркових залоз, інсулярного апарату підшлункової залози,прищитоподібних залоз.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 6 Тема: Вікові зміни в системі крові.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 7 Тема: Особливості процесів травлення після переходу на загальний харчовий раціон.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 8 Тема: Анатомо – фізіологічні особливості серцево – судинної системи новонароджених
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 9 Тема: Механізм першого вдиху. Зовнішнє дихання новонародженого.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 10 Тема: Проблеми пов’язані з органами травної системи в процесі старіння.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 11 Тема: Особливості регуляції сечоутворення, основні показники функціонування нирок
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 12 Тема: Психологія людей літнього та старечого віку
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 13 Тема: Аспекти шлюбу. Роль шлюбу в житті людини
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 14 Тема: Вплив різних чинників на ріст і розвиток ембріона і плода. Хромосомні та генні аномалії.
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 15 Тема: Гігієнічне значення окремих компонентів повітряного середовища. Клімат. Акліматизація
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 16 Тема: Основи раціонального харчування вагітних і жінок які годують груддю
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
Методичні рекомендації
Вивчаючи перше питання (див. зміст) зверніть увагу на основи раціонального харчування вагітних і жінок які годують груддю.
Вивчаючи друге питання (див. зміст) зверніть увагу на порушення лактаційної функції у матерів які годують груддю.
Вивчаючи третє питання, (див. зміст) зверніть увагу на принципи змішаного та штучного вигодовування дітей.
На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
дати визначення поняття: голодний криз, гіполактія, лактація.
визначити основи раціонального харчування, причини порушення лактаційної функції та принципи штучного та змішаного вигодовування.
Питання для самоконтролю:
Плив недостатності харчування вагітної жінки на ріст і розвиток плода.
Вплив ожиріння вагітної жінки на ріст і розвиток плода.
Тестовий контроль:
Розрахуйте добову потребу в жирах дитини віком 4—5 міс з масою тіла при народженні 4000 г, яка перебуває на штучному вигодовуванні:
а) 76,2 г;
б) 43,8 г;
в) 54,9 г;
г) 34,9 г;
Д) 25,8 г.
Розрахуйте добову потребу у вуглеводах дитини віком 4— 5 міс з масою тіла при народженні 4000 г, яка перебуває на штучному вигодовуванні:
а) 67,8 г;
б) 56,3 г;
в) 45,8 г;
г) 23,9 г;
Д) 94,9 г.
Розрахуйте об'єм молока на одне годування дитини віком 5 днів з масою тіла при народженні 3300 г, виходячи з функціонального об'єму шлунка:
а) 50 мл;
б) 60 мл;
в) 40 мл;
г) 35 мл;
д) 90 мл.
Дитина віком 5 міс з масою тіла при народженні 2950 г повинна отримувати за добу за об'ємним методом Гейбнера і Черні:
а) 1/7 маси тіла;
б) 1 /8 маси тіла;
в) 1/9 маси тіла;
г) 1/5 маси тіла;
д) 1/6 маси тіла.
Підрахуйте за формулою Зайцевої добову потребу в молоці недоношеної дитини з масою тіла 2000 г на 4-й день після народження:
а) 20 г;
б) 80 г;
в) 60 г;
г) 50 г;
Д) 40 г.
Підрахуйте за формулою Зайцевої добову потребу в молоці недоношеної дитини з масою тіла 900 г на 7-й день після народження:
а) 35 г;
б) 63 г;
в) 78 г;
г) 54 г;
Д) 43 г.
Підрахуйте за формулою Зайцевої добову потребу в молоці доношеної дитини з масою тіла 2700 г на 3-й день після народження:
а) 270 мл;
б) 310 мл;
в) 162 мл;
г) 86 мл;
д) 100 мл.
Дитина віком 8 міс за об'ємним методом Гейбнера і Черні повинна отримувати добовий об'єм їжі:
а) 1/8 маси тіла;
б) 1/5 маси тіла;
в) 1 /6 маси тіла;
г) 1/7 маси тіла;
д) 1/9 маси тіла.
Підрахуйте добову потребу в їжі дитини віком 1,5 місяця з масою тіла 4000 г, використовуючи кількісний метод:
а) 1000 мл;
б) 800 мл;
в) 600 мл;
г) 650 мл;
д) 50 мл.
Підрахуйте добову потребу в їжі дитини віком 2,5 місяця з масою тіла 5400 г, використовуючи кількісний метод:
а) 640 мл;
б) 960 мл;
в) 900 мл;
г) 1000 мл;
д) 840 мл.
Література.
« Ріст і розвиток людини.»: підручник.; За ред. В.С. Тарасюка, І.Ю. Андрієвського. – К.: Медицина, 2008. – ст. 10 – 13.