
- •«Новосибирский государственный медицинский университет»
- •Рабочая программа по дисциплине «Психиатрия и наркология»
- •Содержание
- •Использованные сокращения и условные обозначения
- •Лист регистрации изменений рп
- •1. Паспорт дисциплины
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Учебно-тематический план дисциплины
- •2.2. Содержание лекционного курса дисциплины
- •2.3. Содержание семинарских занятий
- •2.4. Содержание лабораторных работ
- •2.5. Содержание практических занятий
- •2.6. Программа самостоятельной работы студентов (срс)
- •3. Требования к условиям реализации рабочей программы
- •Требования к минимальному материально-техническому обеспечению дисциплины
- •Оценка качества освоения дисциплины, контроль результатов обучения
- •4.3. Итоговый (по дисциплине) контроль.
- •4.4. Фонды контрольно-оценочных материалов по дисциплине (в соответствии заявленными уровнями обученности) включают:
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению дисциплины
Практические занятия со студентами всех факультетов проводится на клинической базе кафедры, расположенной по адресу ул. Владимировская, 2 (ГНКПБ №3). Указанная база располагает 10-ю учебными аудиториями: кабинет профессора (26,2 м2), доцентская (9,6 м2), ассистентскую (23,7 м2), ординаторскую (25 м2), учебную комнату №1 (25 м2), учебную комнату №2 (17,8 м2), учебную комнату №3 (16,2 м2), лаборантскую (10,8 м2) и лекционный зал.
Для учебного процесса кафедра имеет 3 персональных компьютера, оснащенных лицензионным программным обеспечением: Windows XP Professional; Microsoft Office 2003 (Word, Excel, Power Point). Ноутбук – 3 шт, так же оснащенных лицензионным программным обеспечением. Принтер – 3 шт. Сканер – 1 шт. Копировальный аппарат – 2 шт. Мультимедийный проектор – 1 шт. Экран-тренога – 1 шт. Доска магнитно-маркерная – 2 шт.
В качестве учебных материалов используются аудиозаписи речи пациентов с различными психическими расстройствами (шизофрения, болезнь Альцгеймера, маниакальный эпизод) и видеозаписи (кататонический ступор с восковой гибкостью, алкогольный делирий).
Оценка качества освоения дисциплины, контроль результатов обучения
Программа контрольно-диагностических процедур (аттестаций) студентов на соответствие их подготовки ожидаемым результатам образования компетентностно-ориентированной дисциплины включает:
4.1. Входной контроль – тестирование, включающее в себя вопросы по основным разделам общей и частной психопатологии для определения изначального уровня знаний студента. Критерии оценки: менее 70% – неуд., 70-79% - удовлетворительно, 80-89% - хорошо, 90 и более % - отлично.
4.2. Текущий контроль (рубежный) и итоговый по дисциплине компетентностно-ориентированной направленности представлен в таблице – ХХ.
№ п.п. |
Раздел / тема
Ссылки на компетенции и уровни усвоения |
Вид контрольно-диагностической (оценочной) процедуры |
Проверка заявленного порогового уровня сформированности компетенций |
||
|
|
|
Зн. |
Ум. |
Вл. |
1 |
Тема 1 Организация психиатрической помощи в РФ. Законодательная основа. Методы обследования в психиатрии. ОК-1 ПК-1 ПК-5 ПК-17
|
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
|
2 |
Тема 2. Расстройства восприятия. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
3 |
Тема 3. Нарушения мышления. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
4 |
Тема 4. Нарушения памяти, внимания, интеллекта. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
5 |
Тема 5. Двигательно-волевые, эмоциональные нарушения. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
6 |
Тема 6. Расстройства сознания. Психопатологические синдромы, особенности детского возраста. Экзогенный и эндогенный типы реагирования. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
7 |
Тема 7. Шизофрения. Шизотипическое расстройство. Бредовые расстройства. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
8 |
Тема 8. Депрессивный эпизод. Рекуррентное депрессивное расстройство. Маниакальный эпизод. Биполярное аффективное расстройство. Циклотимия. Дистимия. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
9 |
Тема 9. Органические расстройства. Психоорганический синдром. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
10 |
Тема 10. Расстройства аутистического спектра. СДВГ. Эпилепсия. Умственная отсталость. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
11 |
Тема 11. Невротические расстройства. Расстройства личности. ПК-5 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
12 |
Тема 12. Аддиктивное поведение. Алкоголизм. Металкогольные психозы. ПК-5 ПК-12 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
13 |
Тема 13. Наркомании и токсикомании. ПК-5 ПК-12 ПК-17 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни |
14 |
Тема 14. Биологическая терапия. Психотерапия. Реабилитация при психических расстройствах. ПК-5 ПК-17 ПК-21 ПК-23 |
Письменное тестирование |
Тестирование (письменный вариант)
|
Устный опрос |
Участие в клиническом разборе пациента, курация, написание истории болезни
|