2. Питання до самоконтролю знань із

змістовних модулів дисципліни

«Плавання та методика його викладання»

Змістовний модуль 1. Вступ до предмету

1. Плавання як життєво необхідна навичка.

2. Оздоровче, виховне, спортивне та прикладне значення плавання.

3. Плавання в системі реабілітації.

4. Спортивне плавання та водні види спорту.

5. Єдина Українська спортивна класифікація та її значення в розвитку плавання.

6. Проблеми і перспективи розвитку плавання як виду спорту та засобу фізичного виховання населення.

7. Плавання в первісному суспільстві, у країнах Древнього Сходу, в античному світі, в середні століття, у новий час. Роль Олімпійських ігор у розвитку плавання.

8. Сучасний стан розвитку плавання та водних видів спорту.

9. Розвиток плавання на початку XX століття.

10. Розвиток плавання в незалежній Україні.

Зм Модуль 2. Техніка безпеки на заняттях з плавання

1. Правила поведінки на воді та вимоги безпеки.

2. Особливості організації занять на природних водоймищах.

3. Заходи по попередженню травм та нещасних випадків на заняттях з плавання.

4. Методика профілактики травматизму.

5. Вимоги до викладача по організації занять, вмінь та навичок з прийомів спасіння на воді та надання долікарської допомоги.

6. Педагогічний контроль та самоконтроль як засіб попередження травм нещасних випадків та захворювань на заняттях з плавання.

7. Місця для занять з плавання. Класифікація та загальна характеристика плавальних басейнів.

8. Санітарно-гігієнічне забезпечення басейнів.

9. Додатковий інвентар та обладнання для підвищення якості проведення занять по навчанню плаванню.

Модуль 3. Основи техніки плавання.

1. Поняття «техніка плавання».

2. Статичне та динамічне плавання.

3. Сучасні спортивні способи плавання - кроль на грудях, кроль на спині, брас, батерфляй. Загальна характеристика. Довжина змагальних дистанцій.

4. Плавання в програмі фізичного виховання загальноосвітніх шкіл.

5. Плавання у вищих навчальних закладах.

6. Плавання у літніх оздоровчих таборах.

7. Плавання в дитячому садку.

8. Плавання у Збройних силах.

9. Фізична підготовка в плаванні. Розвиток фізичних якостей за допомогою плавальних вправ.

10. Побудова занять, навантаження на заняттях, спрямованих на розвиток фізичних якостей.

Модуль 4. Методика початкового навчання плаванню.

1. Послідовний метод навчання плаванню.

2. Цілісно-роздільний метод як відображення багатолітнього практичного досвіду роботи з навчання плаванню в нашій країні та за кордоном.

3. Схема поступового зменшення площі опори при вивченні кожної вправи.

4. Характеристика словесного методу, наочного методу, методу практичної вправи. Застосування їх при навчанні плаванню.

5. Імітаційні та підготовчі вправи, їх специфіка та призначення при навчанні плаванню.

6. Особливості застосування змагального та ігрового методів в плаванні.

7. Метод показу. Особливості умовних сигналів та жестів при навчанні плаванню.

8. Загальні вправи початкового навчання плаванню. Завдання які вирішуються при виконанні цих вправ, їх місце й роль в уроці по навчанню плаванню.

9. Підготовчі вправи по освоєнню з водою. Загальна характеристика, завдання, основні групи вправ.

10. Засоби навчання плаванню. Загальнорозвиваючі і спеціальні фізичні вправи, характеристика й завдання, їх місце та значення в уроці по навчанню плаванню.

11. Класифікація, завдання, значення ігор і розваг на воді, у заняттях по плаванню, їх місце в уроці. Необхідні вимоги до проведення ігор і розваг на воді.

12. Навчальні стрибки у воду - характеристика й завдання, які вирішуються при їхньому застосуванні. Послідовність їхнього вивчення, місце й роль стрибків в уроці по плаванню. Техніка безпеки при виконанні стрибків у воду.

13. Інвентар та обладнання занять з плавання. Додатковій інвентар та обладнання для підвищення якості проведення занять по навчанню плаванню.

14. Обов'язкові вимоги до проведення стрибків у воду.

15. Організація й проведення уроку по плаванню.

16. Вправи для початкового вивчення техніки спортивних способів плавання за комплексним методом (паралельно-послідовно). Вправи для засвоєння елементів спортивних способів плавання.

17. Форми організації тих, що займаються на заняттях з плавання.

18.Структура уроку з навчання плаванню.

19. Особливості побудови і змісту підготовчої частини на уроках з плавання.

20. Основна частина уроку. Особливості проведення основної частини уроку під час початкового навчання (тривалість структура, використання ігор і розваг при навчанні вправам).

21. Заключна частина уроку.

22. Загальна та моторна щільність заняття з плавання.