міністерство освіти і науки молоді та спорту України

Державний вищий навчальний заклад

«Придніпровська державна академія будівництва

та архітектури»

КАФЕДРА Обліку, економіки і управління персоналом підприємства

Методичні вказівки щодо виконання дипломної роботи

для студентів спеціальності 7.03050401 - «Економіка підприємства»

денної та заочної форм навчання

Дніпропетровськ

2013

Методичні вказівки щодо виконання дипломної роботи для студентів спеціальність 7.03050401 «Економіка підприємства» денної та заочної форм навчання / Укладачі: Верхоглядова Н.І., Щеглова О.Ю, Нагорний В.В., Кірнос О.І, Герасимова О.Л., Бородін М.О., Зозуля Н.В, Фісуненко П.А., .– Дніпропетровськ: ПДАБА, 2013. – 42 с.

Мета методичних вказівок – надання допомоги студентам, що виконують дипломну роботу на завершальному етапі підготовки випускної роботи. У наведених рекомендаціях подаються методичні поради і вказівки щодо визначення теми та виконання дипломної роботи та підготовки її до захисту. Викладено структуру дипломної роботи та вимоги до її структурних елементів. Наведено правила оформлення таблиць, ілюстрацій, формул, додатків та ін. Подано приклади оформлення титульних аркушів дипломної робіт, змісту, списку використаних джерел тощо.

Укладачі: Верхоглядова Н. І., д.е.н., професор, зав. каф ОЕіУПП. ДВНЗ ПДАБА

Щеглова О, Ю., к.т.н., доцент каф.ОЕіУПП ДВНЗ ПДАБА

Нагорний В. В., к.е.н., доцент каф.ОЕіУПП ДВНЗ ПДАБА

Кірнос О.І., к.т.н., доцент каф.ОЕіУПП ДВНЗ ПДАБА

Герасимова О.Л., к.т.н., доцент каф.ОЕіУПП ДВНЗ ПДАБА

Бородін М.О., к.т.н., доцент каф.ОЕіУПП ДВНЗ ПДАБА

Фісунєнко П.А., к.е.н., доцент каф.ОЕіУПП ДВНЗ ПДАБА

Зозуля Н.В., асистент каф.ОЕіУПП ДВНЗ ПДАБА

Відповідальний за випуск: Верхоглядова Н.І., д.е.н., проф. завідувач кафедри обліку, економіки і управління персоналом підприємства ДВНЗ ПДАБА

Рецензент: Тян Р.Б., д.е.н., проф., завідувач кафедри фінансів ДВНЗ ПДАБА

Затверджено на засіданні кафедри обліку, економіки і управління персоналом підприємства ДВНЗ ПДАБА

Протокол №5 від 15.01.2013 р.

Зав. каф. Верхоглядова Н.І.

Затверджено на засіданні

Президії методичної ради

ДВНЗ ПДАБА

Протокол № 4 (85) від 22.01.2013 р

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………..….	4
1. ПОРЯДОК ВИЗНАЧЕННЯ ТЕМАТИКИ ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ..	6
1.1. Ключові напрямки і питання дипломних робіт…………………….	7
2. ПРАВИЛА ПІДГОТОВКИ, ОФОРМЛЕННЯ І ЗАХИСТУ ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ…………………………………………………..	9
2.1. Керівництво дипломними роботами…………………………………	9
2.2. Загальні вимоги до дипломної роботи………………………………	10
2.2.1. Загальні положення…………………………………………………	10
2.2.2. Вимоги до змісту дипломної роботи………………………………	16
2.3. Правила оформлення дипломної роботи……………………………	18
2.3.1. Загальні вимоги……………………………………………………...	18
2.3.2. Нумерація……………….…………………………………………..	19
2.3.3. Формули……………………………………………………………..	20
2.3.4. Посилання…………………………………………………………..	21
2.3.5. Список використаних джерел……………………………………..	21
2.3.6. Додатки………………………………………………………………	22
2.4. Підготовка до захисту та захист дипломної роботи………………..	22
2.4.1. Оформлення графічної частини……………………………………	23
2.4.2. Підготовка до захисту дипломної роботи…………………………	23
2.4.3. Порядок захисту дипломної роботи………………………………	24
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА………………………………………	25
ДОДАТОК А………………………………………………………………..	28
ДОДАТОК Б………………………………………………………………..	29
ДОДАТОК В………………………………………………………………..	33
ДОДАТОК Г………………………………………………………………..	34
ДОДАТОК Д………………………………………………………………..	35
ДОДАТОК Е………………………………………………………………..	37
ДОДАТОК Ж………………………..……………………………………..	39
ДОДАТОК К………………………………………………………………..	41
ДОДАТОК Л………………………………………………………………..	42

ВСТУП

Дипломна робота - важлива форма самостійної роботи студента, в процесі якої він набуває вміння щодо організації та проведення наукових досліджень, які виконуються на завершальному етапі навчання у вищому навчальному закладі.

Дипломна робота – професійно орієнтоване дослідження, має теоретично-практичний характер для виявлення фахових навиків і вмінь, здобутих під час навчання.

Всесвітньовідомий італійський письменник, професор декількох університетів Умберто Еко невипадково окреме видання присвятив молодому поколінню дослідників, намагаючись дати поради, як написати дипломну роботу з задоволенням. Один із основних принципів – працювати з бажанням, наполегливо, ніби це захоплююче конструювання, парі чи гра в мисливців за скарбами. Учений зазначає: „Існує певний спортивний азарт в гонитві за недоступними текстами, радість розгаданого кросворду, коли відшукується, після тривалих розумових мук, відповідь на якесь питання, що здавалося безвихідним... Диплом – це парі. Парі з самим собою. Починається справа з загадки, яка не має відповіді. Результат має прийти через скінчену кількість ходів... Втім, існує і противага. Це ваш матеріал, що не бажає ділитися секретом. Ви повинні „розколоти” його. Вистежити, захопити, вивчити. Визнати те, що він приховує. Вдатися до пропозиції, від якої не відмовляються... А іноді диплом – це паззл: необхідно знайти кожному фрагменту своє місце”.

Невипадково літератор підкреслює, що творчий пошук, самоповага, потреба професійного росту, насолода від процесу дослідження найчастіше не минають безслідно, спонукають до наукового руху. Можливо, цей перший етап змусить згодом уважно простудіювати недочитані книги, удосконалити окремі моменти, що в дипломній роботі були тільки пунктирно окреслені, поглибити ті начерки, на які відразу не вистачило ні сил, ні часу, ні вміння. Добросовісні, скрупульозні й зацікавлені розвідки можуть стати поштовхом до наукової статті чи цілого циклу публікацій, оригінальні ідеї надихатимуть на написання книги чи дисертації. Власне, „те, що було прохідною виноскою, може перетворитися в окремий розділ”; дипломні розробки знадобляться і через десять, і через двадцять, і тридцять років; це „мов перше кохання, що не ржавіє”.

Дипломна робота включає в себе наступні розділи:

1) Вступ, де зазначається актуальність обраної теми, мета, задачі, об’єкт та предмет дослідження, методи і практичне значення дослідження. При визначенні об'єкту, предмету і мети дослідження необхідно враховувати те, що між ними і темою дослідження існують системні логічні зв'язки. Об'єктом дослідження є вся сукупність різних аспектів теорії і практики науки, яка служить для дослідника джерелом необхідної інформації. Предмет дослідження – це тільки істотні зв'язки і відносини, які безпосередньо повинні вивчатися в цій роботі. Визначаючи об'єкт, необхідно відповісти на питання: що розглядається? Разом з тим предмет визначає аспект розгляду, дає уявлення про зміст об'єкту дослідження. Іншими словами, об'єктом є те, що досліджується, а предметом – те, що в цьому об'єкті має наукове пояснення.

Таким чином, об'єкт дослідження – це процес або явище, що створює проблемну ситуацію і вибране для дослідження. Предмет дослідження міститься в рамках об'єкту. Об'єкт і предмет дослідження як категорії наукового процесу співвідносяться між собою як загальне і часткове. У об'єкті виділяється та його частина, яка є предметом дослідження. Саме на нього направлена основна увага автора.

Мета дослідження пов'язана з об'єктом і предметом дослідження, а також з його кінцевим результатом і шляхом його досягнення. Кінцевий результат дослідження передбачає вирішення студентом проблемної ситуації, яка відображає суперечності між типовим станом об'єкту в реальній практиці і вимогами суспільства щодо його ефективнішого функціонування. Наявність поставленої мети дослідження дозволяє визначити задачі дослідження, які можуть включати наступні:

- вирішення певних теоретичних питань, які входять в загальну проблему дослідження (наприклад, визначення суті понять, явищ, процесів, подальше їх вивчення, розробка ознак, рівнів функціонування, критеріїв ефективності, принципів і умов застосування і т.д.);

- усестороннє вивчення практики вирішення даної проблеми, визначення її типового стану, недоліків і труднощів, їх причин, типових особливостей передового досвіду. Таке вивчення дозволяє уточнити, перевірити дані, встановлені в процесі теоретичного дослідження;

- обґрунтування необхідної системи заходів для вирішення даної проблеми;

- експериментальна перевірка запропонованої системи заходів щодо відповідності її критеріям оптимальності, тобто досягнення максимально важливих результатів вирішення проблеми при певних витратах часу і засобів.

2) Розділ 1. Теоретична частина. Теоретичний огляд та постановка проблеми (за темою дослідження) в загальному вигляді і її зв'язок з важливими науковими і практичними задачами, аналіз останніх досліджень і публікацій, в яких розглядається дана проблема (з обов'язковим посиланням на джерела), виділення частини проблеми, яка відноситься до теми дослідження.

3) Розділ 2. Аналітична частина. Техніко-економічна та організаційна характеристика досліджуваного підприємства, аналіз його виробничо-господарської діяльності за попередні 2-3 роки, аналіз досліджуваних ключових параметрів в діяльності підприємства (за темою дослідження).

4) Розділ 3. Проектна частина. Розробка та обґрунтування рекомендацій щодо підвищення ефективності діяльності досліджуваного підприємства. Характеристика заходів щодо вдосконалення виробничо-господарської діяльності за ключовими параметрами підприємства (за темою дослідження). Розрахунок економічного ефекту від впровадження запропонованих рекомендацій на досліджуваному підприємстві.

5) Розділ 4. Охорона праці на підприємстві. Розділ виконується у відповідності із завданням, яке студент отримує у консультанта з охорони праці – викладача кафедри безпеки життєдіяльності, який призначається розпорядженням по академії.

6) Висновки. Загальні висновки та пропозиції, розроблені та запропоновані в дипломній роботі.

7) Список використаної літератури.

8) Додатки (вихідні дані, діаграми, графіки, таблиці, ілюстрації до доповіді).