- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •Лекція 1. Апаратні та програмні засоби персональних комп’ютерів
- •1.Поняття та класифікація пк
- •2.Склад пк та характеристика його пристроїв
- •3. Логічна структура комп'ютера
- •4. Комп'ютерне представлення даних
- •5. Файлова система Windоws
- •6. Класифікація програмного забезпечення комп'ютерів
- •7. Класифікація прикладного програмного забезпечення
- •8. Пакет прикладних програм MicroSoft Office
- •9. Основні складові стандартного прикладного програмного забезпечення Windows
- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •Лекція 1.2. Подання та обробка графічної інформації
- •1. Види комп’ютерної графіки
- •2.Типи графічних файлів
- •3.Засоби перегляду графічних файлів
- •4. Створення та демонстрування презентацій засобами Microsoft Office PowerPoint
- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •Лекція 3. Комп’ютерні мережі.
- •1. Поняття та можливості комп’ютерних мереж
- •2. Класифікація комп’ютерних мереж.
- •3. Апаратне та програмне забезпечення мереж
- •4. Протоколи та їх рівні.
- •Imap був розроблений для заміни простішого протоколу pop3 і має такі переваги в порівнянні з останнім:
- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •1. Поняття та організація доступу до мережі Інтернет.
- •2. Система адрес у мережі Інтернет
- •3. Основні сервіси Інтернет.
- •4. Пошукові сервери
- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •Лекція 5 Інформаційно-пошукові системи в діяльності підрозділів цивільного захисту.
- •1.Поняття та види іпс
- •2.Індексування інформації та механізм пошуку
- •3. Огляд ринка іпс в Україні
- •4. Призначення та правова база створення уіас нс
- •1) Розвиток центральної підсистеми
- •2) Єдиний банк даних інформаиійних ресурсів (далі- єбд_ір) уіас нс
- •3) Створення функціональних підсистем
- •4) Інтеграція уіас нс з міжнародними системами спостереження з метою запобігання нс
- •5) Створення прогнозно-моделюючих комплексів
- •6) Створення інформаційно-аналітичної підсистеми оцінки та прогнозування ризиків життєдіяльності і господарювання на територіях підвищеної природно- техногенної небезпеки
- •7) Створення географічної інформаційної складової уіас нс як частини Національної геоінформаційної системи
- •8) Створення територіальних підсистем
- •9) Розробка проекту підсистеми моніторингу стану потенційно небезпечних об'єктів
- •10) Інтеграція в уіас нс інформаційно-аналітичних систем органів державної влади та місцевого самоврядування
- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •Лекція 6. Загальні відомості про текстовий процесор ms Word
- •1. Основні властивості текстового процесора
- •2. Режими відображення документів
- •3. Основний порядок створення текстового документа
- •4. Загальні поняття про форматування текстових документів
- •5. Форматування знаків тексту
- •6. Форматування абзаців тексту
- •7. Форматування сторінок документу
- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •Лекція 7. Створення, редагування та оформлення текстових документів. Створення комплексних текстових документів
- •1. Робота з таблицями
- •2. Введення формул
- •3. Робота з графічними об’єктами
- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •Лекція 8. Засоби автоматизації розробки документів
- •1. Рецензування документу
- •2. Визначення властивостей документу
- •3. Перевірка правопису
- •4. Структурування документу
- •5. Створення допоміжних елементів документу
- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •9 Загальні уявлення про мову гіпертекстової розмітки html.
- •2. Заголовки документів
- •3. Абзаци
- •4. З’єднання з іншими документами
- •6. Звернення до певних розділів інших документів
- •З’єднання з розділами поточного документа
- •7. Авторський стиль редагування
- •8. Стилі
- •Логічні стилі
- •Фізичні стилі
- •9. Спеціальні символи
- •10. Переривання рядка
- •Міністерство надзвичайних ситуацій україни
- •Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
- •Лекція 10. Основні елементи html.
- •4) Вкладені списки
- •2. Цитати
- •3. Адреси
- •4. Горизонтальна лінія
- •5. Внутрішні малюнки
- •Список елементів html
Міністерство надзвичайних ситуацій україни
Академія пожежної безпекиім.Героїв Чорнобиля
Факультет пожежно-профілактичної діяльності
Кафедра вищої математики та інформаційних технологій
ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник кафедри
ВМ та ІТ
к.ф-м.н., доц.,
полковник с.ц.з.
_______ І.П. Частоколенко
“___”______2013р.
Навчальна дисципліна: Інформатика та комп’ютерна техніка
1-й курс (стаціонар, курсанти).
ЛЕКЦІЯ
Тема № 2.1. Створення та обробка текстових документів..
Час: 18, з них 6 годин лекцій, 8 годин практичних занять, 4 години самостійної роботи
Тема лекції: № 8 Засоби автоматизації розробки документів.
Навчальна мета: Розглянути теоретичний матеріал у відповідності з темою лекції.
Виховна мета: Переконання в необхідності вивчення матеріалу лекції для майбутньої професійної діяльності, формування матеріалістичного світогляду, виховання культури та дисципліни мислення.
Матеріально-методичне забезпечення: Дошка, крейда.
Розробив:
викладач
кафедри ВМ та ІТ А.П. Марченко
Лекція обговорена та схвалена на засіданні кафедри
Протокол №____від “__”_____________2013р.
Лекція 8. Засоби автоматизації розробки документів
1. Рецензування документу
В створенні великого документа бере участь не тільки автор. З цим документом на завершальній стадії можуть працювати експерти, літературні редактори, коректори, а також всі ті, кому це буде доручено видавцем. Всіх їх ми надалі будемо називати просто рецензентами. Кожний з них має свою думку, і кожний з них потенційно здатний внести в документ ті або інші виправлення. Оскільки будь-які зміни документа повинні узгоджуватися з його автором, то пропоновані виправлення, зазвичай, фіксуються рецензентом окремо. Згодом автор розглядає ці пропозиції і або приймає, або відкидає їх, зрозуміло, з урахуванням особистості того, хто їх вніс.
Виправлення можливі трьох видів. Рецензент може вставити додатковий текст в то або інше місце документа, викреслити окремі його фрагменти, а також змінити параметри форматування. Всі зроблені виправлення він повинен помітити так, щоб вони виділялися в тексті документа. Види виправлень можна помітити спеціальними знаками, а також кольором. Крім того, рецензент зобов'язаний визначити авторство своїх виправлень. Зробити це рецензент може вказівкою свого імені, а також використанням кольору.
З цією метою використовується спеціальна вкладка, яка називається Рецензирование.
Автору документа належить переглянути запропоновані виправлення і ухвалити по кожному з них остаточне рішення (погодитися або не погодитися з ним).
При виконанні цієї роботи у розпорядженні автора документа є наступні можливості:
побачити в своєму документі всі запропоновані виправлення;
встановити авторство і уточнити вид кожного виправлення;
прийняти або відкинути кожне виправлення окремо.
2. Визначення властивостей документу
Властивості документа, як правило, ігноруються в звичайних випадках, але виявляються дуже важливими для видавця. Властивості документа – це дані, частина з яких вводиться автором документа, а частина – формується текстовим процесором. Ці дані використовуються при автоматичному пошуку і групуванні різних документів по тих або інших ознаках, при визначенні видавничих властивостей документа, дають можливість швидко ідентифікувати документ візуально.
Щоб ознайомитися з властивостями документа або змінити їх, необхідно виконати команду Файл-Сведения-Свойства-Дополнительные свойства.
У вікні, яке відриється, будуть представлені дані про файл, що містить даний документ, у тому числі, його ім'я і папка зберігання, розмір, дата створення та ін.
Поля вкладки Документ заповнюються користувачем. Ці значення використовуються для пошуку і угрупування файлів різних документів. Заповнимо деякі з цих полів, умовно вважаючи даний розділ книги окремим документом. Значення поля Название не повинно співпадати з ім'ям файла.. Поле Тема заповнимо так: “вивчення специфічних засобів редагування складних документів”. Поля Автор: і Руководитель: заповнюються відповідно. В полі Учреждение: назва установи. Поле Группа: заповнюємо значенням категорії документа. Підбираємо ключові слова, що розкривають основний зміст документа і вводимо їх у відповідне поле: “текстовий процесор, документ, версія, виправлення, оформлення, структуризація, перевірка”. Поле Заметки: може містити довільні дані, наприклад: “даний документ є розділом книги “Текстовий процесор Microsoft Word 2000 & 2002. Керівництво до дії”.
Вкладка Статистика містить важливі дані, відповідно до яких видавці здійснюють, наприклад оплату праці автора документа. Зокрема, у вкладці указана кількість знаків документа, а також загальна кількість знаків і пропусків в ньому. При підрахунку оплачуваних знаків повинні враховуватися всі знаки тексту, у тому числі, по одному пропуску між окремими словами. Вкладка не містить прямої вказівки потрібного значення. Тому для його підрахунку використовується кількість слів в документі, яка, очевидно, співпадає з кількістю одинарних пропусків між ними. Таким чином, загальна кількість оплачуваних знаків обчислюється як сума кількості знаків документа (без пропусків) і кількості слів в ньому. До речі, до статистичних даних доступ також можна одержати, виконавши команду Рецензирование-Статистика….
Вкладка Состав містить заголовки документа, визначені його структурою.
Вкладка Прочие дозволяє розмістити дуже докладні дані про документ. Наприклад, в прокручуваному списку Название: виділіть пункт Издатель, в списку Тип: виберіть тип Текст для відповідних даних, в полі Значение: введіть “Діалог-МІФІ”, після чого натисніть кнопку Добавить. Введені дані з'являються в переліку Свойства:.
