Міністерство освіти і науки україни

Дніпропетровський національний університет

Кафедра зарубіжної літератури

Напрям підготовки 02030302 Філологія

Навчальна дисципліна: Історія зарубіжного літературознавства та критики

Комплексная контрольная работа № 4

Раскройте значение понятий «подражание (мимесис)» и «повествование (диегесис)» в античности.

Адорно является представителем

А) социологического литературоведения

Б) ритуально-мифологического направления

В) структурализма

Нормативная поэтика исчерпала себя в эпоху

А) античности

Б) классицизма

В) романтизма

Утверждение «Бессознательное» структурируется как язык» принадлежит

А) Лакану

Б) Барту

В) Рикеру

Методология Дильтей абсолютизирует

А) методы естественных наук

Б) математические методы

В) гуманитарный подход

Сент-Бев видел в художественном тексте воплощение

А) объективированного инобытия авторского «Я»

Б) исторического субъекта

В) социального типажа

Міністерство освіти і науки україни

Дніпропетровський національний університет

Кафедра зарубіжної літератури

Напрям підготовки 02030302 Філологія

Навчальна дисципліна: Історія зарубіжного літературознавства та критики

Комплексная контрольная работа № 5

Охарактеризуйте значение «Поэтики» и «Риторики» Аристотеля.

Культурно-историческая школа в литературоведении абсолютизирует

А) личность автора

Б) социальность

В) культурную эпоху

Теорию «романтической иронии» выдвинул

А) Шиллер

Б) Ф. Шлегель

В) Гете

Основателем биографического метода в литературоведении был

А) Сент-Бев

Б) Дильтей

В) Бальзак

Н.Фрай является представителем

А) ритуально-исторической школы

Б) «новой критики»

В) культурно-исторической школы

С точки зрения социологического литературоведения

А) бытие определяет сознание

Б) сознание определяет бытие

В) дух развивается по универсальным имманентным законам

Міністерство освіти і науки україни

Дніпропетровський національний університет

Кафедра зарубіжної літератури

Напрям підготовки 02030302 Філологія

Навчальна дисципліна: Історія зарубіжного літературознавства та критики

Комплексная контрольная работа № 6

Проанализируйте отношение Данте к «народной речи» в трактатах «Пир» и «О народном красноречии».

Культурно-историческая школа в литературоведении абсолютизирует

А) объктивированное инобытие авторского «Я»

Б) исторический субъект

В) социальный типаж

Малерб считал, что языковой нормой должен стать

А) разговорный французский язык

Б) классическая латынь

В) язык парижского дворянства

Автор теории «совершенствования»

А) Шатобриан

Б) Ф. Шлегель

В) Сталь

Поэт для Хайдегера является «медиумом»

А) всеобщего бытия

Б) сверхиндивидуальных законов искусства

В) коллективного сознания

Понятие эпистемы ввел в литературоведение

А) Барт

Б) Фуко

В) Аристотель

Міністерство освіти і науки україни

Дніпропетровський національний університет

Кафедра зарубіжної літератури

Напрям підготовки 02030302 Філологія

Навчальна дисципліна: Історія зарубіжного літературознавства та критики

Комплексная контрольная работа № 7

Проанализируйте «Спор о «Сиде» П. Корнеля» как важнейший эпизод литературно-критической борьбы.

Компаративистика предполагает в первую очередь

А) сравнительный анализ различных национальных и ментальных структур

Б) сопоставление сюжетов

В) цитатные совпадения

П.Ван Тигем выдвинул теорию, что жанр

А) отвечает эмоциональным потребностям аудитории и автора

Б) классифицируется по структурными особенностям текста

В) классифицируется тематически

Дильтей абсолютизировал

А) идеалы и ценности

Б) социальность

В) Расу, среду

Теория возвышенного И.Канта различала

А) высокое и прекрасное

Б) высокое и низкое

В) прекрасное и уродливое

Дидро предпочитал в драме изображение

А) античности

Б) Аристократии

В) Третьего сословия