
- •1. Общие положения
- •1.2. Задачи дисциплины:
- •1.3. Предметом освоения дисциплины являются следующие объекты:
- •Введение. История экономических учений (иэу) как наука
- •Роль и функции курса истории экономических учений
- •Раздел 1 Этапы становления экономической науки
- •Тема 1 Ведение: предмет и метод. Особенности экономических воззрений в докапиталистических обществах
- •Тема 2 Процессы систематизация экономических знаний
- •Тема 3 Классическая политическая экономия
- •Раздел 2 Формирование и эволюция основных направлений современной экономической мысли
- •Тема 4 Экономическая теория к. Маркса
- •Тема 5 Историческая школа и маржиналистская революция
- •Тема 6 Неоклассическое направление
- •Тема 7 Кейнсианство как направление экономической мысли
- •Тема 8 Институционализм и эволюционная экономика
- •Тема 9 Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли
- •Перечень вопросов для зачета по дисциплине История экономических учений
- •1. Основная литература
Раздел 1 Этапы становления экономической науки
Тема 1 Ведение: предмет и метод. Особенности экономических воззрений в докапиталистических обществах
Зарождение и особенности развития экономической мысли Древнего Востока. Особенности экономической мысли античного общества. Экономические взгляды Аристотеля. Особенности экономической мысли в эпоху Средневековья. Теоретическая система Фомы Аквинского. Отношение к богатству, деньгам, проценту.
Представители экономических школ и направлений
Экономические знания появились вместе с человеческим обществом. Первые письменные свидетельства мы находим еще в государствах Древнего востока (Египет, Вавилон, Индия, Китай и др.)
Так, в древневавилонском царстве действовали законы царя Хаммурапи (XVIII в. до н.э.), в которых устанавливалась верхняя граница ссудного процента, ограничивался срок долгового рабства тремя годами, вводилась в действие система штрафов и компенсаций за некачественно выполненную работу и пр. в «Законах Ману» (Индия, VI в. до н.э.) регламентировались отношения собственности. Древнекитайский философ Конфуций (Кун-дзы, 551-479 до н.э.) изложил свои взгляды на экономические отношения между рабовладельцами и рабами.
В тоже время в Древнем Китае возникло и другое учение – легизм. Легисты (законники) считали, что к улучшению каждого человека и мира в целом приведет принятие хороших законов. Ли-Куй (424 -386 до н.э.) рекомендовал рачительно использовать землю, регулировать хлебный рынок. Хань Фэй (ок. 288-233 до н.э.) завершил систематизацию учения легистов и попытался вывести закономерности общественного развития.
Научный облик экономические воззрения приобрели в античный период в Древней Греции и Риме. Здесь были разработаны первые социально-экономические теории в рамках общефилософских знаний, а также появились научно-исследовательские работы, написанные алфавитным письмом. Выдающиеся греческие философы Ксенофонт (444 – 355 до н.э.), Платон (427 - 347 до н.э.) и особенно ученик Платона – Аристотель (384 - 322 до н.э.) считаются первыми учеными экономистами. Ксенофонт занимался проблемой разделения труда, при этом выделял труд руководителей и исполнителей. Платон разработал идеальную модель государственного устройства, в которой управлять страной должны философы. Аристотель первым установил два свойства товара – потребительскую и меновую стоимость, говорил о функции денег и превращения их в капитал.
Экономическая мысль Средневековья не обладала своей методологией. Августин (354 -430) (и остальные богословы) осуждал накопительство, злоупотребление богатством, предлагал воздержаться от частной собственности. Благотворительность считалась нравственной обязанностью.
Фома Аквинский (1225-1274) писал о разделении труда установленном Богом, богатство разделил на естественное, связанное с удовлетворением потребностей, и искусственное (деньги, драгоценные металлы), которое не делает человека счастливым, первым начинает рассматривать прибыль как вознаграждение за труд и риск.
Появление новой хозяйственной этики в эпоху позднего Средневековья. Основоположники протестантства Мартин Лютер (1483 – 1546) «О торговле и ростовщичестве», Николай Коперник (1473-1543) «О способе чеканки монеты», Жан Бодэн (1530-1596) – создатель количественной теории денег. Рассмотрел революцию цен. Понятие «порча денег»
Вопросы для самоконтроля
В чем заключаются особенности предмета и метода истории экономической науки?
Различие подходов к периодизации этапов развития экономических учений определено какими обстоятельствами?
Почему первые представления о предмете экономической науки были направлены на определение природы богатства, какое это оказало влияние на процесс формирования науки?
Как Вы оцениваете вклад К. Маркса в развитии экономической науки, её периодизации?
Какое влияние на общество оказало деление воззрений на «экономику» и «хрематистику»?
Мог ли Аристотель исследовать двойственность содержания товара?
Проведите сравнительный анализ теоретической системы А. Блаженного и Фомы Аквинского.
Контрольные задания
Метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные части называется …
дедукцией
индукцией
анализом
синтезом
Метод научного исследования, позволяющий обосновать частные явления и процессы на базе общих положений – это:
дедукция
индукция
анализ
синтез
Метод научного исследования, позволяющий выявить общие положения и принципы на основе частностей и отдельных фактов – это:
дедукция
индукция
анализ
синтез
Мысленное отвлечение, обособленное от тех или иных сторон, свойств или связей предметов и явлений для выделения существенных их признаков – это:
функциональный анализ;
научная абстракция;
экспериментирование;
моделирование
Упрощенное, формализованное описание экономической реальности с помощью математических символов и алгоритмов – это:
функциональный анализ;
научная абстракция;
экспериментирование;
моделирование
Очищение исследуемого предмета от частного, случайного, преходящего и выделение сущностного, постоянного, типичного – это:
индукция;
анализ;
научная абстракция;
моделирование.
Наиболее полным современным определением предмета экономической теории является:
процесс производства и обмена товарами;
деньги, банковскую систему, капитал;
национальное богатство страны;
способы использования обществом ограниченных ресурсов, необходимых для удовлетворения потребностей людей.
Основное значение экономической науки сегодня состоит в том, что она:
помогает предпринимателям вести успешный бизнес
дает ученым возможность реализовать свои способности
показывает пути наилучшей организации общественного устройства с точки зрения удовлетворения потребностей людей
раскрывает человеку истинные мотивы его поведения.
Первоначально (в начале 17 века) экономическая теория называлась:
1) экономикс;
2) наука о богатстве;
3) политическая экономия;
4) история экономических учений.
Этот античный философ назвал свой трактат «Экономика»:
Сократ
Аристотель
Платон
Ксенофонт
Выразители экономической мысли дорыночной эпохи идеализировали:
денежное хозяйство;
натурально-хозяйственные отношения;
либеральные рыночные отношения.
Законы Хаммурапи регламентировали долговое рабство с целью:
ликвидации системы рабовладения;
улучшения экономического положения рабов;
не допустить разрушения основ натурального хозяйства.
Аристотель относил к сфере хрематистики …
земледелие и ремесло
ростовщичество и торгово-посреднические операции
мелкую торговлю
производство
В соответствии с экономическими воззрениями Аристотеля и Ф. Аквинского деньги это:
совершенно бесполезный товар
результат соглашений между людьми
стихийно возникший товар
важнейший фактор экономического роста
По концепции «справедливой цены» Ф. Аквинского в основе стоимости (ценности) товара лежит:
затратный принцип;
морально-этический принцип;
затратный и морально-этический принцип одновременно.
Экономические учения эпохи традиционных обществ характеризовалась следующими особенностями:
имели фрагментарный характер
опирались на специальные методы экономического исследования
развивались профессиональными экономистами
Главными проблемами экономической мысли Древнего Востока являлись вопросы:
организации и управления частновладельческим хозяйством
организации и управления царско-храмовым хозяйством
организации и управления мануфактурами
По Аристотелю наука об управлении домашним хозяйством называется
экономика
статистика
хрематистика
моральная философия
Проблему разделения труда в античный период рассматривал
Хаммурапи
Артхашастра
Аристотель
Гуань-цзы
Платон отрицал следующую функцию денег:
мера стоимости
средство накопления
средство обращения
Взгляды Аристотеля на природу денег были близки
количественной теории денег
номиналистической теории денег
металлистической теории денег
В античный период рабовладение критиковал
Платон
Аристотель
все перечисленное не верно
Мыслители античной эпохи считали, что недостойным профессиональным занятием является
ремесло
сельское хозяйство
ростовщичество
все перечисленное верно