
- •Тема 1 "Бойова готовність військовослужбовців"
- •Тема 1 "Бойова готовність військовослужбовців"
- •Методична розробка
- •Тема 1 "Бойова готовність військовослужбовців" розрахунок часу за видами занять
- •Іі.Навчально-матеріальне забезпечення
- •Б) Матеріальне забезпечення
- •Ііі. Загальні організаційно – методичні вказівки.
- •Тема 1 " Бойова готовність військовослужбовців "
- •І. Навчальна та виховна мета
- •Навчально-матеріальне забезпечення: іі.Навчально-матеріальне забезпечення
- •Б) Матеріальне забезпечення
- •І. Навчальні питання та розрахунок часу
- •Іі. Організаційно-методичні вказівки
- •При проведенні заняття
- •6. У вступній частині:
- •7. В основній частині:
- •Далі акцентувати увагу студентів на тому, що
- •Друге навчальне питання
- •Третє навчальне питання " Екіпіровка військовослужбовців "
- •7.4 Четверте навчальне питання ”Порядок дій з отриманням сигналу. Вихід в парк, на склад, в пункт збору”
- •8. В заключній частині викладач зобов’язаний:
При проведенні заняття
6. У вступній частині:
прийняти доповідь про готовність групи до заняття;
перевірити наявність особового складу, його зовнішній вигляд;
заповнити журнал;
оголосити тему та навчально-виховну мету заняття;
довести до студентів вимоги МО України, НГШ ЗС України та ГК СВ ЗС України, щодо підвищення рівня бойової готовності;
довести до студентів актуальність і значення даної теми;
оголосити навчальні питання, які будуть розглядатися в ході заняття та порядок їх відпрацювання.
7. В основній частині:
Насамперед необхідно зорієнтувати студентів на те, що повсякденна управлінська діяльність в сучасний період дуже різноманітна, оскільки вона пов’язана із всіма сторонами складного життя військової частини. Особливістю цієї діяльності є її різноманітний напрямок.
Далі акцентувати увагу на тому, що усі командири відповідно до встановлених Статутом внутрішньої служби Збройних Сил України вимог, зобов’язані особисто знати характеристики підлеглих йому військовослужбовців у повному обсязі.
Перше навчальне питання " Поняття бойової готовності”
Перше навчальне питання доцільно розглядати лекційно-пояснювальним методом.
Перш за все необхідно пояснити, що Україна, як суверенна і незалежна, демократична, соціальна, правова держава, враховуючи необхідність забезпечення власної воєнної безпеки та оборони, усвідомлюючи свою відповідальність у справі підтримання міжнародної стабільності, має Збройні Сили із необхідним рівнем їх бойової готовності та боєздатності.
Збройні Сили України це військове формування, на яке відповідно до Конституції України покладаються:
оборона України;
захист її суверенітету, територіальної цілісності та недоторканності.
Збройні Сили України забезпечують стримування збройної агресії проти України та відсіч їй, охорону повітряного простору держави та підводного простору у межах територіального моря України.
Військові частини і підрозділи Збройних Сил України відповідно до закону, в межах, визначених указами Президента України, що затверджуються Верховною Радою України, можуть залучатися до здійснення заходів правового режиму воєнного і надзвичайного стану, посилення охорони державного кордону України і виключної (морської) економічної зони, континентального шельфу України та їх правового оформлення, ліквідації надзвичайних ситуацій природного та техногенного характеру, надання військової допомоги іншим державам, а також брати участь у міжнародному військовому співробітництві та міжнародних миротворчих операціях на підставі міжнародних договорів України та в порядку і на умовах, що визначені законодавством України.
Органи військового управління забезпечують неухильне дотримання вимог Конституції України стосовно того, що Збройні Сили України не можуть бути використані для обмеження прав і свобод громадян або з метою повалення конституційного ладу, усунення органів державної влади чи перешкоджання їх діяльності.
Далі висвітлюючи слайд визначення бойової готовності необхідно пояснити, що повинна забезпечувати та передбачати бойова готовність
Бойова готовність – це такий стан підрозділів, коли вони здатні у мінімально короткі терміни здійснити перехід з мирного у воєнний стан і успішно виконати бойове завдання, згідно з призначенням.
Бойова готовність повинна забезпечувати:
своєчасне приведення підрозділів у вищі ступені бойової готовності та введення в бій передових сил оборони;
виконання бойового завдання в умовах застосування противником високоточної зброї, засобів радіоелектронної боротьби (РЕБ) і захист від зброї масового ураження (ЗМУ);
спроможність виконувати бойове завдання під час раптового нападу повітряного противника;
своєчасну відбудову порушеної бойової готовності підрозділів.
Бойова готовність передбачає:
визначений ступінь укомплектування підрозділів особовим складом, озброєнням і бойовою технікою;
наявність відповідних запасів матеріальних засобів;
підтримання у справному стані та готовому до використання озброєння і бойової техніки;
високу бойову підготовленість підрозділів, перш за все польове уміння особового складу, бойову злагодженість підрозділів;
необхідну підготовку командних кадрів і штабів, а також високий моральний стан і психологічну підготовку, міцну військову дисципліну і організованість особового складу.
Далі висвітлюючи слайд залежності боєздатності військ необхідно пояснити, що
Основними показниками бойової готовності підрозділів є боєздатність військ та час, необхідний для підготовки підрозділів до виконання бойових завдань.
Далі довести до студентів, що
Боєздатність це можливість підрозділів вести бойові дії і виконувати бойові завдання відповідно до їх призначення. Боєздатність є головним, визначальним показником бойової готовності і залежить від таких факторів (показати слайд)
Рисунок 1. Залежність боєздатності
Підрозділи приводяться у вищі ступені бойової готовності за бойовими розпорядженнями. Для відмобілізування та приведення у бойову готовність підрозділів установлюються сигнали.
Переведення підрозділів з мирного у воєнний стан завжди відігравало визначну роль в успішному веденні бойових дій щодо відбиття, зриву нападу агресора та його розгрому.