- •Перелік тем для написання тестових завдань
- •Перелік тем для написання рефератів (по 1 балові)
- •Перелік звітних робіт
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Тестові завдання із топографії Модуль 2 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •А Математична основа
- •Творчі завдання
- •Тестові завдання із картографії Модуль 1 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Тестові завдання із картографії Модуль 4 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Теми для самостійного опрацювання (реферативне повідомлення)
- •Лабораторні заняття. Частина перша. Топографія. Лабораторне заняття №1. Масштаби (1 бал)
- •Лабораторне заняття №2. Вимірювання довжин і площ на топографічній карті (1 бал)
- •Лабораторне заняття №3. Географічні та прямокутні координати на топографічній карті (1 бал)
- •Лабораторне заняття №4. Кути напрямів (орієнтування ліній) (1 бал)
- •Лабораторне заняття №5. Розграфлення й номенклатура аркушів топографічних і оглядово-топографічних карт (1 бал)
- •Лабораторне заняття №6. Рельєф на топографічній карті. Читання карти (1 бал)
- •Частина друга. Картографія. Лабораторне заняття №7
- •Лабораторне заняття №8
- •Лабораторне заняття №9.
- •Звітні завдання
Теми для самостійного опрацювання (реферативне повідомлення)
1. Пояснити принцип взаємодії топографії та геодезії.
2. Визначення відстані до недосяжної точки.
3. Перевірки теодолітів. Робота на теодоліті при вимірюванні горизонтальних кутів.
4. Лазерні нівеліри, їхня будова, принцип дії, застосування в топографо-геодезичних роботах.
5. Викреслювання плану місцевості за даними тахеометричного знімання.
6. Універсальний метод стереотопографічного знімання.
7. Види значків, що застосовуються на картах соціально-економічних явищ.
8. Розвиток географії та картографії на Сході.
9. Огляд прикладних картографічних робіт в другій половині XX століття.
Лабораторні заняття. Частина перша. Топографія. Лабораторне заняття №1. Масштаби (1 бал)
Завдання 1. Знайти іменовані масштаби для числових.
№ |
Числовий масштаб |
Іменований масштаб |
Числовий масштаб |
Іменований масштаб |
Числовий масштаб |
Іменований масштаб |
1 |
1:150 |
|
1:30 000 |
|
1:4 000 000 |
|
2 |
1:6 000 |
|
1:150 000 |
|
1:70 000 000 |
|
Завдання 2. Знайти числові масштаби для числових.
№ |
Іменований масштаб |
Числовий масштаб |
Іменований масштаб |
Числовий масштаб |
Іменований масштаб |
Числовий масштаб |
1 |
в 1 см 5 м |
|
в 1 см 250 м |
|
в 1 см 45 км |
|
2 |
в 1 см 100 м |
|
в 1 см 5,5 км |
|
в 1 см 775 км |
|
Завдання 3. Знайти допустиму точність масштабів для числових.
№ |
Числовий масштаб |
Допустима точність |
Числовий масштаб |
Допустима точність |
Числовий масштаб |
Допустима точність |
1 |
1:10 000 |
|
1:2 250 000 |
|
1:2 000 000 |
|
2 |
1:150 000 |
|
1:30 000 000 |
|
1:150 000 000 |
|
Завдання 4. Знайти масштаб плану чи карти за зміряним на ній відрізком (в мм) та відповідною відстанню на місцевості (в м чи км).
№ |
Відстань на плані чи карті, мм |
Відстань на місцевості, м |
Відстань на плані чи карті, мм |
Відстань на місцевості, м |
Відстань на плані чи карті, мм |
Відстань на місцевості, км |
1 |
52,6 |
394,5 |
47,5 |
142,5 |
30,5 |
15,25 |
1: в 1 см |
1: в 1 см |
1: в 1 см |
||||
2 |
42,6 |
42,6 |
72,6 |
217,8 |
33,6 |
840 |
|
1: в 1 см |
1: в 1 см |
1: в 1 см |
|||
Завдання 5. Побудувати в натуральну величину на поперечному масштабі вказані відрізки.
№ |
Відрізки, мм |
|||
1 |
13,3 |
30,5 |
47,9 |
24,7 |
|
||||
Завдання 6. Побудувати три відрізки довільної величини і зміряти їх за допомогою поперечного масштабу.
Завдання 7. Побудувати лінійний масштаб для указаного числового.
№ |
Заданий числовий масштаб, для якого слід побудувати лінійний масштаб |
1 |
1:75 000 |
Завдання 8. Побудувати за допомогою поперечного масштабу відрізки в указаних масштабах.
№ |
Масштаб |
Відрізок |
Масштаб |
Відрізок |
1 |
1:50 000 |
1 760 м |
1:1 000 |
153,9 м |
