Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Биомеханника тела пациента и медсестры.Безопасн...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
17.02.2020
Размер:
370.18 Кб
Скачать

Безопасная больничная среда Биомеханика в сестринской практике

Студент должен знать:

  • виды режимов двигательной активности пациента;

  • определение биомеханики, основные ее правила;

  • правильную биомеханику при различных положениях тела пациента и медицинской сестры в покое и при движениях;

  • различные виды положения пациента в постели (на спине, на боку, на животе, в положениях Фаулера и Симса);

  • помощь пациенту при изменении положения тела;

  • методы снижения риска травм позвоночника у медсестры;

  • методы снижения травм у пациента с нарушением двигательной активности.

  • отрицательное воздействие на организм дезсредств, облучения, анестезирующих газов, стрессов,

  • технику безопасности и меры предосторожности при выполнении манипуляций и подготовке к ним.

Студент должен уметь:

  • убедить пациента в необходимости соблюдения назначенного режима;

  • собрать необходимую информацию о пациенте и обсудить план совместных действий с пациентом и коллегами перед выполнением транспортировки и перемещений пациента;

  • применить правила биомеханики при организации рабочего места и в процессе деятельности медсестры с целью предотвращения травм позвоночника;

  • осуществить безопасное перемещение пациента и оказать ему помощь в изменении положения в постели.

  • Защитить себя от вредных воздействий различных факторов.

Вопросы для самоподготовки

  1. Охарактеризуйте виды режимов двигательной активности.

  2. Назовите цели назначения постельного режима.

  3. Приведите примеры возможных проблем обездвиженного пациента.

  4. Дайте определение понятия «биомеханика».

  5. Перечислите причины, по которым медсестре необходимо знать и уметь применять правила биомеханики в своей деятельности.

  6. Назовите основные правила биомеханики.

  7. Опишите эффект Вальсальвы и постуральный рефлекс.

  8. Перечислите возможные физиологические положения пациента в постели. Охарактеризуйте их.

  9. Опишите способы перемещения пациента в постели одной или двумя медсёстрами.

  10. опишите способы перемещения из положения «лёжа в кровати» в положения «сидя в кровати» и «сидя на стуле (в кресле)».

Глоссарий

Термин

Определение

Дегенерация

Перерождение

Остеохондроз

Дегенеративно-деструктивные изменения межпозвоночного диска

Постуральное напряжение

Напряжение мышц, обусловленное той или иной позой

Сенсибилизация

Повышение реактивной чувствительности

Тератогенное действие

Действие на плод, вызывающее врождённые дефекты (уродства)

Дренаж

Осушение

Эффект Вальсальвы

Расстройство ритма работы сердца и ухудшение кровообращения сердечной мышцы при натуживании на высоте вдоха

Постуральный рефлекс

Появление «шума в ушах», головокружения, слабости, возможна даже потеря сознания, при быстром изменении положения тела

Сенсибилизаторы

Вещества, вызывающие различные аллергические реакции

Десенсибилизаторы

Вещества, нейтрализующие сенсибилизаторы, снимающие аллергические реакции

Токсичные вещества

Ядовитые вещества

Дерматит

Воспаление кожи

Анестезия

Обезболивание

Канцерогенные вещества

Вещества вызывающие развитие злокачественных опухолей

Гомеостаз

Постоянство внутренней среды организма

Адаптация

Приспособление

Стресс

  1. Неспецифическая физиологическая и психологическая реакция организма на любое предъявляемое к нему требование

  2. Термин, используемый для обозначения обширного круга состояний человека, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные воздействия (стрессоры)

Стресс/адаптация

Процессы, благодаря которым человек сохраняет равновесие своей внутренней и окружающей среды. Уровень стресса/адаптации зависит от характера стрессора и степени его воздействия на повседневную деятельность человека

Стрессор

  1. фактор, вызывающий состояние стресса;

  2. фактор, вызывающий изменения во внутренней среде человека и/или в окружающей среде.