Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методика разработки опросника для сбора управле...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
45.65 Кб
Скачать

Правила для контрольных вопросов:

  • в анкете основной и контрольный вопросы должны перемежаться другими вопросами так, чтобы респондент не улавливал прямой связи между ними;

  • косвенные вопросы контролируют ответы на прямой вопрос, открытые – на закрытые, безличные – на личные;

  • контролю подлежат ответы на вопросы, связанные с основными задачами исследования.

Вопрос-ловушка:

укажите, пожалуйста, какие произведения входят в повести белкина

  1. Выстрел 2) Метель

  1. Гробовщик 4) Египетские ночи

  1. Станционный смотритель 6) Барышня-крестьянка

Вопросы, формирующие психологические условия опроса:

  • контактный вопрос

  • игровой, отвлекающий вопрос – для снятия усталости, напряжения у респондентов

  • напоминающий вопрос – для активизации памяти и внимания респондентов

  • зондажный, уточняющий вопрос – для выяснения понимания респондентом смысла вопроса

5) по синтаксическим признакам:

  • вопросы в повествовательной форме

  • вопросы в вопросительной форме

В вопросительной форме:

какие газеты вы читаете?

  1. Кузбасс

  2. АиФ в Кузбассе

  3. Кузнецкий край

В повествовательной форме:

Я читаю следующие газеты

  1. Кузбасс

  2. АиФ в Кузбассе

  3. Кузнецкий край

6) по временным признакам:

  • ретроспективные вопросы

  • текущие вопросы

  • проективные вопросы

Ретроспективные вопросы – относятся к прошлым событиям, описанию ситуаций в прошлом, тогдашних настроений и взглядов:

как вы оцениваете условия жизни вашей семьи два года назад?

Текущие вопросы – предлагают описание и оценку современных условий, ситуаций и субъективных состояний респондентов в настоящее время:

как вы оцениваете условия жизни вашей семьи в настоящее время?

Проективные вопросы – способ выявления общей направленности интересов, мотивов деятельности, ценностных ориентаций, респонденту предлагается набор ситуаций, которые могли бы встретиться в жизни, просят указать предпочтительный вариант поведения или мнения в заданных условиях:

представьте, что вас хотят назначить руководителем отдела, но предлагают выбор (либо – либо):

  1. коллектив, состоящий из молодых специалистов, не очень опытных, но перспективных

  2. коллектив, состоящий из опытных и знающих работников

Какой коллектив вы вибираете? требования к вопросам

Вопрос должен:

  1. Учитывать характер культуры респондентов (Нельзя употреблять трудные и неясные формулировки и специальные термины, в крайнем случае их необходимо каждый раз разъяснять)

  2. Ставиться нейтрально (Нельзя допускать, чтобы в вопросе или в предлагаемых вариантах ответа просматривалось отношение к изучаемому явлению социолога. В вопросе может содержаться подсказка ответа: «Вы ведь не думаете …, не правда ли?» (Нет, не думаю!) или «Разве Вы не хотите … ?» (Да, хочу!)

  3. Не содержать множественности (Вопрос не должен заключать в себе несколько вопросов)

  4. Вопрос не должен вынуждать респондента давать социально неприемлемые ответы (Типа «Выпиваете ли Вы на работе?»)

  5. Быть полно закрыт (для закрытых вопросов) и иметь уравновешенность позитивных и негативных вариантов ответов

  6. Учитывать влияние последовательности предлагаемых вариантов ответов (Человек лучше всего фиксирует первый и последний варианты (с перевесом в пользу первого) и больше всего положительный ответ)

После построения вопросов, необходимо провести их анализ, т.е. оценить обоснованность каждого вопроса на соответствие исследованию и респонденту.