3. История деревни или населенного пункта.

(для студентов дневной и заочной форм обучения).

Во втором семестре студенты должны подготовить работу по истории родной деревни или деревни (населенного пункта), с которой связано происхождение ваших родителей или более далеких предков. Работа должна включать данные о месте расположения, количестве жителей, данные о времени основания деревни, местные предания об основателях деревни, иные данные, связанные с историей деревни в XVIII – первой половине ХХ вв. При подготовке работы необходимо использовать как данные опубликованных источников, так и прежде всего сведения, собранные путем опросов среди родственников, соседей, старожилов деревни. Работа должна также содержать данные о местной топонимике (старинные названия улиц и концов деревни, названия озер, мелких рек, прудов, родников, горок и возвышенностей, углублений в земле и нные названия), сведения о происхождении названий микротопонимов, данные о достопримечательностях (старинных зданиях, мечетях и др.), местном фольклоре, занятиях населения, особенностях местных обычаев и традиций, предания. Собранные сведения систематизируются и представляются в форме реферата объемом не менее 15 страниц. В конце работы необходимо обязательно указать все источники информации, в том числе информантов, у которых были собраны данные (Ф.И.О., время и место рождения, настоящее время проживания).

4. Хронологическая таблица.

(для студентов дневной и заочной форм обучения).

В каждом семестре студенты должны выполнить по одной таблице, включающей не менее 10 наиболее важных исторических событий, относящихся к истории татарского народа (с древнейших времен до конца XVIII в. – в первом семестре; в период с начала XIX до 1917 года – во втором семестре). При составлении таблицы желательно использовать рекомендуемую ко всему курсу научную, учебную и справочную литературу, а также энциклопедические издания. События располагаются в таблице в хронологическом порядке: вначале указывается дата события, а затем дается краткая информация о самом событии. Перечень событий в таблицах разных студентов не должен повторяться более, чем на 90 %. Абсолютно идентичные по содержанию таблицы не будут учитываться и приниматься к проверке. Хронологические таблицы, не содержащие минимального числа событий или сданные позже указанного преподавателем срока, не принимаются и не учитываются при определении баллов за работу в семестре. Составление хронологической таблицы поможет студентам лучше освоить учебный материал и подготовиться к сдаче экзамена.

5. Работа с картами.

(для студентов дневной формы обучения).

В течение семестра студенты должны использовать контурные карты для изучения истории древних государств. При работе с картами необходимо уяснить особенности географии, расположение и примерные границы средневековых государств, расположение городов, места важнейших исторических событий и др. Работа с картами помогает наглядно представить историю в пространстве и лучше подготовиться к сдаче зачета или экзамена.