Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Альбом работ.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
997.48 Кб
Скачать

Классификация объектов методом связности

Цель: Разбить исходные объекты на два класса

Дано:

10 объектов, на которых определено 2 признака f1 и f2 и не заданна принадлежность к классу

объекта

Вар. 3

f1

f2

1

3

21

2

17

8

3

22

18

4

21

9

5

21

17

Требуется:

Разбить объекты на 2 класса

Алгоритм:

  1. Вычисляется мера сходства между всеми объектами:

  1. Ищется максимальная мера сходства:

  1. Объекты, между которыми эта мера сходства объединяются в один класс.

принадлежат одному классу

  1. На каждом шаге снова ищется максимальная мера сходства, но уже из оставшихся и объединяются объекты, которые связаны этой мерой сходства.

принадлежат одному классу

принадлежат одному классу

Таким образом, объекты 2,3,4,5 принадлежат одному классу. Если объект 1 имеет меру сходства с каждым из объектов менее 0.81, то он будет принадлежать другому классу:

Таким образом, объект 1 принадлежит другому классу.

Результат классификации:

объекта

Вар. 3

КЛАСС

f1

f2

1

3

21

1

2

17

8

2

3

22

18

2

4

21

9

2

5

21

17

2

Вывод: Исходные объекты разбиты на два класса методом связности.

Лабораторная работа №9

Оценка информативности признаков двух классов

Цель: Определить информативность признаков для двух разных классов объектов

Дано:

6 объектов, на которых определены два свойства f1 и f2 и принадлежность объектов к одному из двух классов P

№ объекта

f1

f2

P

1

1

13

1

2

3

14

1

3

5

7

1

6

8

13

2

7

9

20

2

8

11

21

2

Найти:

Найти информативность признаков данных классов

Ход работы:

1.Находим меры сходства по совокупности признаков между объектами внутри класса 1:

2.Находим меры сходства по совокупности признаков между объектами внутри класса 2:

3.Находим меры сходства по совокупности признаков между объектами классов 1 и 2:

4.Находим средние меры сходства по посчитанным значениям:

SM1=0,68

SM2=0,71

SM12=0,46

5.Рассчитываем индекс информативности:

Вывод: рассчитали индекс информативности.

Лабораторная работа № 10

Корреляционно-регрессионный анализ

Цель: используя метод наименьших квадратов определить наличие линейной зависимости между двумя признаками f1 и f2

Дано:

5 объектов, на которых определены признаки f1 f2, где f2 – целевой признак

объекта

Вар. 3

f1(х)

f2(у)

1

3

21

2

17

8

3

22

18

4

21

9

5

21

17

Найти:

  1. коэффициент линейной корреляции между признаками η

  2. вид уравнения зависимости f2 от f1

  3. построить график уравнения зависимости f2 от f1

  4. Остаточную дисперсию Dост

Ход работы:

  1. Находим коэффициент корреляции между двумя признакам по формуле:

, где

, – средние значения признаков,

Линейная корреляция между признаками отсутствует. Также, это наглядно видно из графика:

  1. Тем не менее, посчитаем коэффициенты линейного уравнения связи двух признаков y=ax + b из системы:

, где

n – количество значений признаков.

В результате, уравнение примет вид:

f1=0,2f2+11,2

  1. Посчитаем остаточную дисперсию:

, где

– теоретическое значение признака целевого признака,

– значение целевого признака, полученного из уравнения связи.

  1. Посчитаем нормированную остаточную дисперсию:

,

где - дисперсия по целевому признаку y.

Вывод: выполнили корреляционно-регрессионный анализ между двумя признаками на совокупности объектов.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ГЕОЛОГИИ И ГЕОИНФОРМАТИКИ

Кафедра геоинформатики