- •Последовательность выполнения творческого проекта
- •1. Постановка задач и обоснование темы творческого проекта
- •2. Теоретические сведения
- •3. Историческая справка
- •4. Банк идей
- •5. Выбор и описание базового варианта
- •6. Дизайн – спецификация
- •7. Основные параметры и ограничения;
- •Инструменты и материалы;
- •9. Технология изготовления Технологическая карта изготовления «кресло качалка – планер»
- •Техника безопасности
- •При работе с электрооборудованием
- •При ручной обработке древесины
- •11. Экологическое обоснование
- •Экономическое обоснование;
- •Реклама
- •14. Самооценка;
- •15. Словарь терминов
- •16.Список литературы:
- •18. Рецензия руководителя.
- •«Кресло качалка-планер»
- •Болотова Ивана Геннадьевича
При ручной обработке древесины
До начала работы
Правильно надень спецодежду (фартук с нарукавниками или халат и головной убор, при этом следует тщательно подобрать волосы);
Проверь наличие инвентаря (совок, сметка, сидение);
Проверь состояние инструментов индивидуального пользования, разложи их в строгом порядке, установленном учителем. В случае неисправности инструментов сообщи об этом учителю;
Проверь состояние верстачных тисков (губки тисков должны быть плотно привинчены, насечка не сработана).
Во время работы
Прочно закрепи обрабатываемую деталь в тисках;
Работу выполняй только исправными, хорошо налаженными инструментами;
Во избежание травм следи за тем, чтобы: а) инструменты (напильники и др.), имеющие заостренные хвостовики, должны быть снабжены деревянными, плотно прилегающими рукоятками установленной формы без расколов и трещин; б) не отвлекайся во время работы; в) при работе с ножовкой выполняя запил используй приспособления.
Не проверяй пальцами качество обработанной поверхности.
После окончания работы
Проверь состояние инструментов и в случае неисправности их доложи учителю;
Приведи в исправное состояние инструменты;
Положи инструменты в том порядке, который установил учитель;
Во избежание порчи насечек на губках тисков не зажимай их плотно, оставляй зазор в 1-2 мм;
Приведи себя в порядок;
Из мастерской выходи с разрешения учителя.
При работе с металлом ручными инструментами.
Не работать с неисправным инструментом. Если инструмент пришёл в неисправное состояние во время работы, требовать его замены;
Исправный молоток должен иметь:
а) ровную, необитую, постоянную, слегка выпуклую поверхность бойка,
б) надёжно закреплённую ручку, овального сечения из твёрдого дерева.
Зубило, бородки, обжимки, кернеры должны иметь ровные необитые, не перекошенные, незакалённые затылки и без заусенцев, длина зубила, и бородка не мене 50-200 мм;
Напильники должны быть обязательно вставлены в ручки с одетыми на них кольцами;
Гаечные ключи должны точно соответствовать размерам гаек и головок болтов. Не употреблять ключ, у которого разошёлся зев и не пользоваться подкладками в зев ключа. Если нет подходящего ключа по размеру гайки или болта, пользоваться разводным ключом. Не сбивать гайки зубилом и молотком, не бить молотком по ключу, не наращивать ключа трубой;
Обязательно надевать очки при выполнении слесарных работ:
а) при рубке зубилом,
б) при заточке инструмента на точильных станках.
При рубке направлять удар так, чтобы осколки отлетели на защитную сетку или ставить на пути полёта осколков переносной экран;
Содержать тиски в полной исправности, регулярно просматривать, налаживать и смазывать винт, чтобы не было мёртвого хода;
Отпускать рычаг тисков плавно, а не броском, чтобы не ударить рычагом ноги или руки;
При зажиме деталей в тиски обдумать, как лучше вставить деталь, чтобы она зажималась в тисках без особых усилий, потому что деталь, зажатая чрезмерной ( с помощью веса тела), чаще выпадает из тисков во время освобождения и может повредить ногу.
