
- •Перелік тем для написання тестових завдань
- •Перелік тем для написання рефератів (по 1 балові)
- •Перелік звітних робіт
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Тестові завдання із топографії Модуль 2 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Тестові завдання із картографії Модуль 3 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Тестові завдання із картографії Модуль 4 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Теми для самостійного опрацювання (реферативне повідомлення)
- •Лабораторні заняття. Частина перша. Топографія. Лабораторне заняття №1. Масштаби (1 бал)
- •Лабораторне заняття №2. Вимірювання довжин і площ на топографічній карті (1 бал)
- •Лабораторне заняття №3. Географічні та прямокутні координати на топографічній карті (1 бал)
- •Лабораторне заняття №4. Кути напрямів (орієнтування ліній) (1 бал)
- •Лабораторне заняття №5. Розграфлення й номенклатура аркушів топографічних і оглядово-топографічних карт (1 бал)
- •Лабораторне заняття №6. Рельєф на топографічній карті. Читання карти (1 бал)
- •Частина друга. Картографія. Лабораторне заняття №7
- •Лабораторне заняття №8
- •Лабораторне заняття №9.
- •Звітні завдання
Завдання з вибором двох правильних відповідей
9. Назвіть види серій карт:
а) карти одного змісту для однієї території;
б) карти одного змісту для різних територій;
в) карти різного змісту для однієї і тієї ж території;
г) карти різного змісту для різних територій;
ґ) карти одного масштабу.
10. Назвіть рядки з соціально-економічними атласами:
а) “Крым. Атлас туриста”;
б) “Климатический атлас СССР”;
в) “Атлас сільського господарства західних областей Української РСР”;
г) “Атлас автомобільних доріг України”;
ґ) “Атлас вчителя”.
11. Динаміку географічних явищ можна вивчати за:
а) картами-реконструкціями;
б) прогнозними картами;
в) документальними картами;
г) різночасовими картами;
ґ) кореляційними картами.
12. Виберіть запитання з курсу “Фізичної географії України” (8-й клас), що стосуються формування картографічних знань, умінь і навичок:
а) Чому на картах виникають спотворення?
б) Які уявні точки і лінії позначено на глобусі?
в) Для чого потрібен масштаб?
г) Для чого людині потрібний план місцевості?
ґ) Як визначити прямокутні координати за топографічною картою?
Завдання з вибором трьох правильних відповідей
13. Назвіть карти із серії навчально-довідкових карт:
а) “Транспортна система України” масштабу 1:1 000 000;
б) “Евразия” масштабу 1:6 000 000;
в) “Орографическая карта мира” масштабу 1:15 000 000;
г) “Охорона природа України” масштабу 1:1 000 000;
ґ) “Металургійний комплекс України” масштабу 1:1 000 000;
д) “Почвенная карта мира” масштабу 1:15 000 000.
14. Назвіть види двохмірних графіків:
а) профілі;
б) розрізи;
в) серії профілів;
г) метахронні діаграми;
ґ) блок-діаграми;
д) епюри.
Завдання на встановлення відповідності
15. Установіть відповідність між картографічними термінами
А Програма карти
Б Структура атласу
В Авторський ескіз карти
Г Географічний атлас
1 Матеріали недостатньої точності, виконані схематично; повинні передати основну ідею карти
2 Документ, який встановлює призначення, вид, тип карти, способи картографічного зображення та систем графічних символів, технологію виготовлення карти
3 Систематизоване зібрання географічних карт, виконане за єдиною програмою як цілісний твір
4 Точна рукописна карта, виконана в масштабі видання, на точній основі, із легендою, яка повністю охоплює зміст карти
5 Певне групування карт в атласі та послідовність розділів за певною темою
16. Установіть відповідність між шкільними картографічними творами
А Контурні карти
Б Ескізні картосхеми
В Текстові карти
Г Чергові карти
1 Карти підручників та посібників
2 Картографічні рисунки, виконані без дотримання масштабу
3 Стенди з настінними картами, на яких відмічаються місця поточних політичних подій
4 Однокольорові зображення, призначені для нанесення на них різних даних (написів, знаків, об’єктів, явищ, процесів тощо)
5 Звичайні настінні карти, які спеціально обладнані
Творчі завдання
17. Знайдіть помилку в тексті та дайте правильну відповідь:
За тематикою всі географічні атласи поділяють на великомасштабні, середньомасштабні, дрібномасштабні й комплексні.
18. Знайдіть помилки в тексті та дайте правильну відповідь:
У молодших класах учні повинні вміти користуватися складними геодезичними та топографічними приладами, знати топографічну карту, основні принципи їх побудови, їх умовні знаки, способи картографічного зображення на картах.