- •1. Цель изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. Принятая структура компетенций
- •3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Нервная система и органы чувств
- •Тема 1. Общая характеристика строения нервной системы
- •Тема 2. Спинной мозг и черепномозговые нервы
- •Тема 3. Головной мозг и черепномозговые нервы
- •Тема 4. Вегетативная нервная система
- •Тема 5. Анализаторы
- •Раздел 2. Опорно-двигательный аппарат
- •Тема 1. Костная система и соединение костей
- •Тема 2. Дыхательная и мочевыделительная системы
- •Тема 3. Органы внутренней секреции
- •5.2. Содержание лабораторных занятий
- •Тема 1. Строение черепа и туловища
- •Тема 2. Строение верхней и нижней конечностей
- •Тема 3. Общая характеристика мышечной системы
- •Тема 4. Мышцы тела человека
- •Тема 5. Пищеварительная система
- •Тема 6. Дыхательная и мочевыделительная системы
- •Тема 7. Строение сердца
- •Тема 8. Сосуды малого и большого кругов кровообращения. Лимфатическая система.
- •Тема 9. Центральная нервная система (коллоквиум)
- •Тема 10. Вегетативная нервная система
- •5.3. Содержание лабораторных работ
- •6. Формы и методы обучения
- •6.1. Технологии аудиторной работы
- •6.2. Технологии внеаудиторной работы
- •7. Структура самостоятельной работы студентов
- •7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.3. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.4. Тематика контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Учебно-методические материалы
- •8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
- •8.5. Материально-техническое обеспечение
- •9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •9.1. Содержание и форма проведения входного контроля
- •9.2. Содержание и форма текущего контроля знаний
- •9.2.1. Критерии оценки сформированности компетенций
- •9.2.2. Формы текущего контроля знаний
- •9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену при проведении аттестации по билетам
9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
До промежуточной аттестации студенты должны освоить содержание теоретических, лабораторных занятий, выполнить лабораторные и самостоятельные работы на пороговом уровне.
Формой аттестации по дисциплине является экзамен.
Перечень вопросов для подготовки к экзамену при проведении аттестации по билетам
1. Предмет и методы анатомии, ее место в системе биологических наук.
2. Основные исторические этапы развития анатомии.
3. Строение кости как органа.
4. Типы соединения костей скелета.
5. Кости туловища, их соединение.
6. Кости черепа, их соединение.
7. Кости верхних конечностей, их соединение.
8. Кости нижних конечностей, их соединение.
9. Строение мышцы как органа.
10. Классификация мышц. Работа мышц.
11. Сердце, топография, внешний вид.
12. Внутреннее строение сердца.
13. Строение стенок сердца. Проводящая система сердца.
14. Строение стенок кровеносных сосудов.
15. Большой и малый круги кровообращения.
16. Общий план строения лимфатической системы.
17. Особенности кровообращения плода.
17. Строение нервной клетки. Деление нервной системы на отделы.
18. Особенности строения соматической и вегетативной рефлекторных дуг.
19. Эмбриогенез спинного и головного мозга.
20. Оболочки спинного и головного мозга.
21. Спинной мозг: топография, макро- и микро- строение.
22. Восходящие проводящие пути ЦНС.
23. Нисходящие проводящие пути ЦНС.
24. Строение продолговатого мозга.
25. Строение моста мозга.
26. Строение среднего мозга.
27. Строение мозжечка.
28. Строение промежуточного мозга.
29. Основные доли, борозды и извилины конечного мозга.
30. Кора полушарий и базальные ганглии.
28. Белое вещество конечного мозга.
31. Общие сведения о спинномозговых нервах.
32. Общие сведения о черепномозговых нервах.
33. Кожный и двигательный анализаторы.
34. Вкусовой и обонятельный анализаторы.
35. Слуховой и вестибулярный анализаторы.
36. Зрительный анализатор.
37. Симпатический отдел вегетативной нервной системы.
38. Парасимпатический отдел вегетативной нервной системы.
39. Проводящие пути органов дыхания: носовая полость, трахея, бронхи.
40. Строение гортани. Мышцы гортани.
41. Легкие: топография, строение.
42. Почки: топография, строение.
43. Нефрон – структурно-функциональная единица почки.
44. Особенности кровоснабжения нефрона.
45. Мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал.
46. Органы ротовой полости.
47. Глотка, пищевод: строение, топография.
48. Желудок: топография, строение.
49. Тонкий кишечник: топография, строение.
50. Толстый кишечник: топография, строение.
51. Печень: топография, строение.
52. Поджелудочная железа: топография, строение.
