
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Создателем теории романтической иронии являлся
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Разработкой теории драмы в иенском кружке занимался
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Создателем теории романтической иронии являлся
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дніпропетровський національний університет
- •Кафедра зарубіжної літератури
- •Напрям підготовки 02030302 Філологія
Міністерство освіти і науки україни
Дніпропетровський національний університет
Кафедра зарубіжної літератури
Напрям підготовки 02030302 Філологія
Навчальна дисципліна: Історія зарубіжного літературознавства та критики
Комплексная контрольная работа № 8
Раскройте программно-кодифицирующий характер «Поэтического искусства» Н. Буало.
Гердер считал, что художественный вкус
А) неизменен со времен античности
Б) исторически обусловлен
В) основан на правилах
«Мимесис» это
А) Подражание
Б) Описание
В) Повествование
Шатобриан в своем трактате «Гений христианства» отдает предпочтение
А) античной литературе
Б) литературе XVII века
В) романтической литературе
Автором «Поэтики» и «Риторики» был
А) Платон
Б) Сократ
В) Аристотель
Петрарка
А) Признавал право поэта на вымысел
Б) Считал, что поэт должен точно изображать действительность
В) Утверждал право творить свой, авторский мир
Міністерство освіти і науки україни
Дніпропетровський національний університет
Кафедра зарубіжної літератури
Напрям підготовки 02030302 Філологія
Навчальна дисципліна: Історія зарубіжного літературознавства та критики
Комплексная контрольная работа № 9
Охарактеризуйте литературные теории в эпоху классицизма
Автором трактата «О народной речи» был
А) Петрарка
Б) Данте
В) Энгельс
Основателем биографического метода в литературоведении был
А) Сент-Бев
Б) Дильтей
В) Бальзак
Теорию «романтической иронии» выдвинул
А) Шиллер
Б) Ф. Шлегель
В) Гете
Автором «Гамбургской драматургии» был
А) Вольтер
Б) Дидро
В) Лессинг
Міністерство освіти і науки україни
Дніпропетровський національний університет
Кафедра зарубіжної літератури
Напрям підготовки 02030302 Філологія
Навчальна дисципліна: Історія зарубіжного літературознавства та критики
Комплексная контрольная работа № 10
Раскройте значение работ Вольтера как теоретика просветительского классицизма.
Э.Юнг считал, что творить нужно
А) по правилам
Б) по вдохновению
В) руководствуясь принципами раз ума
Идея «всеобщей истории мировой культуры» принадлежит
А) Лессингу
Б) Юнгу
В) Гердеру
В эпоху классицизма развернулся
А) «Спор о Сиде»
Б) «Спор о Расине»
В) «Спор о Мольере»
Псевдо-Дионисий считал, что
А) Мир является системой символов
Б) Эйдосов
В) Сущностей
Идеи «органической формы» и «литературной традиции» в качестве основополагающих для истолкования литературных явлений являются основополагающими для
А) культурно-исторической школы
Б) «новой критики»
В) духовно-исторической школы
Міністерство освіти і науки україни
Дніпропетровський національний університет
Кафедра зарубіжної літератури
Напрям підготовки 02030302 Філологія
Навчальна дисципліна: Історія зарубіжного літературознавства та критики
Комплексная контрольная работа № 11
Раскройте значение работ Г.Э. Лессинга как теоретика драмы.
К.Г. Юнг выявил в качестве внутренней структуры художественного произведения
А) эйдосы
Б) символы
В) архетипы
Шеллинг считал, что искусство это творение
А) гения, творящего безотчетно
Б) мастера, руководствующегося правилами
В) гражданина, стремящегося преобразовать общество на разумных основаниях
Автором трактата «Поэтическое искусство» был
А)Малерб
Б) Шаплен
В) Буало
Вольтер предпочитал
А) искусство древности
Б) искусство классицизма
В) новейшее искусство
Шиллер выделял два типа поэзии
А) наивную и сентиментальную
Б) прагматичную и идеальную
В) построенную по правилам и творимую по вдохновению