
- •Передмова
- •2. Структура навчальної дисципліни “Політична економія”
- •Тема 1. Предмет і метод політичної економії
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •2. Вставте пропущене слово:
- •Питання для самоконтролю знань
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт виробництва і характер праці
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 3
- •Тема 3. Економічні потреби та інтереси
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Питання для самоконтролю знань
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Питання для самоконтролю знань
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Капітал як соціально-економічна категорія. Теорії капіталу.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Питання для самоконтролю знань
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Марксистська та неокласична теорії витрат виробництва. Альтернативні витрати.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •2. Вставте пропущені слова:
- •3. Оберіть правильну відповідь:
- •3.1. Економічна теорія розрізняє такі види прибутку:
- •3.3. Сума постійних та змінних витрат за кожного конкретного обсягу виробництва становить…
- •3.4. Загальний прибуток – це…
- •3.5. Валовий прибуток визначається:
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Тема 8. Ринок: сутність, функції, моделі.
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Ринок: сутність, функції, закони.
- •2. Класифікація ринків.
- •3. Фінансовий ринок: сутність, функції та роль економічній системі.
- •12. Ціноутворення на ринку монополістичної конкуренції. Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Тема 9. Домогосподарство в системі економічних відносин
- •1. Домогосподарства як суб’єкти економічної системи та ринкових відносин.
- •2. Соціально-економічні функції фінансів домогосподарств.
- •3. Доходи домогосподарств, їх формування та розподіл.
- •Питання для самоконтролю знань
- •1. Домогосподарства як суб’єкти економічної системи та ринкових відносин.
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 10
- •Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Підприємництво: сутність, функції, види в ринковій економіці. Інноваційне підприємництво. Венчурний капітал
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 11
- •Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процента і ренти
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Торговий капітал і торговий прибуток.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Змістовий модуль 3 (Теми з 12 по 17) Розділ 2. Загальні основи ринку та суб’єкти ринкової економіки Семінарське заняття № 12
- •Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •2. Підвалини теорії суспільного відтворення ф. Кене та їх розвиток у працях к. Маркса.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язок:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 13
- •Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методика виконання розрахункових задач
- •Розв’язання:
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 14
- •Тема 14. Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Господарський механізм: сутність, структура, функції, еволюція.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Питання для самоконтролю знань
- •Список рекомендованої літератури
- •Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік
- •1. Змішана економічна система: сутність, ознаки, національні особливості.
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Питання для самоконтролю знань
- •1. Сутність та ознаки змішаної економічної системи
- •2. Національні особливості змішаної економічної системи
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 16
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Світове господарство: сутність, етапи формування, структура, тенденції розвитку.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •Питання для самоконтролю знань
- •Список рекомендованої літератури
- •Семінарське заняття № 17
- •Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток україни
- •Пояснення до теми:
- •Питання для обговорення
- •1. Економічна глобалізація: етапи, зміст, рушійні сили, суперечності.
- •Приклад тестових завдань для закріплення отриманих знань (тести, запитання, завдання)
- •2. Вставте пропущені слова:
- •Питання для самоконтролю знань
- •Список рекомендованої літератури
- •Тематика завдань для поглибленого вивчення курсу
- •Список рекомендованої літератури Основна література (підручники, навчальні посібники)
- •Додаткова література
ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА СЛУЖБА УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ
СЛУЖБИ УКРАЇНИ
Затверджую
Проректор з навчальної
та методичної роботи
М.М. Касьяненко
«___»___________ 2012 р.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до проведення семінарських і практичних занять
з курсу «Політична економія»
для підготовки фахівців за ОКР бакалавр
денної форми навчання
галузь знань0305 «Економіка та підприємництво»
напрям підготовки 6.030509 «Облік і аудит»
6.030508 «Фінанси і кредит»
6.030504 «Економіка підприємства»
6.030503 «Міжнародна економіка»
6.030502 «Економічна кібернетика»
статус дисципліни: нормативна
Ірпінь-2012
Методичні рекомендації складена на основі робочої навчальної програми курсу «Політична економія», затвердженої у 2012 році.
Автори _________________ І. А. Максименко, к.філос.н., доцент
_________________ Т. В. Поснова, к.е.н., доцент
_________________ Л. О. Калієвська, ст.викладач
_________________ М. О. Скорик, асистент
Рецензент _________________ П.В. Круш, к.е.н., професор
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри економічної теорії
Протокол №___ від «__»______________ 2012 р.
Завідувач кафедри ____________ І. А. Максименко, к.філос.н., доцент
Розглянуто і схвалено на засіданні вченої ради обліково-економічного факультету, протокол № ___ від «___» ___________2012 р.
Голова вченої ради факультету __________ Н. П. Мацелюх, к.е.н., доцент
Завідувач навчально-методичного відділу ________ О. О. Бойко-Слобожан
Реєстрація №_____
Зміст
1 |
Передмова |
4 |
2 |
Структура навчальної дисципліни |
5 |
3 |
Зміст планів семінарсько-практичних занять |
6 |
4 |
Тематика завдань для поглибленого вивчення курсу |
53 |
5 |
Список рекомендованої літератури |
57 |
Передмова
Політична економія як наука досліджує і розкриває економічну анатомію суспільства, її категорії, закони функціонування і розвитку. Будучи суспільною дисципліною системного типу, в її предметі особливе місце посідають характер і соціальний зміст зв'язків і відносин, в які вступають люди в процесі виробництва, розподілу, обміну і споживання суспільно-корисних благ, соціально-економічний статус окремої людини, соціальних груп і класів у цьому процесі.
Мета дисципліни є формування у студентів глибоких теоретичних знань з питань закономірностей розвитку суспільного виробництва, механізму дії та ефективного використання економічних законів людьми для найбільш повного задоволення їхніх матеріальних і соціально-економічних потреб.
Методичні рекомендації для проведення семінарських і практичних занять з дисципліни «Політична економія» розроблені на основі робочої навчальної програми з метою практичної допомоги: студентам при поглибленні та деталізації матеріалу, який вивчався на лекції та при виконанні самостійної роботи під час підготовки до семінарських занять; та викладачу при здійсненні контролю за рівнем підготовки та знань студентів, а також в оцінюванні рівня знань вмінь та навичок студентів згідно модульно-рейтингової системи.
Вивчення студентами політичної економії сприятиме отриманню ними грунтовних знань про економічну систему, методи та інструментарій її вивчення, засвоєнню первиних навиків раціональної економічної поведінки.
Для забезпечення гарного засвоєння матеріалу по кожній темі дані рекомендації які містять ключові поняття, пояснення до теми, методику виконання розрахункових задач з прикладами їх розв’язку, орієнтовні тестові завдання та завдання для самоконтролю.
Оцінювання результатів навчальної діяльності студентів здійснюється такими засобами: усне опитування, опитування за допомогою тестових завдань, письмове опитування із висвітленням теоретичних питань і розв’язанням задач.
Повне опанування студентами тем семінарських занять є запорукою успішного засвоєння курсу.
2. Структура навчальної дисципліни “Політична економія”
Галузь знань0305 «Економіка та підприємництво»
Напрям підготовки 6.030509 «Облік і аудит», 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030503 «Міжнародна економіка», 6.030502 «Економічна кібернетика»
|
|
Кількість годин |
|
|||||||||
|
Назва тем |
Всього
|
В тому числі |
|||||||||
|
|
Лекції |
Семінарські (практичні) заняття. |
Індивідуально - консультаційна робота |
СРС |
|||||||
Модуль 1= 1,75 3К |
||||||||||||
|
ЗМ І (Т.1-7)Розділ 1. Загальні засади економічного розвитку |
|||||||||||
|
Предмет і метод політичної економії |
8 |
2 |
2 |
- |
4 |
||||||
|
Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт і характер праці |
9 |
2 |
2 |
1 |
4 |
||||||
|
Економічні потреби та інтереси |
9 |
2 |
2 |
1 |
4 |
||||||
4. |
Соціально – економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку |
8 |
4 |
2 |
1 |
1 |
||||||
5. |
Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші |
10 |
4 |
2 |
1 |
3 |
||||||
6 |
Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата. |
10 |
4 |
2 |
1 |
3 |
||||||
7 |
Витрати виробництва і прибуток. |
8 |
2 |
2 |
1 |
3 |
||||||
|
Контрольна робота по першому модулю |
2 |
- |
2 |
- |
- |
||||||
|
Усього по першому модулю |
64 |
20 |
16 |
6 |
22 |
||||||
|
Модуль 2 = 1,5 3К |
|||||||||||
|
ЗМ 2 (Т.8-11) Розділ 2. Загальні основи ринку та суб’єкти ринкової економіки |
|||||||||||
8 |
Ринок, його суть і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення |
14 |
4 |
2 |
1 |
7 |
||||||
9. |
Домогосподарство в системі економічних відносин. |
12 |
2 |
2 |
1 |
7 |
||||||
10. |
Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і прибуток |
14 |
4 |
2 |
1 |
7 |
||||||
11. |
Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, процент і рента |
12 |
2 |
2 |
1 |
7 |
||||||
|
Контрольна робота по другому модулю |
2 |
|
2 |
|
|
||||||
|
Усього по другому модулю |
54 |
12 |
10 |
4 |
28 |
||||||
|
Модуль 3= 1,75 ЗК |
|||||||||||
|
ЗМ 3 (Т.12-17)Розділ 3. Економічний розвиток, сучасні економічні системи, світове господарство |
|||||||||||
12. |
Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми |
10 |
2 |
2 |
1 |
5 |
||||||
13. |
Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою. |
10 |
4 |
2 |
1 |
4 |
||||||
14. |
Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції |
10 |
2 |
2 |
- |
5 |
||||||
15. |
Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік |
10 |
4 |
2 |
1 |
4 |
||||||
16. |
Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин |
10 |
4 |
2 |
- |
4 |
||||||
17. |
Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток України |
10 |
2 |
2 |
1 |
4 |
||||||
|
Контрольна робота по третьому модулю |
2 |
|
2 |
|
|
||||||
|
Усього по третьому модулю |
62 |
18 |
14 |
4 |
26 |
||||||
|
Всього |
180 |
50 |
40 |
14 |
76 |
3. Зміст планів семінарсько-практичних занять (пояснення за розділами та темами; методика виконання практичних завдань)
Змістовний модуль І (Теми з 1 по 7)
Розділ 1. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ
Семінарське заняття № 1