
- •1. Язык как общественное явление. Основные функции языка.
- •2. Язык как структурно-системное образование. Уровни (ярусы) языка.
- •3. Язык и речь. Единицы языка и речи. Синтагматичность речи и парадигматичность языка.
- •4. Происхождение языка. Наиболее распространенные теории происхождения языка.
- •7. Языковые контакты. Понятие языкового союза.
- •8. Основные типы языков, выделяемые по морфологическому принципу.
- •9.Сравнительно-исторический метод как совокупность научно-исследовательских приемов изучения родственных языков.
- •10. Семья, ветвь (группа), подгруппа как основные понятия, используемые в генеалогической классификации языков. Основные языковые семьи.
- •15. Фонетика как наука. Три аспекта изучения звуков речи.
- •16. Принципы классификации гласных звуков.
- •17. Принципы классификации согласных звуков.
- •18. Фонетическое членение речи: фразы, такты, фонетические слова, слоги, звуки. Типы слогов.
- •19. Ударение и его основные типы. Проклитики и энклитики.
- •20. Понятие фонемы. Соотношение фонемы и звука речи. Понятие оппозиции в фонологии.
- •21. Сильные и слабые позиции фонем. Варианты и вариации фонем. Нейтрализация фонем.
- •22. Комбинаторные изменения фонем.
- •23. Позиционные изменения фонем. Исторические чередования звуков.
- •24. Лексическое и грамматическое значение слова.
- •27. Основные грамматические категории имени
- •28. Основные грамматические категории глагола
- •29. Аффиксация как грамматический способ. Агглютинация и фузия как две тенденции аффиксации.
- •30. Грамматические способы как средства выражения грамматических значений (кроме аффиксации)
- •32. Основа слова. Типы основ по структуре и по функции.
- •33. Основные способы словообразования.
- •37. Способы связи слов в словосочетании и предложении: согласование, управление, примыкание. Координация, соположение, тяготение - типы связи, характерные для предложения.
7. Языковые контакты. Понятие языкового союза.
Язык – общественное явление, а наука о языке связана с рядом общих наук, прежде всего с социологией. Учение о строении общества, его функционировании и его эволюции и развитии может дать лингвистике много в связи с тем, как тот или иной язык используется различными социальными объединениями, как отражается на языке разделение и объединение социальных общин, миграция, образование территориально-социальных групп в пределах одного языка и между различными языками.
Языковой союз – исторически сложившаяся общность, особый вид ареально-исторической общности языков, характеризуется определенным количеством сходных структурных и материальных признаков, приобретаемых в результате длительного и интенсивного взаимодействия этих языков в пределах единого.
Билингвизм – двуязычие. Полное – одинаково хорошее владение, неполное – владение двумя языками, но постоянное средство общения – родной язык.
Интерференция – взаимодействие языковых систем в условиях двуязычия народов, складывается либо при языковых контактах, либо при индивидуальном освоении неродного языка.
8. Основные типы языков, выделяемые по морфологическому принципу.
Морфологической классификацией принимаются во внимание: 1) способы выражения грамматического значения: синтетический и аналитический, 2) характер соединения морфем в слове, который бывает агглютинативный и фузиональный.
Синтетический способ выражения ГЗ – соединение грамматических показателей с самим словом (аффиксация, внутренняя флексия, изменение ударения, супплетивизм, редупликация)
Аналитический – выражение грамматического значения за пределами слова, отдельно от него с помощью служебных слов, порядка слов и интонации)
В зависимости от того, какие способы преобладают, языки делятся на синтетические, аналитические и аналитико-синтетические. Языки, в которых почти полностью отсутствуют синтетические способы выражения ГЗ – аморфные. Изолирующие языки – языки, для которых характерно отсутствие словоизменения, грамматической значимости порядка слов, слабого противопоставления знаменательных и служебных слов. Есть языки, для которых характерно перенасыщение слов различными служебными и корневыми морфемами, по смыслу – слово-предложение, такие языки – инкорпорирующие (полисинтетические).
Агглютинативные языки – языки, в которых слова образуются путем присоединения стандартных однозначных аффиксов к основе или корню и в преобладающем количестве случаев сохраняющие звуковой состав, единый тип спряжения и склонения.
9.Сравнительно-исторический метод как совокупность научно-исследовательских приемов изучения родственных языков.
Сравнительно-исторический метод возник в 19 веке. Главная задача – открытие законов, управляющих развитием родственных языков в прошлом. Предмет – совокупность родственных фактов в родственных языках и сохранение законов далекого прошлого, заключающихся в этих фактах. Сравнительно-исторический метод в языкознании – система исследуемых приемов, применяется в целях устранения родства языков и изучения развития родственных языков.
Методы: 1) внешняя реконструкция – обнаружение генетически тождественных морфем и слов в родственных языках и выявление в них результатов регулярных звуковых изменений праязыка, построение его гипотетической модели и правил выведения конкретных морфем языков потомков из этой модели, 2) внутренняя реконструкция – обнаружение в системе отдельного и соотношение однозначного свидетельства о существовании некоторых элементов системы языка на более ранних этапах его истории, 3) извлечение информации из анализа заимствованных слов, 4) извлечение информации из данных топонимики.
Аксиома: материальное родство языков – результат общности их происхождения. Родственные языки восходят к одной и той же языковой основе – праязыку.