
- •Анотація
- •Тема 1. Зміст, історія розвитку та роль менеджменту
- •Менеджмент як наука, мистецтво і практика
- •1.2 Розвиток управлінської думки в світі та в Україні, етапи становлення науки управління
- •Підхід на засадах виділення різних шкіл.
- •Основні характеристики шкіл управління
- •Процесний підхід.
- •Системний підхід
- •Ситуаційний підхід.
- •Менеджери та підприємці
- •Тема 2. Організація в системі менеджменту
- •2.1 Поняття організації та Ті види, загальні характеристики організацій
- •Е тапи життєвого циклу організацій за теорією й. Айзедіса представлені рис.2.4.
- •2.2 Внутрішнє середовище організації
- •2.3 Зовнішнє середовище організації
- •Функціональні сфери зовнішнього середовища такі:
- •Тема 3. Функції менеджменту
- •Визначення функцій менеджменту
- •Класифікація та загальна характеристика основних функцій менеджменту
- •Конкретні функції менеджменту класифікують за:
- •Загальні (основні) функції менеджменту
- •Функція планування
- •Планування в організації не є окремим одноразовим явищем через дві
- •Організація
- •Мотивація
- •Контроль
- •Конкретні (спеціальні) функції менеджменту
- •Приклади реалізації конкретних функцій менеджменту через загальні
- •Тема 4. Планування як функція менеджменту
- •Зміст планування як функції менеджменту
- •Стратегічне планування
- •Планування реалізації стратегії
- •Бізнес-планування
- •Структура типового бізнес-плану
- •Тема 5. Організація взаємодії як функція менеджменту
- •5.1. Поняття організації взаємодії як функції менеджменту.
- •5.2. Організаційні структури управління
- •Проектування організаційних структур управління
- •Вибір організаційної структури. Удосконалення організаційних структур управління
- •Тема 6. Мотивація як функція менеджменту
- •6.1. Визначення мотивації.
- •6.2. Теорії мотивації
- •Зв'язок між факторами теорії Маслоу і Герцберга
- •4. Основні характеристики змістовних теорій
- •6.3 Матеріальне стимулювання праці
- •Тема 7. Контроль як функція менеджменту
- •7.1. Поняття, зміст і види контролю
- •7.2. Процес контролю
- •Тема 8. Прийняття рішень у менеджменті
- •8.1. Рішення як основа управління
- •8.2. Процес прийняття управлінських рішень.
- •8.3. Прийняття раціональних рішень у менеджменті
- •8.4. Досягнення американського та японського менеджменту в галузі прийняття та забезпечення виконання управлінських рішень
- •Характеристика окремих аспектів японського та американського менеджменту в сучасних умовах
- •Погляд на функції менеджменту шкіл менеджменту Японії та сша
- •Тема 9. Комунікації у менеджменті
- •9.1. Поняття і загальна характеристика комунікацій.
- •9.2. Інформація, її види та роль у менеджменті
- •9.3. Комунікаційний процес
- •9.4. Міжособові та організаційні комунікації
- •Тема 10. Трудовий колектив як об'єкт управління
- •10.1. Соціальна суть трудового колективу, його соціально-психологічний механізм
- •10.2. Управління конфліктами, змінами та стресами
- •Тема 11. Керівництво в організації
- •11.1. Лідерство, влада, вплив
- •11.2. Стилі керівництва
- •Персоніфікуюче групування стилів управління
- •Характеристика стилів керівництва
- •Тема 12. Організація роботи керівника
- •Організація праці менеджера
- •Техніка само менеджменту
- •12.2. Організація робочого місця менеджера
- •12.3. Документування управлінської діяльності
- •12.4. Організація документообігу
- •Заключна частина
- •Перелік скорочень
- •Перелік використаних джерел
- •Глосарій
7.2. Процес контролю
Американські спеціалісти дійшли висновку, що процес контролю реалізується через такі етапи:
розробка стандартів і критеріїв;
порівняння реальних результатів з прийнятими стандартами та критеріями;
здійснення необхідних коригуючих дій.
Для підвищення ефективності контролю потрібно:
розробляти стандарти, які об'єктивно відображають результати діяльності людей;
забезпечувати двобічне спілкування між працівниками органів контролю та людьми, діяльність яких контролюється;
уникати надто пильного (прискіпливого) контролю;
застосовувати методи розробки стандартів, які забезпечують жорсткий, але справедливий контроль;
використовувати методи матеріального стимулювання за досягнення у стандартизації тощо;
впроваджувати інформаційно-управлінську систему контролю;
приділяти особливу увагу контролю виробничих процесів, тобто процесів здійснення основних видів діяльності організації;
враховувати тип психологічної залежності підлеглих.
Р
ис.7.2.
Види контролю за класифікаційними
ознаками
Р
ис.7.3.
Інформаційні потоки в процесі контролю
Значну роль при здійсненні контролю відіграють інформаційні потоки, які при цьому формуються (рис.7.3.).
Зворотний зв'язок дозволяє з'ясувати причини відхилень від визначених стандартів та розробити заходи, які дозволять покращити ситуацію.
Система контролю виробничих процесів та забезпечення її ефективності
Контроль як функція менеджменту охоплює три завдання:
1- обмірковування фізичного стану. Що досягнуто до моменту здійснення контролю?
2- порівняння запланованого з досягнутим. В якій мірі досягнута поставлена мета? Які відхилення мають місце?
3- коригування за встановленими відхиленнями. Час, тривалість і регулярність контролю значною мірою залежать від завдань, які виконуються, і поставленої мети.
В цьому зв'язку слід розрізняти:
контроль процесу і діяльності, що здійснюється;
контроль результатів (цільовий контроль) (рис.7.4.)
Рис.7.4. Здійснення контролю
Процес контролю має три етапи:
- розробка стандартів і критеріїв;
- співставлення з ними реальних результатів;
- прийняття необхідних коригуючих дій. На кожному етапі реалізується комплекс різних заходів.
Встановлення стандартів
І етап процедури контролю демонструє, наскільки близькі за суттю функції контролю і планування.
Стандарти – це конкретна мета, яка піддається вимірюванню. Ця мета виходить із процесу планування. Всі стандарти, що використовуються для контролю, повинні бути вибрані з численних цілей і стратегій організації та її мети.
Мета, яка може бути використана як стандарт для контролю, має дві дуже важливі особливості. Вона характеризується наявністю часових рамок, в яких повинна бути виконана робота, і конкретного критерію, стосовно якого можна оцінити ступінь виконання роботи.
Отже, стандарт – це формальна вимога, яка відноситься до вдосконалення обов'язків безпосередньо на робочому місці. До стандартів відносяться правила, які прийняті в організації, обмеження і встановлені процедури, трудові зобов'язання та інші формальні схеми дій. Якщо стандарт сформульований правильно, обмеження чітко вказує рамки допустимої поведінки, як і наслідки виходу за їх межі. Якщо працівник порушив діюче обмеження, то дисциплінарне покарання (навіть звільнення), яке накладене на винуватого, нікого не здивує.
Стандарти, як правило, чіткі й недвозначні. Якщо у відділі встановлений стандарт, згідно з яким робітники повинні виробляти не менше 200 комплектів за годину, то керівник дуже швидко визначить, чи виконується стандарт, чи ні. Коли прийняті в організації обмеження говорять, що ви зобов'язані працювати п'ять днів на тиждень з понеділка по п'ятницю, виключаючи святкові дні, то тоді працівники, які приходять на роботу лише три дні на тиждень, безумовно, не виконують вимог стандарту.
Оскільки саме точні стандарти чіткі і недвозначні, то для керівника буде не важко використовувати їх для оцінки результатів діяльності працівника і як основу для підвищення оплати праці, дисциплінарних покарань та інших рішень, що пов'язані з результатами його роботи.
Показник результативності точно визначає, що необхідно одержати для досягнення поставленої мети. Подібні показники дозволяють керівникові співставити реально виконану роботу із запланованою і відповісти на такі важливі запитання: "Що ми повинні зробити для досягнення запланованої мети?" і "Що залишилось незробленим?"
Інколи буває неможливим виразити показник результативності безпосередньо в кількісній формі. Це не є виправданням, щоб не встановлювати контрольних стандартів у цій галузі взагалі. Навіть суб'єктивний показник за умов, що усвідомлюється його обмеженість, краще, ніж нічого. Ряд організацій, які успішно долали інші параметри, зустрілися з серйозними труднощами тому, що не зуміли встановити показник результативності в тих галузях, які важко піддаються вимірюванню. Це соціальна відповідальність та етика.
Співставлення досягнутих результатів із встановленими стандартами.
Другим етапом процесу контролю є співставлення реально досягнутих результатів із встановленими стандартами. На цьому етапі менеджер повинен визначити, наскільки досягнуті результати відповідають очікуваним. На цій стадії процедури контролю дається оцінка, яка служить базою для рішення про початок дій. Діяльність, здійснювана на цій стадії контролю, значною мірою є найбільш помітною частиною всієї системи контролю. Вона полягає у визначенні масштабу відхилень, вимірюванні результатів, передачі інформації та її оцінці.
Керівництво вищої ланки встановлює масштаб допустимих відхилень, в межах якого одержані результати від намічених не повинні викликати тривоги.
Один із засобів можливого збільшення економічної ефективності контролю полягає у використанні методу управління за принципом виключення. Часто цей метод так і називають принципом виключення. Він полягає в тому, що система контролю повинна спрацьовувати тільки при наявності помітних відхилень від стандартів.
Вимірювання результатів, які дозволяють виявити, наскільки вдалося дотриматися встановлених стандартів, – найважчий і найдорожчий елемент контролю. Для того, щоб бути ефективною, система вимірювання повинна відповідати тому виду діяльності, який належить контролювати.
Вибір потрібної одиниці вимірювання – це найлегша частина проведення контрольних вимірювань, які забезпечують у кінцевому підсумку весь контроль.
Передача та поширення інформації відіграє ключову роль у забезпеченні ефективності контролю. Для того, щоб система контролю діяла ефективно, необхідно обов'язково довести до відома відповідних працівників організації як встановлені стандарти, так і досягнуті результати.
Організації необхідно знати, хто з її менеджерів добре працює, а хто погано. Але точно й ефективно визначити це важко, особливо для керівників нижчої ланки, на яких не покладається відповідальність за досягнення заданих рівнів прибутковості та витрат. Однак, якщо сформулювати конкретну мету, критерії і стандарти, то оцінити результативність роботи менеджера можна з мінімальними відхиленнями і більш об'єктивно.
Після винесення оцінки процес контролю переходить до третього етапу. Менеджер повинен вибрати одну з трьох ліній поведінки:
не вживати ніяких заходів;
ліквідувати відхилення;
переглянути стандарт.
Не вживати ніяких заходів
Основна мета контролю полягає в тому, щоб домогтися такого становища, при якому процес управління організацією змусив би її функціонувати згідно з планом.
Коли співставлення фактичних результатів із стандартами вказує на те, що мета досягається, краще не вживати ніяких заходів. Якщо система контролю показала, що в якомусь елементі організації не все йде на лад, необхідно продовжувати вимірювання результатів, повторюючи цикл контролю.
Ліквідувати відхилення
Система контролю, що не дозволяє ліквідувати серйозні відхилення, перш ніж вони переростуть у великі проблеми, безглузда.
Коригування повинно концентруватися на ліквідації справжньої причини відхилення. Зміст коригування в усіх випадках полягає в тому, щоб зрозуміти причини відхилення і досягти повернення організації до правильного способу дій.
Перегляд стандартів
Не всі відхилення від стандартів, які помітні, слід ліквідувати. Інколи самі стандарти можуть бути нереальними, бо вони ґрунтуються на планах, а плани – це лише прогнози майбутнього. При перегляді планів повинні переглядатися і стандарти.
Регулярно, через рівні проміжки часу, потрібно перевіряти свої плани й організацію праці.
Постійно протягом дня запитуйте себе:
Чи виконуєте ви насправді дійсно необхідні завдання?
Чи підходите ви до майбутньої діяльності згідно з її пріоритетністю?
Чи справляєтесь із запланованими завданнями у встановлений час?
Чи передоручаєте в достатньому обсязі справи, в тому числі термінові?
Чи збираєте ви в єдиний блок невеликі справи, телефонні розмови тощо?
Чи використовуєте ви всі інші можливості раціоналізації й розвантаження?
Чи ведете ви боротьбу з перешкодами і "поглиначами часу"?
Одержаний у результаті цього досвід допоможе вам виявити "поглиначів часу", шкідливі звички (довгі телефонні розмови, непотрібна звітність, зайві або надто довгі збори, прикрі відволікання від роботи, дуже великий обсяг представницької діяльності, неправильні пріоритети, недостатнє делегування справ) і вживати відповідних контрольних заходів.
Під системою контролю виробничих процесів в умовах розвитку ринкових відносин слід розуміти механізм контролю за такими елементами виробничо-господарської діяльності, як науковий пошук, проектування, розробка технологій, підготовка виробництва, основне виробництво, реалізація продукції та маркетинговий пошук. Система контролю виробничих процесів призначена для оцінки ефективності виконання всіх етапів циклу створення та реалізації продукції з метою забезпечення її конкурентоспроможності на внутрішньому та світовому ринку. Основним завданням системи в умовах розвитку ринкових відносин є забезпечення такого рівня якості продукції, який задовольнятиме споживача, вимагатиме мінімальних витрат і даватиме змогу виконувати замовлення у встановлені терміни. Незважаючи на відмінності, якими характеризуються різні системи контролю виробничих процесів, усі вони мають спільні риси.
Вивчення досвіду показало, що процес забезпечення ефективності системи контролю виробничих процесів на підприємствах повинен складатися з п'ятьох етапів, а саме:
встановлення, заданого рівня якості, який відповідає вимогам споживача;
створення умов для досягнення відповідного рівня якості (розробка технології, підготовка обладнання, придбання матеріалів, добір і навчання працівників, організація технічного контролю);
налагодження виробничого процесу з метою якісного виготовлення виробів;
ліквідація виявлених недоліків у якості продукції і виробничого процесу;
забезпечення стабілізації досягнутого рівня якості продукції.
Система контролю виробничих процесів суттєво впливає на кінцеві результати діяльності підприємства, за її допомогою організують забезпечення виготовлення якісної, конкурентоспроможної продукції.
Ефективність діяльності системи контролю виробничих процесів залежить від того, наскільки якісно виконуються всі її функції та завдання.
Використанні джерела [1, 4, 6, 9,10,17, 22, 35, 37]
Запитання для самоперевірки:
Дайте визначення контролю та процесу контролю.
Наведіть класифікаційні ознаки, які визначають види контролю.
Запропонуйте напрями проведення контролю за можливими видами для кожного із об'єктів контролю.
Визначте роль інформаційних потоків при здійсненні контролю.
Дайте визначення системи контролю виробничих процесів.
Проаналізуйте етани системи контролю виробничих процесів.