
- •Міністерство внутрішніх справ україни Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
- •Методичні рекомендації до складання кандидатського іспиту з англійської мови
- •Передмова
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням» денна форма навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням» заочна форма навчання
- •Вимоги до знань та умінь ад’юнктів / аспірантів та здобувачів:
- •Іі. Вимоги до складання кандидатського іспиту іноземної (англійської) мови
- •1. Загальні вимоги до написання реферату
- •2. Вимоги до змісту реферату
- •2.3. Перелік умовних позначень, символів, скорочень і термінів (за необхідності)
- •2.4. Анотація англійською мовою (abstract).
- •2.5. Основна частина
- •2.6. Висновки.
- •2.10. Додатки (за необхідності).
- •3. Правила оформлення реферату
- •3.2. Нумерація
- •3.3. Ілюстрації
- •3.4. Посилання на використані джерела
- •4. Основні наукові поняття
- •Умови допущення ад’юнктів/аспірантів та здобувачів до складання кандидатського іспиту з англійської мови
- •Ііі. Структура кандидатського іспиту з іноземної мови
- •1. Завдання екзаменаційного білету
- •1.1. Вимоги та рекомендації щодо письмового перекладу
- •1.2. Зразок оригінального тексту для читання та письмового перекладу
- •1.3. Вимоги та рекомендації щодо написання анотації
- •1.4. Зразок україномовного тексту для анотації англійською мовою: Еволюція екстрадиції в єс та європейський ордер на арешт
- •1.5. Зразок тесту з лексики
- •Вірні відповіді
- •1.6. Зразок тесту з граматики
- •Вірні відповіді
- •2. Орієнтовний перелік питань, які виносяться на співбесіду:
- •3. Кліше для висловлення думки за темою наукового дослідження
- •4. Критерії оцінки знань на кандидатському іспиті з англійської мови
- •Міністерство внутрішніх справ україни Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
- •Міністерство внутрішніх справ україни Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ
- •Додаток в Приклади оформлення бібліографічного опису у списку іншомовних джерел, який наводять у рефераті
- •Кліше для повідомлення про наукове дослідження
1.5. Зразок тесту з лексики
I. Match the words with their definitions
1. authority |
a) a country consisting of a group of individual states that have control over their own affairs but are controlled by a central government for national decisions, etc. |
2. body |
b) a group of people who work together to do a particular job or who are together for a particular purpose. |
3. case |
c) a question or problem that will be dealt with by a law court. |
4. doctrine |
d) a system of laws or written rules that state how people in an institution or a country should behave. |
5. federation |
e) a set of rules, laws, or principles that tell people how to behave. |
6. judiciary |
f) all the judges in a country who, as a group, form part of the system of government. |
7. code |
g) power delegated to a person or body to act in a particular way. |
8. statute law |
h) the part of the law that deals with rights, duties and all other matters that are not matters purely of practice and procedure. |
9. substantive law |
i) the whole group of written laws established by a parliament, council etc. |
II. Match the verbs on the left with their corresponding definitions on the right
1. to adapt |
a) to be responsible for making certain that something is done according to the rules. |
2. to administer |
b) to change something to make it more suitable for a new use or situation. |
3. to codify |
c) to influence someone strongly so that they will have certain qualities or behave in a certain way. |
4. to derive |
d) to keep an idea, quality, or situation from changing or being lost. |
5. to mould |
e) to make something part of an organized system, especially an official system of laws. |
6. to preserve |
f) to receive or obtain something from something else. |
7. to repeal |
g) to state officially that a law no longer has legal authority and has ended. |
III. Match the words in column A with their synonyms in column B and antonyms in column C
A |
B |
C |
Word |
Synonym |
Antonym |
1. broad |
2a. considerable |
3a. acquired |
2. customary |
2b. continuous |
3b. ample |
3. great |
2c. habitual |
3c. impractical |
4. little |
2d. Higher |
3d. Inferior |
5. native |
2e. highest |
3e. insignificant |
6. outstanding |
2f. insufficient |
3f. interrupted |
7. practical |
2g. natural |
3g. limited |
8. substantial |
2h. pragmatic |
3h. lowest |
9. superior |
2i. principal |
3i. minor |
10. supreme |
2j. prominent |
3j. small |
11. uninterrupted |
2k. universal |
3k. unusual |
12. unwritten |
2l. verbal |
3l. written |