
Министерство образования и науки Российской Федерации
Кумертауский филиал
федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
(Кумертауский филиал ОГУ)
Кафедра экономики
РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА
(16 пт)
по дисциплине "Информационные системы в экономике"
Вариант __
КФ ОГУ080100.8010.__ ОО
Руководитель работы
____________ Ерофеев А.В.
"_____"_____________2013г.
Исполнитель
студент гр.08ЭКз
______________Иванов А.А.
"_____"______________2013г.
Кумертау 2013
Содержание
c.
1. В таблице приведены данные об объемах продаж некоторого товара в течение года. 3
1.1. 4
2 Задание 7
2.1 Задание 7
2.2 Ход выполнения 7
3 Задание 3 12
3.1 Задание 12
3.2 Ход выполнения 12
4 Задание 4 16
4.1 Задание 16
4.2 Ход выполнения 16
Список использованных источников 20
2 Задание 2 3
2.1 Задание 3
3.2 Ход выполнения 3
3 Задание 3 7
3.1 Задание 7
3.2 Ход выполнения 7
4 Задание 4 11
4.1 Задание 11
4.2 Ход выполнения 11
Список использованных источников 15
1. В таблице приведены данные об объемах продаж некоторого товара в течение года.
Номер месяц (n) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Продажи, млн р. (y) |
1252 |
1262 |
1291,1 |
1245 |
1189,43 |
1251 |
1265 |
1240 |
1266,9 |
1285 |
1237,8 |
1265,7 |
Необходимо:
1) построить график и визуально определить, является ли ряд стационарным;
2) дать прогноз продаж на 13-й месяц:
по среднему уровню всего года, последнего полугодия, последнего квартала;
по последним четырем месяцам методом простой средней, а также взвешенной средней, учитывающей большую значимость последних измерений:
3) сгладить временной ряд методом скользящей средней по трем и пяти точкам.
4) сгладить временной ряд методом экспоненциального сглаживания, приняв параметр экспоненциального сглаживания равным 0,1 и 0,4.
1.1.
3)Сгладить временной ряж методом скользящей средней по трем и пяти точкам.
3.1. Сгладим временной ряд методом скользящей средней по трем точкам.
В ячейку В3 вводим значения: =СУММ(А2:А4)/3
Так аналогично заполним и остальные ячейки В4=СУММ(А3:А5)/3
В5=СУММ(А4:А6)/3
В6=СУММ(А5:А7)/3
В7=СУММ(А6:А8)/3
В8=СУММ(А7:А9)/3
В9=СУММ(А8:А10)/3
В10=СУММ(А9:А11)/3
В11=СУММ(А10:А12)/3
В12=СУММ(А11:А13)/3
3.2. Сгладим временной ряд методом скользящей средней по пяти точкам.
В ячейку В3 вводим =СУММ(А2:А6)/5
В4 =СУММ(А3:А7)/5
В5 =СУММ(А4:А8)/5
В6 =СУММ(А5:А9)/5
В7 =СУММ(А6:А10)/5
В8 =СУММ(А7:А11)/5
В9 =СУММ(А8А12)/5
В10 =СУММ(А9:А13)/5
4)Сгладим временной ряд методом экспоненциального сглаживания, приняв параметр экспоненциального сглаживания равным 0,1 и 0,4.
Для этого в ячейку В3 вводим значения =0,1*А2+0,4*А3
В4 =0,1*А3+0,4*А4
В5=0,1*А4+0,4*А5
В6=0,1*А5+0,4*А6
В7=0,1*А6+0,4*А7
В8=0,1*А7+0,4*А8
В9=0,1*А8+0,4*А9
В10=0,1*А9+0,4*А10
В11=0,1*А10+0,4*А11
В12=0,1*А11+0,4*А12
В13=0,1*А12+0,4*А13
2 Задание
2.1 Задание
Составить базу данных некоторого университета, содержащую информацию о студентах, конференциях, оценках, название конференции, город.
БД организовать в виде следующих таблиц:
- «Результаты», содержащую ФИО студента и название конференции, оценку выступления;
- «Конференция», содержащую название ВУЗа, название конференции;
- «Место проведения», содержащую название ВУЗа, город.
- «Студенты», содержащую ФИО, название ВУЗа.
- Заполните таблицы, введя не менее пятнадцати записей в таблицы.
- Создать с обеспечением целостности данных Схему БД.
- Создать запрос, позволяющий отобразить данные о ВУЗах, студенты которых принимали участие только в одной (какой-либо) конференции.
- Создать запрос, позволяющий отобразить ВУЗы, в которых проводилось более одной конференции.
- Создать запрос на отображение ВУЗов, студенты которых заняли призовые места на всех конференциях.
- Создать запрос, позволяющий отобразить ВУЗы, студенты которых участвовали, но не заняли ни одного призового места.
- Создать форму для таблиц «Конференция» и «Результаты».
- Создать форму по таблице «Конференция», добавив в нее кнопки для перехода между записями.
- Создать отчет по первому запросу, добавив в область примечаний фамилию и группу.
Опишите процесс выполнения работы и результаты.