
- •1. Язык как общественное явление. Основные функции языка.
- •2. Язык как структурно-системное образование. Уровни (ярусы) языка.
- •3. Язык и речь. Единицы языка и речи. Синтагматичность речи и парадигматичность языка.
- •4. Происхождение языка. Наиболее распространенные теории происхождения языка.
- •7. Языковые контакты. Понятие языкового союза.
- •8. Основные типы языков, выделяемые по морфологическому принципу.
- •9.Сравнительно-исторический метод как совокупность научно-исследовательских приемов изучения родственных языков.
- •10. Семья, ветвь (группа), подгруппа как основные понятия, используемые в генеалогической классификации языков. Основные языковые семьи.
- •15. Фонетика как наука. Три аспекта изучения звуков речи.
- •16. Принципы классификации гласных звуков.
- •17. Принципы классификации согласных звуков.
- •18. Фонетическое членение речи: фразы, такты, фонетические слова, слоги, звуки. Типы слогов.
- •19. Ударение и его основные типы. Проклитики и энклитики.
- •20. Понятие фонемы. Соотношение фонемы и звука речи. Понятие оппозиции в фонологии.
- •21. Сильные и слабые позиции фонем. Варианты и вариации фонем. Нейтрализация фонем.
- •22. Комбинаторные изменения фонем.
- •23. Позиционные изменения фонем. Исторические чередования звуков.
- •24. Лексическое и грамматическое значение слова.
- •27. Основные грамматические категории имени
- •28. Основные грамматические категории глагола
- •29. Аффиксация как грамматический способ. Агглютинация и фузия как две тенденции аффиксации.
- •30. Грамматические способы как средства выражения грамматических значений (кроме аффиксации)
- •32. Основа слова. Типы основ по структуре и по функции.
- •33. Основные способы словообразования.
- •37. Способы связи слов в словосочетании и предложении: согласование, управление, примыкание. Координация, соположение, тяготение - типы связи, характерные для предложения.
23. Позиционные изменения фонем. Исторические чередования звуков.
Позиционные изменения – изменения, связанные с положением звука в слове.
Редукция – изменение артикуляционных и акустических характеристик звука, вызванное сокращением его длительности или ослаблением напряженности. Безударные слоги – слоговые элементы. Количественная – гласные безударных слогов теряют в долготе и силе, но их тембр сохраняется в любом слоге, качественная – то же, что и количественная, но также гласные теряют признаки качества и тембра.
В разных безударных положениях гласные меняются по-разному. В безударных слогах не все гласные фонемы различаются. В неударном положении 2 позиции – 1 слог перед ударением и остальные предударные и заударный.
Видоизменение гласного зависит от положения в слове, а также после какого согласного звук расположен.
Сингармонизм – явление, состоящее в единообразном вокалическом (иногда консонантном) оформлении слова как морфологической единицы. Наблюдается обычно в агглютинирующих языках.
Историческое чередование – регулярное варьирование фонем в составе морфов одной морфемы, не зависящее от живых фонетических законов. Изучается морфонологией.
24. Лексическое и грамматическое значение слова.
Лексическое значение – содержание слова, отраженное в сознании и закрепленное с ним представление об объекте, явлении. ЛЗ – продукт мыслительной деятельности человека. Тесно связано с лексико-философской теорией понятия, эти понятия часто объединяются с точки зрения их соотношения. И ЛЗ, и понятие обладают функцией обобщения и отражения. ЛЗ шире понятия, включает в себя ряд компонентов, которых нет в понятии.
Грамматическое значение – абстрактное содержание языковой единицы, имеющее в языке регулярное и стандартное выражение. Например, ГЗ слов ‘большой’ - ‘маленький’ – это 1) общее количество значение признака, 2) частные ГЗ рода, числа, падежа.
ГЗ слова выводится из ее отношения к единицам того же плана. ГЗ слова не жестко связано с его ЛЗ.
1) ГЗ отличается от ЛЗ более высоким уровнем абстракции, ГЗ не индивидуально, т.к. может быть характерно для огромного ряда слов. 2) Одно слово с одним и тем же ЛЗ может иметь разные ГЗ.
ЛЗ и ГЗ отличаются характером обобщения и абстрагирования. ЛЗ связано с обобщением свойств предметов и явлений действительности. ГЗ возникает как обобщение свойств слов.
26. Грамматическая категория. Категории формообразовательные и классификационные.
Грамматическая категория – система однородных и противопоставленных друг другу грамматических значений вместе с системой средств их выражения (грамматических форм). Упорядоченное множество грамматических единиц.
Могут быть широкими (тогда это лексико-грамматические категории), и более узкими внутри более широких.
Грамматических категорий немного. Именной и глагольный тип. 1) классификационные – категории реализуют категориальное значение через систему противопоставленных друг другу лексем, принадлежащих одной части речи (род имени существительного), 2) формообразовательные – категории реализуют категориальное значение через систему противопоставленных друг другу форм одного и того же слова, 3) смешанный тип – вид и залог глагола
У существительных категория рода классификационная, а у прилагательного – формообразующая. Классификационные противопоставляются формообразующим, которые реализуют свое категориальное значение через систему противопоставленных друг другу форм одного и того же значения.
Число у существительного – формообразующая. Падеж у существительных и причастий – формообразующие. Род у местоимений – классификационная.