
- •Перелік тем для написання тестових завдань
- •Перелік тем для написання рефератів (по 1 балові)
- •Перелік звітних робіт
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Тестові завдання із топографії Модуль 2 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •А Математична основа
- •Творчі завдання
- •Тестові завдання із картографії Модуль 1 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Тестові завдання із картографії Модуль 4 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання з вибором двох правильних відповідей
- •Завдання з вибором трьох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Творчі завдання
- •Теми для самостійного опрацювання (реферативне повідомлення)
- •Лабораторні заняття. Частина перша. Топографія. Лабораторне заняття №1. Масштаби (1 бал)
- •Лабораторне заняття №2. Вимірювання довжин і площ на топографічній карті (1 бал)
- •Лабораторне заняття №3. Географічні та прямокутні координати на топографічній карті (1 бал)
- •Лабораторне заняття №4. Кути напрямів (орієнтування ліній) (1 бал)
- •Лабораторне заняття №5. Розграфлення й номенклатура аркушів топографічних і оглядово-топографічних карт (1 бал)
- •Лабораторне заняття №6. Рельєф на топографічній карті. Читання карти (1 бал)
- •Частина друга. Картографія. Лабораторне заняття №7
- •Лабораторне заняття №8
- •Лабораторне заняття №9.
- •Звітні завдання
Творчі завдання
20. Знайдіть помилку в тексті та дайте правильну відповідь:
Карти, які показують окремі грані чи властивості явища абстраговано від цілого, без показу зв’язків та взаємодії із іншими гранями чи властивостями, називаються галузевими картами; карти, що діють цілісну характеристику явища, називаються інтегральними.
21. Знайдіть помилку в тексті та дайте правильну відповідь:
Локалізовані діаграми характеризують соціально-економічні явища у їхніх абсолютних показниках по одиницях територіального поділу, найчастіше адміністративного.
22. Знайдіть помилку в тексті та дайте правильну відповідь:
Універсальним показником спотворень довжин в даній точці карти є відношення довжини лінії на карті до довжини даної лінії на поверхні еліпсоїда.
Тестові завдання із картографії Модуль 4 Завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. “Большой Советский атлас мира” (1937 р.) за змістом відноситься до атласів:
а) фізико-географічних;
б) соціально-економічних;
в) загальногеографічних;
г) змішаних.
2. “Атлас Хабаровска” за територіальним охопленням відноситься до атласів:
а) національних;
б) міст;
в) регіональних;
г) материків.
3. Для дослідження характеристики водного балансу зіставляють:
а) карти кількості опадів і температур січня;
б) кількості опадів, поверхневого стоку та випаровуваності;
в) кількості опадів та температур липня;
г) кількості опадів, величини річкового стоку та висоти снігового покриву.
4. Картометричні роботи мають за мету:
а) побудову метахронних діаграм;
б) побудову роз-діаграм;
в) визначення за картами планових координат географічних об’єктів;
г) побудову математичних моделей.
5. Виберіть найвищий рівень використання географічних карт:
а) системно-структурний картографічний аналіз-синтез і прогнозування;
б) якісний аналіз розміщення та зв’язків явищ за картами;
в) кількісний аналіз явищ і процесів за картами;
г) фіксація й узагальнення спостережень на картах.
6. Чергові карти – це:
а) стенди із настінними картами, на яких відмічають місця поточних політичних чи економічних подій;
б) карти підручників з географії;
в) картографічні рисунки, виконані на “на око”;
г) карти на прозорій плівці.
7. За масштабом шкільні географічні карти поділяються на:
а) дрібномасштабні, спеціальні та настінні;
б) крупномасштабні, настільні та тематичні;
в) дрібномасштабні, середньомасштабні та крупномасштабні;
г) загальногеографічні, середньомасштабні та текстові.
8. Напівнімі карти – це:
а) настінні чи настільні карти, які характеризують об’єкти першими двома-трьома буквами;
б звичайні настінні карти із незмивними контурами;
в) однокольорові зображення призначені для нанесення на них різних даних;
г) звичайні настінні карти без написів.
Завдання з вибором двох правильних відповідей
9. Авторськими матеріалами при проектуванні карти є:
а) напівтоновий оригінал;
б) штрихова проба;
в) програма карти;
г) первинний авторський оригінал;
ґ) кольорова проба.
10. Назвіть праці О.М. Берлянта, у яких він розвинув та удосконалив теоретичні основи картографічного методу дослідження:
а) “Картография, ее предмет и некоторые задачи”;
б) “Образ пространства: карта и информация”;
в) “Картографический метод исследования”;
г) “Экономическая география. Экономическая картография”;
ґ) “Метакартография. Основне проблемы”.